- 相關(guān)推薦
生命為題的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生命為題的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命為題的作文 篇1
幫助,一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助,也體現(xiàn)著人與天地萬(wàn)物的相互幫助。而令年紀(jì)小閱歷少的我體會(huì)深刻的,是那一次旅行。
今年八月,我、父親和我的兩個(gè)朋友,一起去爬泰山。當(dāng)時(shí)正值夏日末尾,天氣微熱,加之有親人朋友相伴,心情相當(dāng)明朗。所以從中天門(mén)爬到十八盤(pán)時(shí),我還充滿干勁。
可是天云難測(cè),當(dāng)我們開(kāi)始攀登最險(xiǎn)最陡的十八盤(pán)時(shí),山上開(kāi)始起霧,濃濃的白霧潤(rùn)濕了石階。回頭向山下看,近處還依稀能辨認(rèn)出游客們的身形,但遠(yuǎn)處已是白霧茫茫,頗有詩(shī)意。整座山仿佛一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子,身姿婀娜,體態(tài)豐腴,讓人禁不住去贊美。這等美景,使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東海”。
美麗的景色讓我入迷,而我卻依舊機(jī)械性地向上攀爬著。忽然,腳下一滑,我失去了重心,徑直向前倒去。我的.心里“咯噔”一下,自認(rèn)為會(huì)摔倒,要知道,如此陡峭的階梯,摔一跤,是很危險(xiǎn)的。可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,從我的身前突然伸出了一只手,有力地托住了我的身體,我才幸免于難。
我下意識(shí)地掃了一眼這只手,五個(gè)手指像干枯的樹(shù)枝,皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的,像干涸的河床,裂著大大小小的口子。這并不是一雙美麗的手,可我卻覺(jué)得有什么東西讓它無(wú)比的美麗。
我借力起了身,終于看清了這雙手的主人,一個(gè)微胖的中年男人。他憨笑著,似是緩解我的驚魂般地打趣道:“小姑娘,看泰山看醉了嗎?要小心一點(diǎn)呀!”我不好意思地紅了臉,點(diǎn)點(diǎn)頭,連連道謝。而那個(gè)男人笑了笑,朝我揮了揮手,便下山去了。
不知為何,我的心里泛出一股股的溫暖,它包圍著我,充溢著我的身體。我目送著那個(gè)男人,在心里默默地又說(shuō)了聲謝謝。我又想到了那雙手,也許這就是幫助的魅力吧。那雙手,雖然不美麗,但是它幫助了我,正是這份幫助,讓它有了一種特別的美麗。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去幫助別人,那就不會(huì)有那么多老人摔倒在地?zé)o人敢扶的事情發(fā)生了。那樣的話,人與人之間將會(huì)建立起信任,變得友善,整個(gè)社會(huì)都將散發(fā)著正能量,變得更美好!
因此,不要吝嗇你的雙手,多多用這雙手去幫助別人吧!你將發(fā)現(xiàn),生命因幫助而美麗!
