我的班主任作文(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班主任作文1
我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個頭不高，但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會說話的眼睛哩，總是在提醒我們，要好好學習。
包老師對工作認真負責。期中試我考的不理想，心里很難受，包老師慈祥的目光望著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心的毛病，爭取下次取得好成績。”我聽了，心里熱乎乎的。
包老師還很細心。當我們每次領回獎狀時，她都會仔細的為我們卷起來，然后再把獎品輕輕的`插在上面。雖然只是一件小事，但是讓我覺得我的老師是一位細心的好老師。
多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。
我的班主任作文2
我的班主任是一位女老師，姓王。第一天上課時，隨著清脆的鈴聲，王老師邁著輕盈的步伐走進了教室。她中等個兒，穿著一件黑衣服。她的頭發又黑又亮，兩道又黑又長的.柳葉眉下，長著一雙會說話的眼睛，顯得十分漂亮。
記得有一次上公開課，許多老師和幾十位家長都來了。老師提問，我把手舉了起來，王老師叫了我。我看到那么多老師和家長，心里很慌，回答的聲音很小。老師馬上向我投來鼓勵的目光，說：“回答得很正確，聲音再大點就更好了。”接下來的時間，老師不時地用眼睛注視著我，還時不時走到我身邊摸摸我的頭。
我喜歡王老師。
我的班主任作文3
我的班主任于老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的.嘴巴，她經常留著一頭短發，顯得很干練。
于老師負責教我們數學，上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護，像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。
于老師，我們一定好好學習，用優異的成績回報您對我們的愛，我們一定會讓于老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個好老師而感到驕傲！
我的班主任作文4
我有一個美麗漂亮，和藹可親的班主任：吳瓊。她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。她是一位年輕的老師，對我們特別好。
吳老師有一雙細細的柳葉眉，有一雙炯炯的大眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，有一張能說會道的'嘴巴和一雙閉目塞聰的耳朵。吳老師是瓜子臉，她那長長的秀發更是錦上添花，她穿的衣服也格外時尚。吳老師雖然個子矮，但是她很溫柔，她的教學方法也很好，我們班的語文每次都是前三名，
每當上課時，老師都笑嘻嘻的，她什么事都和我們說，她也會給我們講她自己小時候的故事，每次都給我們意外的驚喜。老師很信任我們，所以我們很喜歡吳老師。
我的班主任很好，你們是不是也想有一位這樣的班主任？
我的班主任作文5
我的班主任是位語文老師。她有著圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，一雙炯炯有神的'眼睛，還常常架著一副明亮的眼鏡。
別看她是一位女教師。她的聲音可洪亮了，不僅普通話說得很標準，字正圓腔，而且她講得課總是娓娓動聽！只要她上課，同學們都非常認真地聽。遇到難記的詞語時，她總是千方百計地設法，怎樣才能讓我們記得快，記得牢；比如說：編個有趣的順口溜，讓猜測的謎語，或者說就這樣讓我們由淺入深地掌握。朗讀優美的句子時，她總是先教我們用心去體會，然后帶著感情去讀，這樣我們常常有了身臨其境，親身經歷過的感覺。
陳老師費了不少心血教我們知識，伴我們成長，我愛我們的班主任語文老師陳老師。
我的班主任作文6
我的班主任，他給我們上第一節課的時候就給我留下了深深的印象。
我的班主任他姓王，身體有點胖，但他很慈祥，他頭頂的頭發很少，他長著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見，第一節課給我們講了我們上課應該注意該干什么不該干什么，教我們如何改掉自身的壞毛病。
我的班主任對我們很關心，經過了一段時間的.相處，體現我的班主任是一個很負責任的人我相信在王老師的教育下我們一定會完成父母對我們的期望與我們每個人的理想道路。
我的班主任，他是一個善良的人，也是一個負責任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發。
我的班主任作文7
留有一頭烏黑發亮的頭發，但是他已經40多歲了哦。他是一個負責任的老師因為他為了我們的課程能夠非常愉快的度過就想盡辦法是自己的講課變的生動點，看那盞不滅的'燈，那是我們班主任的燈啊！這么辛苦只是為了一些與自己沒有任何關聯的人。就這樣他每年都被學校評選為“最佳老師”這只是對他的評價。
