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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文【精華7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文【精華7篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  學(xué)習(xí),大家應(yīng)該都不陌生。但是,你有沒有真正邁進(jìn)學(xué)習(xí)的大門呢?

  記得在我上三年級的時候,因為老班主任的退休,學(xué)校重新為我們找來一位30剛出頭的老師。那時的我,是一個怎么學(xué)都學(xué)不會的,因此成績特別差的學(xué)生,沒有人愿意和我做朋友,老師們也開始漸漸疏遠(yuǎn)我。這次上數(shù)學(xué)課,我想平常一樣乖乖坐在椅子上,但不同的是我十分專注地聽老師講課。突然,老師讓我回答一下問題,我站起來,低下沉重的頭。老師又給我重復(fù)一次題,我把頭沉得更低了。這時,我的同住悄悄地告訴我這道題該怎么做。我大聲地反駁道:“不是那樣做!”隨后又把自己的想法表述出來。誰知剛說完,老師就鼓掌,贊嘆道:“小田,你答的非常好,這個思路是沒有人想到的。下課后,來一下老師辦公室,好嗎?"我點點頭,便坐下了。

  一會兒,下課鈴聲響了。老師宣布下課,并走出了教室。

  老師出去后不久,我也低著頭,邁著沉重的步伐走向辦公室,路上一群人對我指指點點,說說笑笑。我心里不爽的說:"笑什么笑,你們沒因錯去過辦公室嗎?”到了辦公室王老師告訴我:“小田啊!以后上課大膽回答問題好嗎?你看你今天答得多棒啊!”“可是,老師。我答的不對會被同學(xué)笑話的。”“每個人都有回答錯的是時候啊,再說學(xué)習(xí),不是說你不愛動腦筋,而是沒抓住技巧。"老師還想說什么,但上課鈴響了老師讓我先回教室。回到教室,我沒有聽課,一直在思考老師的.話。下學(xué)后,老師給了我一個信封,我迅速跑到一個沒人處拆開信封一看,原來是學(xué)習(xí)技巧。我把信裝好,像得了寶似的,我把它放在書包的夾層里自信的向家走去。

  王老師的話讓我受益匪淺,也讓我信心大增。從那以后,我的學(xué)習(xí)成績直線上升,因為我抓住了學(xué)習(xí)技巧,真正邁進(jìn)了學(xué)習(xí)的”大門“。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。

  它穿著一身淡藍(lán)色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛的小熊,它對我微笑著,似乎在說:“你好,我的主人,希望我能幫到你。”下面還有四個小輪子,像是要帶我去旅行,看起來漂亮極了。

  我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂地生活。

  我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè),這時,“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現(xiàn)原來是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時難過極了,心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒,反復(fù)觀察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問。同桌內(nèi)疚地看著我說:“對不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看鉛筆盒上的小熊朝我微笑著,它仿佛在對我說:“他不是故意的,你就原諒他吧。”我輕輕地?fù)崦U筆盒,對同桌說:“沒關(guān)系,下次小心點就好。”同桌放松的'笑了。

  這就是我最喜愛的文具,我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來跟我介紹一下吧。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  學(xué)習(xí),這個對于大家來說既熟悉又陌生的詞語。熟悉的是我們每天都在接觸它,陌生的是我們不清楚學(xué)習(xí)到底是一種什么含義。

  然而,我現(xiàn)在卻開始發(fā)憤并發(fā)瘋地開始學(xué)習(xí),就是通過以下兩件事,使我感慨醒目。

  那是一位同學(xué)來勸我,他說:“你這一生大概是這樣幾個過程:學(xué)習(xí),結(jié)婚,生子,工作,退休,享樂(說實在點就是等死)。就著六個階段,上學(xué)學(xué)習(xí)幾乎占了15年左右的時光,而你呢?混日子,一天沒一天,你在每天夜深人靜的時候不會惋惜那過去了的一天嗎?你還有多少時間?你對得起你的生命嗎?你對得起時間么?而如果你不好好學(xué)習(xí),你的一生就連享樂的機(jī)會都沒有,只能一輩子都如一臺織布機(jī)般,不停地忙努。

