軍訓(xùn)感想作文10篇（精華）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)感想作文10篇，歡迎大家分享。

軍訓(xùn)感想作文 篇1

　　每天的軍訓(xùn)生活都是千姿百態(tài)。訓(xùn)練場(chǎng)下同學(xué)們有的認(rèn)真，有的很固，有的瞎喊亂叫，有的打打鬧鬧。但一上了訓(xùn)練場(chǎng)，那是既沉默又枯燥乏味。偶爾一聲聲的軍號(hào)打破了沉默，但枯燥，乏味仍在持續(xù)，籠罩在每個(gè)同學(xué)的心頭，它們?cè)絹?lái)越多，占領(lǐng)著上空。終于，幾個(gè)靈頑不化的小子壯著膽子將它們打破，但很快它們反攻了，那幾個(gè)將慘，遭懲罰的命運(yùn)。之后再也沒(méi)有人去打破它了。藍(lán)天下我們冒著酷熱，頂著烈陽(yáng)堅(jiān)持訓(xùn)練，只有堅(jiān)持已經(jīng)沒(méi)有了退路，一切的.“白日夢(mèng)”都將打破，一切的“偷工減料”帶來(lái)的只有懲罰。

　　在這樣嚴(yán)格的軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)很多，懂得了很多。雖然苦但我堅(jiān)持得有意義，有價(jià)值。值得我去堅(jiān)持，值得我去努力。如果用這幾天我學(xué)到的道德，紀(jì)律和知識(shí)到學(xué)習(xí)上，我將學(xué)到很多很多。

軍訓(xùn)感想作文 篇2

　　匆匆的軍訓(xùn)過(guò)去了一個(gè)星期了，這次軍訓(xùn)我感覺(jué)挺輕松的，累，也就那么一兩個(gè)小時(shí)。過(guò)來(lái)這幾天，有時(shí)都很納悶這幾天咋過(guò)的，這么快就過(guò)來(lái)了。他們給我說(shuō)這是我認(rèn)真軍訓(xùn)了，認(rèn)真做一件事，什么苦和累那還算個(gè)事？我真的再認(rèn)真的做一件事么？他們告訴我是的。那我就該為自己慶幸，大學(xué)第一件事我在認(rèn)真的做，我希望這總態(tài)度一直保持，完成這四年的學(xué)業(yè)。軍訓(xùn)為我的大學(xué)生活來(lái)了一個(gè)好頭，我感謝我的大學(xué)生活第一課軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)不僅是個(gè)讓人充滿回憶的事，他是我們認(rèn)識(shí)同學(xué)的開(kāi)始，大家一起吃苦受累，共同接受訓(xùn)練，相互努力，是同學(xué)之間較快的交談在一起。軍訓(xùn)就是我們的大學(xué)和高中過(guò)渡期，必不可少。鍛煉意志，鍛煉能力。總得來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是我們的一個(gè)好的開(kāi)端。

　　軍訓(xùn)——大學(xué)的第一課。興許我們一開(kāi)始還抱怨，但是為期兩周的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。心中的不舍替代了原先的不滿。

　　軍訓(xùn)的不易在于它磨練人的意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神。蘇子有曰:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”成功之門(mén)永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)定的人打開(kāi)。作為剛剛走進(jìn)大學(xué)的我們，不正需要這樣的鍛煉嗎？雖說(shuō)高中老師經(jīng)常告訴我們到了大學(xué)就能好好放松一下了，但是在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中是沒(méi)有中途休息的，我們唯一能做的就是一往直前。

　　軍訓(xùn)的生活讓我真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，以及集體的榮譽(yù)感。雖然苦，雖然累，雖然憤，可現(xiàn)在回想起來(lái)，一切又是那么甜，那么不舍，那么難忘……還記得與隊(duì)友為踢正步的整齊而付出的努力，大家一起是那么幸福和開(kāi)心。冰心曾說(shuō)過(guò):“一朵孤芳自賞的花只是美麗，而一片互相依偎著盛開(kāi)的錦繡才是燦爛。”我們也曾是那么拼，只為達(dá)到最好的效果，這一切也都是值得的。

