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寫伙伴的作文300字

時(shí)間:2023-10-29 14:05:54 三百字作文 我要投稿
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寫伙伴的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫伙伴的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫伙伴的作文300字

寫伙伴的作文300字 篇1

  我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的,但我最要好的就要數(shù)聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。

  聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛并不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的`一樣,而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!

  記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聶夢玉走過來問我怎樣了,我說:“我忘了帶鉛筆了,立刻就開始考了,我可怎樣辦啊?”聶夢玉說:“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎樣辦啊?”我焦急地說。“沒關(guān)系,我還有一只呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  試卷發(fā)下來了,我得了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。

  看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!

寫伙伴的作文300字 篇2

  她有一雙像充滿快樂的眼睛,長長的頭發(fā),一張櫻桃嘴。有一件事深深地刻在我的腦海里。

  有一次,我忘帶美術(shù)工具,你一下看透了我的心,“你是不是忘帶美術(shù)工具了我借你”。

  和你在一起的日子里也時(shí)時(shí)的充滿了快樂。忘不了,我們在走廊上追趕;忘不了,我們在操場上盡情地嬉戲……這許許多多的快樂,許許多多的忘不了,點(diǎn)綴著我們之間的友誼之橋,使它更燦爛奪目!感謝那一段和你在一起的日子,它讓我和快樂并肩而行。

  在和你相處的兩個(gè)春去冬來的日子里,友誼讓我加倍珍惜,也讓我滿懷感恩。朋友,我不會忘記那真誠的你,那寬容的.你,那微笑的你,也請你不要忘記,我們在一起的那段既有快樂,也有淚水的五彩的日子,因?yàn)椋谖业男睦铮矣肋h(yuǎn)和你在一起。媽干活了。

寫伙伴的作文300字 篇3

  我的同桌也是朋友:他的臉是橢圓形的,有一雙曈曈有神的大眼睛,鼻子翹著,一看就是一位大學(xué)者我們兩個(gè)人就像被友誼的連鎖鎖在一起一樣,不吵架,不生氣,一直都是和睦相處,他不僅僅是我的好朋友也是我的`“救命稻草”。

  有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),教師給我們出了一道題是:(1000—650+?)除以25我想了半天也沒有做出來,我偷偷的看一下同桌的情況,只見他皺著眉頭認(rèn)真的看著這道題,當(dāng)時(shí)的情景非常令人搞笑,快到下課時(shí)間了,教師突然說:“誰做出這道題誰就下課如果下一節(jié)上課時(shí)還沒有做出來,那就站在黑板上。當(dāng)時(shí)的我如同晴天霹靂。正當(dāng)我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我仔細(xì)的打量他一下,才認(rèn)出他是我的同桌,”郭耀文你會嗎?同桌說,“我不會”我說,接下來的事令人出乎意料。他彎下腰來一步一步的給我講解,就在離上課時(shí)的一分鐘,我才知到這道題怎么做,上課時(shí)才沒有被站到黑板上。

  這個(gè)人是誰哪?他就是我的同桌——閆葉文。

寫伙伴的作文300字 篇4

  我有一個(gè)小伙伴,她叫魏鈺,是一位漂亮的女同學(xué)。她長著水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,與一個(gè)櫻桃小嘴。不過唯一不足的`是她還有黑黑的皮膚。

  她的學(xué)習(xí)成績可好啦!從四年級到現(xiàn)在從沒被批評過一次,厲害吧?她還是語文課代表呢,我是數(shù)學(xué)課代表,我倆不愧是同位。不過她的脾氣很大,又一次,我不小心得罪了她,她便大發(fā)雷霆,非要把我告到老師那兒去,可老師一聽,說:“就這件小事,值得么?”從此她改掉了告狀的壞習(xí)慣。

  對了,她家是魏鈺家族,她叫魏鈺,她姐姐叫魏鈺媛,她弟弟叫魏鈺哲。都帶魏鈺。她整天“嘰嘰喳喳”,活像一只小喜鵲,可一到上課,她的嘴巴就像封了鎖一樣,一句話也不說。聽說她還有一本自己創(chuàng)造的作文集呢,我都想看看。

  這就是我的小伙伴—魏鈺。

寫伙伴的作文300字 篇5

  我的小伙伴有一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。雖然額頭上有一些青春痘,但也不防礙她活潑可愛的個(gè)性。她的學(xué)習(xí)成績很好,也很受大家的喜歡,她有很多朋友。個(gè)性十分多變,唯有熱情、的個(gè)性是一成不變的。