生命為題的作文 篇2
每次想到生命,總會(huì)有一種莫名的敬畏,千百年來(lái)人們一直追尋著生命的意義,有的樂(lè)觀,有的悲觀。
我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),樂(lè)觀者生活的很好,即使他們是一貧如洗,但無(wú)論什么也無(wú)法抹去他們對(duì)生活的熱愛(ài)。我的傷感來(lái)源于那些悲觀者,在我看來(lái)悲觀者是一些單純的人,他們年齡的增長(zhǎng)并沒(méi)有使他們的內(nèi)心情感的復(fù)雜度增加,所以存在一些情感落差。他們心中的世界是理想的,而現(xiàn)實(shí)卻有不同。我不能做一個(gè)悲觀者,心靈的枷鎖比現(xiàn)實(shí)中的.牢獄更可怕,我不能背著一把大鎖生活。
我想我的生命應(yīng)該是樂(lè)觀的,我不會(huì)把大塊的時(shí)間放在感慨生命的短暫上,因?yàn)闆](méi)有任何的生命是永恒的。
我不會(huì)把自己很多的精力放在無(wú)休止的抱怨上,因?yàn)闆](méi)有什么是完美的。我不會(huì)把很多的時(shí)間放在選擇上,因?yàn)槲矣X(jué)得只要生活提供給你的選項(xiàng)是正確的,無(wú)論將來(lái)怎樣,你的路上總會(huì)有美麗的風(fēng)景。
我想我的生命將會(huì)與品茶相似,在一片苦澀中嘗出悠遠(yuǎn)的香甜。有人說(shuō)人生就是受苦的過(guò)程,說(shuō)話的人是已經(jīng)經(jīng)歷了很多,也許歲月已在他的臉頰上刻下了皺紋。但是我希望當(dāng)我老去的時(shí)候,談到生活時(shí),我是懷著感激的心情。
我想說(shuō)的是,隨著時(shí)間的流逝,生活會(huì)帶走我們生命中無(wú)法替代的東西,但是我覺(jué)得不應(yīng)該抱怨生活,而更應(yīng)該反思自己:我們是否在我們擁有的時(shí)候珍惜。 人生因該是一種體驗(yàn),年輕的時(shí)候做一些當(dāng)我們老去后不能做的事,每一次經(jīng)歷的背后將是生活對(duì)你的饋贈(zèng),這才是真正的人生。當(dāng)我們回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有不平凡的人生。
把握擁有,珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),邁足向前,陽(yáng)光明媚致我終將老去的生命!
生命為題的作文 篇3
我常常在司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中,看到種種生命的奇觀。
有的人喜歡五彩繽紛的花朵,有的人喜歡四季長(zhǎng)青的冬青。我卻喜歡渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人球。它沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有鮮艷的顏色,但是,它卻有著強(qiáng)大的生命的力量。
那是一個(gè)落日的`黃昏,夕陽(yáng)是那么的無(wú)力卻似乎遲遲不肯下山。也是在那時(shí)候,一顆小小的仙人球從那時(shí)住進(jìn)了我家。一開(kāi)始我非常關(guān)愛(ài)它,每天都去看看它長(zhǎng)了沒(méi)。可是后來(lái)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,我就沒(méi)有時(shí)間去照看它了,我開(kāi)始對(duì)它冷漠,一連沒(méi)給它澆水三個(gè)月。后來(lái)一個(gè)奇跡發(fā)生了,花盆里干涸開(kāi)裂的泥土硬如石頭,仙人掌不但沒(méi)有死,反而長(zhǎng)得越來(lái)越有生機(jī)了,它全身的刺都變得非常硬了,我開(kāi)始留心的觀察它。
小仙人球一天一天地在長(zhǎng)大,它不需要水分來(lái)供養(yǎng)它,它一直靠著頑強(qiáng)的生命力里活了下來(lái)。它不管是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,都一直頑強(qiáng)地生活著。
小小的仙人掌,竟然在這樣惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。它是靠什么活下來(lái)的呢?是它那頑強(qiáng)的生命力!仙人球無(wú)聲的教會(huì)了我生命意味著什么。
生命為題的作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在燈下寫(xiě)作文,一只蒼蠅在我頭上嗡嗡的叫個(gè)不停,攪得我心緒不寧,當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉住它。只要稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它極力鼓動(dòng)著雙翅,頓時(shí)我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),是那樣的強(qiáng)烈!那樣鮮明!