　　曾經(jīng)的稚氣，已被汗水沖刷；曾經(jīng)的軟弱，已被驕陽(yáng)蒸發(fā)；曾經(jīng)的迷茫，已被秋風(fēng)吹散……經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，基奠一種精神足以享用一生。

　　艱苦的軍訓(xùn)，充滿了淚水與汗水。甜蜜的軍訓(xùn)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。難忘的軍訓(xùn)，深深的，深深的印在每個(gè)人的腦海里，留在無(wú)盡的思考里。

　　腳下那片塵土飛揚(yáng)的黃土地，浸透了我們的'苦與累，樂(lè)與悲。用我們的汗水與淚水澆灌了這片充滿夢(mèng)想的土地，來(lái)年它是否會(huì)開(kāi)出我們五彩繽紛的夢(mèng)呢?

　　多日的軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，苦練的會(huì)操表演也馬上要來(lái)臨。希望那天我們能發(fā)揮最好的水平，以回報(bào)辛苦的教官們，以證明我們努力的價(jià)值。

　　我不知道軍訓(xùn)結(jié)束的那天，即將與可愛(ài)又可敬的教官們分離時(shí)，我是否會(huì)留下不舍的淚水。但這次充滿意義的軍訓(xùn)必將使我銘記在心!

軍訓(xùn)感想作文 篇3

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　——題記

　　進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

　　給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊�求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

　　高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的`，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

軍訓(xùn)感想作文 篇4

　　“初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！”一聲聲響亮的口號(hào)從雙十中學(xué)的操場(chǎng)上傳出，操場(chǎng)上，一個(gè)班級(jí)精神飽滿的做著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。這就是我們初一八班軍訓(xùn)了三天的成果。

　　在軍訓(xùn)之前，我對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)的期待，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“和初一的軍訓(xùn)相比，我以前參加的軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是小兒科。”我還不相信，。可是，軍訓(xùn)第一天我就有點(diǎn)扛不住了。

　　不說(shuō)別的，就是這站軍姿，也夠我們受的了。兩腳張開(kāi)大約60度，雙手自然下垂拇指貼于食指的.二個(gè)關(guān)節(jié)······雖然在樹(shù)蔭下。可是大家還是汗流浹背，第一次在高度緊張的情況下半個(gè)小時(shí)軍姿，誰(shuí)也不會(huì)輕松。不一會(huì)兒，就有一位同學(xué)摔倒了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，可以休息了，我累的一屁股坐在地上拉過(guò)水壺，一口氣喝了半瓶。這時(shí)我站起來(lái)，一下子發(fā)現(xiàn)景物全變白了，一下子又變成了兩三個(gè)，我的頭一陣眩暈。還好是在休息的時(shí)候，要不然就丟人了。往邊上一看，已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)扛不住了，敗下陣來(lái)，可我還是堅(jiān)持著呢。

　　又站了幾十分鐘的軍姿，開(kāi)始教稍息，平常認(rèn)為最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，和教官的動(dòng)作一比，顯得十分怪異。教官走過(guò)來(lái)，踢了幾下我的腳，嗯，現(xiàn)在好看多了，就是速度太慢了，出腳要在一秒內(nèi)，又經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的訓(xùn)練，速度終于變快了。

　　蹲下，坐下。兩個(gè)連小孩都會(huì)的動(dòng)做，在教官的嘴里硬是說(shuō)出了名堂：“右腳后退半步，下蹲時(shí)雙手慢慢向膝蓋移動(dòng)。”我下頓時(shí)用力過(guò)猛，一屁股坐到了地上，疼的我呲牙咧嘴。

　　第二天，我們練習(xí)踏步，教官讓我們自己先走一遍，我們沒(méi)走幾步就歪了，歪歪扭扭的很不整齊。教官讓我們停下，說(shuō)：“走的時(shí)候應(yīng)該用眼靜的余光看著右邊的同學(xué)，高個(gè)子的同學(xué)步子不能太大。走的慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要走的整齊。”雖然教官教的很詳細(xì)，可是這實(shí)在太難了。我們走了一天才走好。

