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圣誕節大型活動方案幼兒園
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的圣誕節大型活動方案幼兒園,歡迎大家分享。
圣誕節大型活動方案幼兒園1
設計意圖:
圣誕節將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節日氣氛。根據每年圣誕節孩子們對圣誕老人所發禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節的.需求!
活動目標:
1、了解西方傳統節日——圣誕節。
2、讓孩子感受節日氣氛,體驗快樂。
3、創新活動形式,增進師幼關系、家園關系。
活動時間:
12月24日晚(平安夜)6:00——9:00
活動地點:
幼兒所居各小區
活動形式:
本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
活動準備:
1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
2、以班為單位,整理家長為孩子準備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯系電話、詳細地址。
3、各班教師根據參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。
4、辦公室統計全園參與活動幼兒總數、匯總各小區人數及名單,詳列明細表。
5、根據人數,安排分配教師(姓名、派送區域)。
6、準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內為每個寶寶準備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓:言談舉止掌握語言技巧
注意事項:
1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動發出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動需連續轉發分享鏈接一日三次,(出示轉發截圖)到本園報名參加。
活動經費:
圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元;
圣誕禮物(1.5元之內/人,大約需200件左右)300元左右。
合計:500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網上購買,定商討價位,減少活動資金。
圣誕節大型活動方案幼兒園2
活動概況
20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的'樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間
1、20xx年11月24日之前,網上報名聯絡
2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場活動
活動地點
影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。
面向對象
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方,協辦方
學校或單位集團
活動贊助
對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)
2、音響設備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)
2、通過發傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
4、活動現場秩序的維護人員確定
5、活動完后現場清潔工作的人員確定
6、活動現場的節目單的準備
7、晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
圣誕節大型活動方案幼兒園3
一、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與教師、父母在一起歡度節日的幸福和歡樂。
3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。主動地參加團體活動。
4、經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
二、活動前期準備
1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。
2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內等。
4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當》
三、活動要求:
1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號:MerryChristmas
四、活動流程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進入“舞場”。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲;顒訂柎痤}(僅供參考):
A、圣誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)
B、圣誕老爺爺穿的.什么顏色的衣服?(紅)
C。圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)
D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)
E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情景選擇親子游戲)
備選游戲:
1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
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