  前幾天,我突然感覺給長年在外工作的爸爸的問候太少,心里愧疚感深沉,便按了一連串?dāng)?shù)字……

  “爸爸,哦,我是你兒子啊!”我略帶緊張地說。

  “哦!是兒子啊”爸爸老沉的語氣一下變?nèi)岷土恕?/p>

  “哦………對了!爸爸,最近身體好嗎?有沒有多鍛煉身體,記住別抽煙,喝酒啊”我關(guān)懷地告誡道。

  “嗨!最近身體不好啊!早上5點多起來,晚上工作到深夜一二點,哪有時間鍛煉,你媽這次過來,都說爸爸老了好多,我不會抽煙喝酒的”爸爸嘆息。

  我的'心一沉,緊接著一痛,“哦……爸爸!那你一定要保重身體”

  “哦”!

  我把電話掛了,耳畔還回想著剛才的事,對呵!我如果不好好學(xué),將來沒出息,那爸爸不還是要勞累,要更快地衰老!咳!

  我努力學(xué)習(xí)了!

  我為自己的生命而學(xué),為時間而學(xué),為父母而學(xué),我要對得起他人,更要對得起自己內(nèi)心的期望!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)習(xí)語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗有很多,例如,開展課外閱讀,在生活中有意識地提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗是開展課外閱讀。

  我喜歡讀書,因為我覺得書籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫拖耔匙,為我打開了智慧的大門。

  老師為了激發(fā)我們讀書的興趣,弄了一個讀書達(dá)人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書,就去找老師答辯,通過就能登上讀書達(dá)人排行榜。

  這是我豐富的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。啊!書籍就像神奇的百音盒,裝滿數(shù)不清的'聲音,裝滿數(shù)不清的快樂!

  “書籍就像全世界的營養(yǎng)品”。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  如果你問我,在學(xué)習(xí)這條路上,已經(jīng)走了多長時間了,我想我沒有辦法告訴你一個非常確切的答案。因為就連我自己都不知道,在這廣袤無垠的學(xué)習(xí)深海里,我又掙扎了多長時間,還沒有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個答案的話,我想說,學(xué)習(xí)的生涯,應(yīng)當(dāng)是沒有盡頭的.。

  不管是誰,天王老子也好,在學(xué)習(xí)這條路上,從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實地,去練習(xí),去總結(jié),才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。

  就好比我寫作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲存在腦海里的,你學(xué)過的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時復(fù)習(xí),也是很重要的一個環(huán)節(jié)。

  我也曾經(jīng)苦苦掙扎,覺得置身其中,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說有一天,等到你也變得非常發(fā)達(dá)了,我們就可以有更多的出路,面對更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利,也能盼望著你手下留情一點。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我有一個圖案精美、功能齊全的文具盒,我對它愛不釋手。

  文具盒是媽媽的同事從日本買來送給我的禮物。它是采用樹脂材料制作的,長方形外殼,穿一件粉藍(lán)色外衣,上面有6個cinnamorol。其中那個雪白的'cinnamorol最引人注目,它正在縫一顆草莓,好像在對我說:“如果考個好成績,我就為你縫一個草莓蛋糕!”因為我夸它縫得好,所以它高興得耳朵都翹起來了,臉上笑開了花。

  文具盒不僅外形美觀,而且功能齊全。打開盒蓋,首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表,然后是鉛筆“床”。你可別小看這個“床”,它能把鉛筆擺放得整整齊齊,還能放一個卷筆刀,一枝活動鉛筆和一塊小橡皮,掀開第二層,水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫錯了字,橡皮就會挺身而出,擦掉錯別字……

  文具盒,你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

  我的爺爺是一個慈祥、堅強(qiáng)的.人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說:“生命在于運(yùn)動”,身體是革命的本錢,干什么都要有個好身體。

  爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識淵博,講課生動。對我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答。活到老學(xué)到老,爺爺每天看報剪報,還不時發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時事,每天7點準(zhǔn)時收看新聞聯(lián)播。

  我的爺爺對待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑挘乙院竺刻於颊J(rèn)真的檢查書包。

  我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時,爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長大成為一個和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

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