　　第三天是會(huì)操的日子，也是最激動(dòng)人心的日子，是見(jiàn)證我們?nèi)�天軍�?xùn)成果的日子。下午，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)，又復(fù)習(xí)了幾遍動(dòng)作后會(huì)操開(kāi)始了！看了前十二個(gè)班的表演，終于到我們了。我們精神抖擻

　　的上了場(chǎng)，做出一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，大聲的喊出了口號(hào)：“初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害！”最后，我們獲得了二等獎(jiǎng)，最佳口號(hào)獎(jiǎng)，最佳紀(jì)律獎(jiǎng)，最佳行進(jìn)獎(jiǎng)。

　　通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了我以前遇到的困難是多么渺小上初一了，有更大的困難等著我。我們需要更頑強(qiáng)的意志去擊碎困難，這次軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我的體質(zhì)，也磨練了我的意志！

軍訓(xùn)感想作文 篇5

　　我，是即將步入中學(xué)的初一新生的一份子。

　　邁入中學(xué)，我們首先要邁的第一個(gè)門(mén)檻，就是軍訓(xùn)。

　　曾經(jīng)聽(tīng)姐姐講過(guò)，軍訓(xùn)很苦，到了軍訓(xùn)基地自己肯定受不住。我不以為然，只是帶著必備的生活用品出發(fā)了。看著別人拿著一堆的食品，我很不屑，心想：我們又不是去旅游，那這么多吃的干什么？同學(xué)卻笑我：“你看著，一但軍訓(xùn)你就得羨慕我們嘍！”

　　我很無(wú)助，一個(gè)人坐在車(chē)上發(fā)呆，看著窗外的景色，別人卻在嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我卻連一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，心里十分失落。

　　到達(dá)目的地。大家收拾好東西，7天的訓(xùn)練就開(kāi)始了。站軍姿，停止間的轉(zhuǎn)返，跨立，齊步走……好像也沒(méi)有什么太累的。

　　晚上，好多同學(xué)拿出了手機(jī)。我驚訝，不是不讓帶手機(jī)么？

　　她們又笑：傻瓜，帶手機(jī)誰(shuí)查呀。沒(méi)看這么多人打電話也沒(méi)事。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母都有學(xué)歷，學(xué)校都是睜一只眼閉一只眼的。

　　我一下子無(wú)語(yǔ)。

　　軍訓(xùn)，顧名思義，是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練我們。可是，這又打電話又吃零食的，還是軍訓(xùn)么。

　　看著別人在和家人親熱的聊天，我自己默默地揉著有點(diǎn)酸的腿，十分落寞。很多沒(méi)帶電話的人都在借電話，我也有點(diǎn)想打電話，但最終忍住了。此后，我只給家里打了一次電話，提醒爸爸接我。

　　在食堂吃飯時(shí)，教官喊道：吃飯不許講話！不能浪費(fèi)糧食！可是，又有幾個(gè)人去聽(tīng)教官的話？大家照樣說(shuō)話的'說(shuō)話，倒飯的倒飯，根本沒(méi)人拿教官當(dāng)一回事。回到宿舍，大家都往廁所擠，并不是上廁所，而是為了倒飯！更有甚者，直接將飯倒在路邊的綠化帶里。人們看著，觸目驚心那！雖說(shuō)飯不好吃，但是如此大把大把地浪費(fèi)，著實(shí)讓人心疼！

　　軍訓(xùn)的后幾天，確實(shí)累，人人都在抱怨：這軍訓(xùn)怎么這么苦？但是，誰(shuí)想到了，軍人，比這更累更苦！誰(shuí)想過(guò)他們？我們到底是來(lái)干什么？軍訓(xùn)的目的又是什么？

