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未來的學(xué)校作文

時間:2023-10-30 09:27:12 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因為它是給我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢中,我夢到了未來的學(xué)校……

  每當(dāng)太陽冉冉升起時,我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的.激光電子儀,只要你對它講你需要的書名,電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書室,旁邊就是電子科技實(shí)驗室,每當(dāng)上試驗課時,所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣……

  走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……

  噢,未來的學(xué)校多棒啊!我從睡夢中樂醒……

  呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文2

  在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長……

  今天,我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

  這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會自動打開。

  穿過操場,我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的'地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……

  我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動伸出一個機(jī)械手推醒他,每個座位上都是語音系統(tǒng),通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。

  在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來的學(xué)校作文3

  今天,我乘坐“時空穿梭3號”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

  我設(shè)計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

  一個聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個學(xué)生都逃不出他的眼睛。花園是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

  學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院和幼兒園。

  孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的'汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。

  學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時,練習(xí)冊會同時傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識。

  我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

未來的學(xué)校作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。

  “同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺上,手一直在動,像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。

  老師說,他的大腦是它的.核心,后面是一個垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。

  飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時,它會引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會拍下車牌,方便警察及時抓到犯人。

  這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!

  這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文5

  誰沒有童年呢?為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書的意義到底何在呢?

  為了考試而讀書,那是多么偏差的觀念啊?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來學(xué)習(xí)知識,把寶貴的知識運(yùn)用到日常生活里,活用知識,讓自己的生活質(zhì)量更加的`提升,這才是上學(xué)讀書的真正意義。

  基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個考試止步的學(xué)校,一個從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個學(xué)生,真正為了興趣而讀書,學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會上的頂尖人才。

  現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個學(xué)校?要選哪里個老師?要上哪里個補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會竭盡所能的滿足你的需求。

  我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話,你馬上會被踢出這個學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請你另謀高就。

  學(xué)生在這里,也別想混日子,沒有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí),請大家好自為之。

  你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來筑夢呢?

未來的學(xué)校作文6

  我們未來的學(xué)校,是一所智能化的國際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。

  大門口有兩個機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒帶。走進(jìn)大門,就看見幾個機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來到寬闊的廣場,那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會自動送到你手里。

  一樓是一年級,二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個人,只有這樣,才能進(jìn)入班級。

  每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>

  每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書包就會擴(kuò)大;如果你的.書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會打開。

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來就會實(shí)現(xiàn) !

未來的學(xué)校作文7

  在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑淼叫@里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場上運(yùn)動著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時花,還有菊花……

  操場的左方有一個人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的`變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢,我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文8

  未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

  未來的學(xué)校,我搭上了未來的超級快車,嗨!只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

  咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個同學(xué)在打字,而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

  老師的`電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!

  下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學(xué)在散步,操場成了花園,還有一個游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

  音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個升降,還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。

  不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會寫字,會說話,會唱歌,會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān),大部分時間可以輕松輕松。

  啊!這就是我未來的學(xué)校,我為它感到了自豪!

未來的學(xué)校作文9

  時光飛逝,我轉(zhuǎn)眼來到了20xx年。今天是轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一天,我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都“赤手空拳”走進(jìn)了教室,我心中滿是疑惑。

  早上,我坐上了磁懸浮電梯來到了嶄新的教室。我一坐下,桌子就傳來了一陣清脆的聲音:“早上好,上官揚(yáng)!”我驚呆了,還沒弄清楚是怎么一回事,桌面上迅速彈出了一本嶄新的課本。“早讀開始,請拿語文書。”我聽了,更糊涂了,有人在我后面說話嗎?腦袋里不聽指揮地浮想起昨晚看的恐怖片……聽著老師的敘述,我終于明白是怎么一回事了。原來,這已經(jīng)是20xx年的多功能室!我心里不禁贊嘆到:祖國真厲害!一股自豪感頓時油然而生。

  20xx的校園里不僅有高科技的課桌,還有更令人嘆為觀止的操場。這個先進(jìn)的操場,地板可以根據(jù)我們的需求變硬變軟。此外,還裝有地下體育館。體育館里配有網(wǎng)球場、羽毛球場等,豐富我們的課余生活。更令人激動的是游泳池,夏天,我們可以泡在清涼的水中避暑;冬天,我們可以在溫泉般的水池中悠蕩。我感覺自己劉姥姥,走進(jìn)了大觀園。

  老師還告訴我,我們的校園就像一個《大全》大小的手提包,可以隨意折疊。在我們有緊急需要的'時候,校長可以在手機(jī)上控制后臺,學(xué)校就能以秒的速度,折疊成一個手提包。我心中一陣驚嘆:人類的智慧真是無窮的!