我忍不住放了它。大掃除時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蟑螂,它一拐一拐的向我這邊走來(lái),近了,近了,一直到了我身邊。我覺(jué)得挺好玩的,拿一根織毛衣的針,在它身上刺了十幾個(gè)洞,它居然還活著,這時(shí)我知道蟑螂在和死神拼搏著,它用自己那堅(jiān)定不移的毅力,保住了自己的生命。一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉重而有規(guī)律的跳動(dòng),使我明白了,這就是我的生命,單單屬于我。生命只有一次,一次的'生命多么難得,是母親和父親給了我一次生的機(jī)會(huì),我要好好珍惜它。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由我決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己更加光彩有力。
生命為題的作文 篇5
我喜歡花。我喜歡春天嬌俏迷人的迎春花,夏天純潔無(wú)暇的蓮花,秋天生命頑強(qiáng)的野菊,冬天傲視風(fēng)霜的臘梅……
我喜歡在花海中流連,看一朵朵或含苞,或怒放的花兒在風(fēng)的搖曳下翩翩起舞,所有的花兒在春使者的召喚下聚在一起開(kāi)心地舞蹈,不是孤傲的一朵在舞,也不是三三兩兩地舞,而是一片花海都在舞。沒(méi)有哪一朵,不愿在這花海中同大家一起跳舞。她們讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。溫暖的春風(fēng)吹來(lái),我不禁躺在花海里,花兒在風(fēng)的鼓舞下竟來(lái)騷擾我,弄得我癢癢的。溫暖的太陽(yáng)照在我臉上,花兒在我身邊舞蹈,風(fēng)也在為花的舞蹈而喝彩……世上有比這更美好的事嗎?
我喜歡在一旁觀花,看她們靜靜地睡著。我怕我一走過(guò)去,打擾了這難得的寧?kù)o。我怕花兒會(huì)從夢(mèng)中驚醒,怪我打攪了她們的夢(mèng)。風(fēng)兒卻沒(méi)想這么多,他將花兒從夢(mèng)中喚醒,善良的花兒沒(méi)有計(jì)較風(fēng)的莽撞,而是帶著深深的倦意,閉著眼睛,
輕輕地舞蹈,待風(fēng)兒走過(guò),她們又一動(dòng)不動(dòng),進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。她們,教會(huì)了我寬容。沒(méi)有平日的活潑,只有靜靜地安睡,這場(chǎng)景,是與平日相反的,若說(shuō)平日是狂舞會(huì),那現(xiàn)在便是恬睡圖,這場(chǎng)景,別有一番風(fēng)味。
我喜歡在高處看花,看她們向我點(diǎn)頭,向我微笑。她們的舞姿,是打碎我疲憊的石頭,看見(jiàn)她們開(kāi)心的舞姿,我也情不自禁地與她們一起歡笑;她們的招手,是攻破我孤獨(dú)的利劍,看見(jiàn)她們向我招手,孤獨(dú)的心也充滿了感動(dòng)、快樂(lè)。她們,教會(huì)了我熱情。熱情的她們向我揮手,讓我心中充滿自豪感,原來(lái),她們那么喜歡我,這場(chǎng)景,叫誰(shuí)見(jiàn)了,也會(huì)滿心歡喜的。
我喜歡花的'笑容。她們的笑容各有不同:向日葵的笑容是不拘小節(jié)的,笑的那么大那么大,好像怕誰(shuí)不知道她現(xiàn)在很開(kāi)心似的;野菊的笑容是小小的,帶著大家閨秀的恬靜;蒲公英的笑容布滿了她的臉,看不見(jiàn)眼睛鼻子,只看得見(jiàn)長(zhǎng)滿絨毛的嘴,笑
的那么開(kāi)心。不管怎么說(shuō),是花兒,教會(huì)了我珍惜,教會(huì)了我樂(lè)觀。她們只有一次生命,她們珍惜開(kāi)花的時(shí)間,哪怕開(kāi)花后面對(duì)的結(jié)果是死亡,她們依然微笑,畢竟,綻放了一次,哪怕那一次很短很短。
……
我希望,我生命的歸宿就是這片花海,我希望,我可以和花一起歡笑,一起舞蹈,一起享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),一起……
【生命為題的作文】相關(guān)文章:
生命為題的作文11-30
生命為題的作文09-19
(精選)以生命為題作文08-14
以生命為題作文07-23
以生命為題作文[精選]10-25
生命為題的作文(精選)09-28
生命為題的作文(經(jīng)典)09-16
【精選】以生命為題作文09-03
生命為題的作文09-20
(經(jīng)典)生命為題的作文09-29