軍訓(xùn)感想作文 篇6

　　成功，是由汗水澆灌而出的。

　　轉(zhuǎn)眼假期已過(guò)，迎來(lái)了高一的新生活，軍訓(xùn)自然是不可或缺的一部分。今天便是軍訓(xùn)的'第一天，走進(jìn)操場(chǎng)便看到那些令人振奮的口號(hào)如“軍令如山”等。在歇息了一個(gè)暑假之后，猛地以活動(dòng)，身體自然是有些吃不消，但是看到那些教官的走姿，站姿，軍姿，一定是經(jīng)歷了比我們還要艱苦的訓(xùn)練。他們那日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，而我們僅僅是訓(xùn)練這七天，難道還堅(jiān)持不過(guò)來(lái)嗎?我們要用行動(dòng)證明，我們可以!

軍訓(xùn)感想作文 篇7

　　夏天的太陽(yáng)火辣辣的，烤的人睜不開(kāi)眼。那天，我們初次到達(dá)基地，懷著滿心的興奮與激動(dòng)。現(xiàn)在，我們結(jié)束了這次軍訓(xùn)，帶著一肚子不舍與感動(dòng)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們懂得了什么是堅(jiān)韌：一個(gè)動(dòng)作保持不動(dòng);什么是耐力：任由汗水順著臉頰流下;什么是堅(jiān)強(qiáng)：在屢次出現(xiàn)動(dòng)作失誤時(shí)，不拋棄不放棄;什么是團(tuán)結(jié)：動(dòng)作的整齊一致;什么是友愛(ài)：同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài);什么是好教官：嚴(yán)格嚴(yán)肅但愛(ài)護(hù)我們。

　　在軍訓(xùn)過(guò)程中，有苦、有累還有感謝。感謝所有工作人員，感謝你們的辛勤勞動(dòng);感謝我們的教官，感謝您用沙啞的喉嚨為我們指導(dǎo);感謝我們的老師，感謝您溫柔的`鼓舞;感謝同學(xué)，感謝你們的幫助;感謝我們，完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。

　　要離開(kāi)基地了，不舍的情緒鋪織在整個(gè)天空中，每一絲每一縷，都是不舍。那操場(chǎng)上，我們揮灑著汗水;那食堂里，我們咀嚼著飯菜;那宿舍里，我們談天聊地。這些都是不能忘懷的，如星一般閃耀著，照耀著。

　　夏天，一個(gè)驕陽(yáng)似炎的季節(jié)。太陽(yáng)運(yùn)出它全部的力量，注入我們體內(nèi)。我們受著、忍著、蛻變著。于是我們的臉變成了太陽(yáng)的顏色，血液也火熱的燒著。但是，我們沒(méi)有逃避。這次的軍訓(xùn)雖然結(jié)束，但是我想它是不會(huì)結(jié)束的，永遠(yuǎn)不會(huì)。

軍訓(xùn)感想作文 篇8

　　九月的陽(yáng)光依然耀眼，仿佛在慶祝著我們大一新生進(jìn)入魯大，進(jìn)入一片嶄新的天地。在這種日子里，數(shù)天的軍訓(xùn)也別具魅力。其中有歡笑與汗水，有振奮與勞累。這是我們成人后的第一課，教會(huì)我們堅(jiān)持與磨礪，讓我們學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

　　每個(gè)營(yíng)都有一個(gè)表演方隊(duì)，代表整個(gè)營(yíng)的同學(xué)“出征”，為咱們的營(yíng)爭(zhēng)光添彩。很榮幸我能成為四營(yíng)表演方隊(duì)的一員，在這里，教官用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂又一堂深入人心的課。