  “上官揚(yáng),上官揚(yáng),起床啦!”

  我一骨碌從床上爬起來,一看,噢,只是個夢啊!好可惜。但是,終于一天,這些會成為我們生活的現(xiàn)狀,這將是我們未來的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文10

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。

  一走進(jìn)學(xué)校,便看見一座華麗的“房子”,這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了,孩子們在同間教室學(xué)習(xí),不會相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見摸不著。上課時,它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候,優(yōu)美動聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。

  要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘,操場上的`小機(jī)器人會把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門口,小機(jī)器人會自動過來收傘。是不是很方便呢?

  另外,教室里專門設(shè)置了恒溫器,讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊诤涞亩旄惺艿綔嘏T谶@樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧!

  未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面,自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。

  這就是未來的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文11

  20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時,我來到我的母校城關(guān)一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。

  來到校門口,機(jī)器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開。”這時,我看到一個熟悉的面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時,他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。

  來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個場館,如:智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來到了智能籃球訓(xùn)練館,發(fā)現(xiàn)一個個正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個人都會有一個私人的.籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓(xùn)練場,領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式,場館里放置著許多障礙物,同學(xué)們穿梭著,十分歡樂。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個教室里都有一位機(jī)器人老師,張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著智能教學(xué)方法,可以更好的教給同學(xué)知識。

  我們還參觀了許多智能設(shè)備,如:批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。

  20xx年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文12

  20xx年的一天,我在街道上行走時,耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門口連個保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時候,一個學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看,原來這是一個可以進(jìn)行人臉識別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對著它時,屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會發(fā)出相應(yīng)的警報!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰?”一個身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的.垃圾桶。這時,機(jī)器人笑了:“你真是個愛護(hù)校園的好孩子。”當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時候,機(jī)器人會將學(xué)校各個角落里的垃圾都撿起來,讓整個校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使啊!

  未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會變成現(xiàn)實(shí)的。

未來的學(xué)校作文13

  我喜歡學(xué)校,因為學(xué)校伴我成長,給了我我快樂,給了我知識。

  2069年早上,我們來到學(xué)校,學(xué)校大門口一邊站著一個機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對每一個進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認(rèn)識,就不讓你進(jìn)來,并報警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因為機(jī)器人會自動清潔衛(wèi)生,同時,他還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時,會提醒同學(xué)們,并上報給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評。

  教室里沒有了黑板,全變成了自動化的,每個學(xué)生的書桌上都有一臺電腦,他會將老師說的話,說的'記錄也會顯在眼前,只要輕輕一按就會出現(xiàn)在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會自動調(diào)溫,夏天會讓你感到?jīng)鏊熳屇愀械綔嘏_@鐵也很堅固,再大的火也燒不化,也不會生銹,也不會變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會倒塌。

  啊!未來的學(xué)校可真好呀!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!

未來的學(xué)校作文14

  二十年后,我重返母校。一進(jìn)大門,只見機(jī)器人一邊用遙控器開門,一邊說:“歡迎來到大園小學(xué)!”

  一進(jìn)入學(xué)校,我就被眼前的情景震驚了:出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。

  我先按了1號電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,怎么靜悄悄的?怎么沒有以前抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口的讀書聲呢?好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都在用筆記本電腦上課。

  接著,我又按了2號電梯,來到了音樂教室。里面整整齊齊地擺放著各種被電腦控制的樂器。這里沒有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器,它就會一步一步地教你。如果你有彈奏的不對的.地方,它還會耐心地給你矯正。

  最后我進(jìn)了3號電梯。看,敏捷的小猴子在玩單杠;小兔子在歡樂地奔跑;大象在溫暖的陽光下散步;小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒,一朵朵百合在陽光的照耀下格外優(yōu)雅;杜鵑花國色天香;荷花潔白無暇;亭亭玉立的水仙是我最喜愛的植物!原來這既是學(xué)生們的樂園,又是科學(xué)教室。

  未來的學(xué)校是多么神奇啊!未來的學(xué)生是多么幸福啊!

未來的學(xué)校作文15

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號,門便自動開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲啊N易松先ィ岛冒踩珟АR巫余驳囊宦暎盐規(guī)нM(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語文課結(jié)束了。老師講的知識,統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

  下課了,我來到操場上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動足球。10比10,自動足球真厲害!

  英語課開始了,英語老師走了進(jìn)來。不過,他是一個機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說起了流利的英語,和我們做起了快樂的`游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩,英語學(xué)得棒棒的!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是做了一個美妙的夢啊!

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