  五年級時(shí),我特別粗心,老師剛交待過的事情馬上就忘,作業(yè)總是要打電話問同學(xué)。有一次,上奧數(shù)課時(shí),我竟然忘記帶文具包和課本。她把筆借給我,又熱情地讓我用她的書,一點(diǎn)兒也不嫌麻煩。雖然這只是一件小事,卻讓我感受到她待人的`熱情,對待朋友是一絲不茍,怪不得深受大家的喜歡。

  她待人十分禮貌。有一次,她不小心把我的筆碰掉了,她很有禮貌地說:“對不起,我不是故意的,我?guī)湍銚炱饋怼!彼鲆娢覌寢屢矔瑯雍苡卸Y貌地說:“阿姨,王碩在后面呢,您再等一會吧!”

  我的小伙伴待人十分熱情,又十分禮貌。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),許多人愿意和她做朋友,她也很快樂地交著更多地朋友。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她就是李艾霖,一個(gè)既熱情、懂禮貌的女孩。

寫伙伴的作文300字 篇6

  深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這么一個(gè)班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生,認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項(xiàng)帶玉佩,手捏一支水筆,正在認(rèn)真做著筆記。

  這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識他的時(shí)候,是在上學(xué)前班,離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時(shí),他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負(fù)比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點(diǎn)名、罰站,可他還不知羞恥,繼續(xù)興風(fēng)作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險(xiǎn)境。可是到上一年級的時(shí)候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學(xué)習(xí)上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認(rèn)真學(xué)習(xí),從不驕傲。有問題不懂時(shí),他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不懂,就先去問同學(xué),同學(xué)不懂,就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學(xué)習(xí)之外,還樂于助人。有一次,他的`同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。

  這就是我的小伙伴黃迅。

寫伙伴的作文300字 篇7

  她,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的`“老鄰居”啦!她是一個(gè)十分有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。她就是我的同學(xué)張虎。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎樣啦,怎樣這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”張虎之后說:“那你用我的橡皮吧。”說著,她把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝張虎:“張虎,謝謝你。”她卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對張虎不是個(gè)性的了解,聽了她的話我明白了她是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

寫伙伴的作文300字 篇8

  我有一個(gè)待人和善的朋友,但他對我卻是鐵面無私、毫不留情的。

  他長著一雙水汪汪的大眼睛,架上一副黑邊框的大眼鏡,夾上一本書,活像一個(gè)大才子。他這個(gè)人確實(shí)是有點(diǎn)小聰明,可他平時(shí)做什么事都是懶洋洋的,愛動不動的,我猜他如果不是人的.話,連走路都是趴著的。

  他面對別人十分和善,對誰都很有禮貌。客人來了,端茶倒水;朋友哭了,主動安慰……但他對我就如沙包,一言不和,日后一有機(jī)會便公報(bào)私仇、拳打腳踢。

  一天,我和幾個(gè)朋友到他家玩。他慷慨地把電子設(shè)備提供給其他人,然后拖著我跟他的體育老師進(jìn)行體能訓(xùn)練。正想逃跑,他卻一把抓住我,一邊“大義凜然”地說:“訓(xùn)練沒人墊底是不行的。”說罷,我便被強(qiáng)迫開始訓(xùn)練……一陣勞累過后,我想玩一下電腦,他卻把電腦一搶,振振有詞地說:“電腦玩太多對身體不好,讓我這個(gè)好兄弟替你承擔(dān)吧!”我頓時(shí)語塞。

  唉,這個(gè)損友太“損”了。

寫伙伴的作文300字 篇9

  在我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、爺爺、小伙伴等等,其中,我最想夸的是我的小伙伴——佳佳。

  我經(jīng)常去佳佳家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的小提琴聲。有一次,我走進(jìn)佳佳的房間,發(fā)現(xiàn)她正在拉小提琴,她忘我的、輕輕地拉著,絲毫沒有察覺我的到來,柔和而又甜美的旋律回蕩在整個(gè)房間里。甜美的音符一個(gè)又一個(gè)地蹦跳著,一落地的繽紛,盡享其中。忽然,耳畔出現(xiàn)了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶高飛時(shí)那種甜美,交織在一起,使人產(chǎn)生美的感覺。慢慢的,我也沉浸到了其中,幻想著,自己和她一起拉小提琴,演奏出一首。不一會兒,小伙伴已經(jīng)拉完了,叫了我一聲,我才晃過神來。

  她不僅拉小提琴拉的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察了一會后,我和佳佳遍開始畫了,只見她先拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的.顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。雖然我畫的沒有她好,但是我畫的也不錯(cuò)。

  我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

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