　　早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹醒惺忪的睡眼，中午的烈日嬌陽(yáng)又讓人大汗淋漓。在偌大的平臺(tái)上，教官陪我們經(jīng)受炙烤，帶我們上成長(zhǎng)的第一課。八十人的方隊(duì)想整齊劃一談何容易？搶口令，反應(yīng)慢，動(dòng)作不達(dá)標(biāo)，配合不到位等等問(wèn)題讓教官既著急又上火。但是教官?gòu)奈磳?duì)我們發(fā)脾氣，堅(jiān)持耐心的一遍遍示范，一次次糾錯(cuò)，一直對(duì)我們充滿信心。就這樣堅(jiān)持著堅(jiān)持著，洪亮的聲音變得沙啞，卻依然下達(dá)著一個(gè)個(gè)清晰而準(zhǔn)確的指令。教官的努力怎能讓人不動(dòng)容？匯演臨近，訓(xùn)練量陡增，大家腿酸腳疼，但沒(méi)人喊苦喊累。踢正步踢不動(dòng)了，堅(jiān)持，跑步踏步跑不動(dòng)了，堅(jiān)持。所有人都在竭盡全力做到最好。汗水浸濕了衣衫，可我們依然快樂(lè)。因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò)：“相比別人強(qiáng)一點(diǎn)就要付出比別人百倍的努力，要做就要做到最好。”我們集體協(xié)作，不斷的堅(jiān)持與努力，正走向最好，走向成功，內(nèi)心自然是快樂(lè)的是喜悅的'是幸福的。步伐一步比一步整齊，口號(hào)一聲比一聲響亮，身體一天比一天強(qiáng)健，吃苦耐勞的精神一點(diǎn)一滴滲透入我們的內(nèi)心，或許，這就是軍訓(xùn)的意義。

　　人們總說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)就算是半個(gè)社會(huì)人了。那到底什么是社會(huì)人？八十人的方隊(duì)，統(tǒng)一的服裝，集體的訓(xùn)練，但總有人能讓教官讓所有同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)記住他，為什么？因?yàn)樗麄兩朴诤退�人交流。交流并不局限于�?duì)話。軍訓(xùn)為他們提供了平臺(tái)。他們?cè)敢鉃榇蠹冶硌莨?jié)目，這是在告訴大家：“我有才藝。”他們勇于承擔(dān)訓(xùn)練隊(duì)列的責(zé)任，這是再告訴大家：“我有能力。”有聲無(wú)聲的交流讓他們展現(xiàn)自己，讓所有人記住自己。作為一個(gè)社會(huì)人，交流是最基本的技能，通過(guò)交流展現(xiàn)自己。社會(huì)是發(fā)展的，社會(huì)人也需要發(fā)展，只有展現(xiàn)自我的能力，才能為自己開(kāi)拓更為廣闊的發(fā)展空間。

　　齊步，正步，跑步我們個(gè)人都能做的很好，但是整個(gè)隊(duì)列的好卻需要全體人員的配合。這也是軍訓(xùn)給我上的一課。我們需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)，像螞蟻抱團(tuán)渡過(guò)水波的侵襲。只有整個(gè)隊(duì)列在同一個(gè)節(jié)拍，勁往一處使，我們才能做的更好。教官總有新奇的方式為軍訓(xùn)增添些“色彩”，端起正步看誰(shuí)先放下為其中一絕。站到搖晃時(shí)，總有隊(duì)列愿意“犧牲”自己換取其他隊(duì)列的解放。“犧牲”應(yīng)該也是團(tuán)隊(duì)意識(shí)里一中美麗的體現(xiàn)。

　　最后，感謝烈日讓我們享受汗水，感謝清風(fēng)吹走我們心頭的稚嫩，感謝同學(xué)讓我們共同優(yōu)秀，感謝教官讓我們成長(zhǎng)，感謝軍訓(xùn)，感恩魯大！

軍訓(xùn)感想作文 篇9

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　――題記

　　曾經(jīng)以為六天的.時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間，但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的六天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的六天，我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列，站姿，而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。

　　最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想，最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報(bào)演練。“過(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列，當(dāng)我們黃教官最后一次點(diǎn)著我們的名字，當(dāng)離開(kāi)時(shí)含著淚水的告別，在與教官握住雙手的那一剎那，仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)到走進(jìn)教室的一刻便看見(jiàn)課桌上整齊擺滿的迷彩服，也許每個(gè)人都在想，哪一件會(huì)是我的。晚上動(dòng)員會(huì)的時(shí)候，偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆，與此同時(shí)，我們也在默默地想象著未來(lái)的日子將會(huì)是個(gè)什么樣子。