我們對這個老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個看似不敬的詞語更能體現出我們對老師的敬重，已經把老師當做自己的親人一樣！
直到有一天老師被調到別的學校！我們一一對老師說出了自己的心聲！老師聽后竟放棄了當時去別的學校的決定，在這個大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親！
這就是我的班主任！張濤。
我的班主任作文8
在我的心中，有難忘的時刻，燃燒著我幼小的.心田。每當我想起王老師，我內心都有難忘之情，她就是我的班主任王老師。
那是我9歲，上三年級見到的班主任，王老師，她長著中等身材，又黑又亮的直發，黑寶石般的眼珠鑲在眼框里。也說話聲音很溫和，也很關心我們，每天下課，她都給我們補習，她也有嚴厲的一面，有一次，我們班同學比3年5班同學多1分，也不滿意，拿著我們牢騷來，牢騷去。她還經常說：一定好好學習，要超過3年5班。她說的話就像媽媽說的話一樣珍貴，聽她的話，我心中一陣陣溫暖。我一定要好好學習，超過3年5班。取得好成績。
正是我的班主任王老師她不僅教給我了知識，也教給我了人生的道理。
我的班主任作文9
他姓楊，你年紀輕輕，大概20多歲吧。他喜歡獨來獨往
他教我們語文。今天他給我們上了一節課，我們上課都在說話，老師把桌子一拍，我們立刻安靜下來了。我們從那以后我們上語文課沒一個人敢說話。今天很冷，大家都把窗戶開著，老師用眼神把窗戶看了一眼，好像說：“這么冷的天，把窗戶還開著。”我立刻過去把窗戶關了。
下課了，我們在教室里喧嘩和亂跑，老師把我們一看，咬著牙，好像心里想著，你們這群小孩，亂跑不怕把人摔了，還大聲喧嘩，好煩呀！
老是裝著咳嗽了一聲，我們就全部乖乖的做回自己的`位置。
我們的老師就這樣幽默，我們愛我們的班主任！
我的班主任作文10
我們的班主任劉瘦瘦小小的個子，留著短短的頭發，圓圓的臉像一輪潔白的，說話時總是笑瞇瞇的。
她有一雙會變的眼睛，她高興時，眼睛就瞇成一條線，她生氣時，眼睛睜得圓溜溜的。
她的聲音清脆響亮。上課時，她總是把課文講的生動有趣，我和們特別喜歡聽她講故事，他讓我們愛上了讀書，和書成了好。
她有一雙靈巧的手，能在黑板上寫出又工整有漂亮的字，就像書上印的.一樣。正是在她的嚴格要求下，我的字也有了很大的進步。
我們就像一朵朵小花，劉老師就像辛勤的園丁澆灌著我們，培育著我們，讓我們茁壯成長！劉老師，我想對你說：“我要好好學習，用優秀的成績來報答您！”
我的班主任作文11
我的班主任是位語文老師。她有著圓圓的臉蛋，濃濃的.眉毛，尖尖的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，還常常架著一副明亮的眼鏡。
別看她是一位女教師。她的聲音可洪亮了，不僅普通話說得很標準，字正圓腔，而且她講得課總是娓娓動聽！只要她上課，同學們都非常認真地聽。遇到難記的詞語時，她總是千方百計地設法，怎樣才能讓我們記得快，記得牢；比如說：編個有趣的順口溜，讓猜測的謎語，或者說……就這樣讓我們由淺入深地掌握。朗讀優美的句子時，她總是先教我們用心去體會，然后帶著感情去讀，這樣我們常常有了身臨其境，親身經歷過的感覺。
陳老師費了不少心血教我們知識，伴我們成長，我愛我們的班主任語文老師——陳老師。
我的班主任作文12
我們的語文老師是我的'班主任，她理著一頭短短的頭發，看起來很精神。偶爾她會帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。她很嚴厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在后面的同學嘰里呱啦說個不停，有說有笑，“菜城嗎？你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地說。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手里經常拿著一根教學棒，不聽話就用棒子敲他（她）的桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。
田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心著我們。
我的班主任作文13
舒老師是我的語文老師，也是班主任。
舒老師高高的個子，直直的身子，圓圓的`臉下長著一雙大眼睛，眼角爬滿了細密的皺紋，好像臉上鑲嵌著兩朵皺皺的小菊花。
舒老師有時溫和有時嚴厲，犯了錯的孩子，最害怕她那目光烔烔的眼睛。
有一次放學，我偷懶的都不想撿垃圾了，就丟下了旁邊的同學桌子下，被舒老師發現了，她把我叫到了辦公室。我的心砰砰亂跳，低下頭，不敢看她的眼睛。我感到了她的大眼睛像探燈一樣，照來照去，照得我的臉直發燒。過了好久，老師對我說：“下去吧，老師不希望有下次。”我羞愧地跑出去，決心今后再也不這樣。
這就是我的班主任，不錯吧！
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