　　軍訓(xùn)真正開(kāi)始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨，讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開(kāi)了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處，平視前方。雙腳伸開(kāi)略60度，腳跟互靠。上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白，做好一件事要的不僅僅是決心與意志，技巧同樣重要。

　　在白天訓(xùn)練的間隙中，我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲，雖然簡(jiǎn)短，但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中，我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲，教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。

軍訓(xùn)感想作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假又將要結(jié)束了。

　　回想起幾天前的軍訓(xùn)生活，真的覺(jué)得感慨萬(wàn)分。自上初一以來(lái)，我的身體就不太好，不能站久了，又不暴曬太陽(yáng)，體質(zhì)很差。記得初一時(shí)的軍訓(xùn)，只有兩天，實(shí)在兒戲。對(duì)于初一的軍訓(xùn)，我既好奇又緊張。很想去體驗(yàn)一下正式的軍訓(xùn)到底是怎樣的，但又怕會(huì)很辛苦，自己的身體會(huì)接受不了。帶著忐忑的心情，我踏進(jìn)了我的新校園。五天很快就過(guò)去了，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，我實(shí)在有很多的感觸。

　　從進(jìn)入校園的那一刻，我就知道這一切都會(huì)是新的。我將會(huì)在這個(gè)新的'環(huán)境，新的交際圈去度過(guò)我的三年初一生涯。所以在將來(lái)的日子里，我要努力地，去適應(yīng)，盡快地融入勒中這個(gè)大家庭。這期間我覺(jué)得這里與我初一的學(xué)校，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都有著許多不同的地方。這幾天里，我真的不太適應(yīng)。但我知道人是要隨環(huán)境的變化而改變。這樣更能鍛煉我們的獨(dú)立能力。我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，他們都有著不同的興趣愛(ài)好，樂(lè)意與他人分享自己的快樂(lè)，這會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我的班主任趙老師總給我一種親切和藹的感覺(jué)，我覺(jué)得她很認(rèn)真仔細(xì)去了解學(xué)生的想法，善于采用科學(xué)有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生，注重塑造學(xué)生的性格與品行。她有著對(duì)工作的熱情及對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。我相信將來(lái)在趙老師的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是馮教官，他是個(gè)嚴(yán)肅而幽默的人。從他身上，能看到那種軍人的模范，散發(fā)著那種堅(jiān)毅、勇敢的氣勢(shì)。從他言行舉止間所體現(xiàn)的人格魅力，無(wú)不感染著每一個(gè)人。他注重我們訓(xùn)練的質(zhì)量，運(yùn)用較好的方法及自己的心得體會(huì)來(lái)教育我們。訓(xùn)練的時(shí)候，他對(duì)我們嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。休息的時(shí)候，他教我們唱部隊(duì)里的歌曲，適當(dāng)時(shí)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑。由于我的身體問(wèn)題，有時(shí)候我會(huì)在一旁邊休息邊關(guān)注著同伴們的訓(xùn)練。烈日下，教官與同學(xué)們一起以整齊的軍姿站著，即使是衣服濕透了，雙腿麻了也一直地堅(jiān)持。在停止間轉(zhuǎn)反中所發(fā)出的整齊踏地聲，震撼了我的心靈。通過(guò)我們連日以來(lái)的堅(jiān)持，我們最終得了二等獎(jiǎng)。雖然有些遺憾，但我們都努力了，無(wú)愧于自己。從教官及同學(xué)中，我學(xué)到了很多，作為這個(gè)集體中的一員，我感到很榮幸。這次軍訓(xùn)，無(wú)論從身體上還是精神上，我都得到了鍛煉。

　　我要在鍛煉中成長(zhǎng)，這一切都將會(huì)成為我寶貴的回憶。

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