我最敬佩的一個人作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一個人作文1
我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。
老師清瘦的肩膀，肩負著對我們全班同學的愛，她那白質的皮膚上，微微發黑的眼圈，在她那白質的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內容。
我之所以這么敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這么說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的'年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉時，老師還要為我們辛勤的改作業，認真備課，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優美的詞句，歌頌不完我對老師的贊美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！
我最敬佩的一個人作文2
爸爸是我最親密的人，他在我眼中還是一名“全能超人”哦！為什么呢？請看下文。
工作：我的爸爸是一名警察，昨天，有一名女子跳樓，爸爸接到警情后，踦上警用摩托車，“飛”到現場，“飛”奔上樓，結果發現門打不開，爸爸靈機一動，和八樓的人翻窗拉住那人——這是多么危險啊！一旦那人拉不住，爸爸百分之一百離開我們，但爸爸知道，只有這樣才能保住他人的生命，于是，爸爸和叔叔一起翻窗，把女生救了回去。我想：那位女生可能不會再干這種事了吧！
生活：爸爸有一個習慣，起床后，刷牙洗臉，然后，悠閑地泡一泡茶，等我可以去上學后，和我一起出門；下班后，先把他的花噴一噴水，然后看一看新聞，看一看軍事。像這樣井井有條的生活，可不是一般人可以有的，要有良好的習慣才可以有的。
修理：我的床是爸爸拼的.，弟弟的小床也是。記得有一次，媽媽興奮地對爸爸說：“老公，我買了一臺有風扇的燈哦！”燈回來后，爸爸用了20分鐘來觀察燈的結構，然后，爸爸只用了5分鐘拼好，做完后，他對媽媽說：“下次不準買這樣難的燈了！”我感嘆道：“太快了吧！”
“教師”：我爸還是家教哦！在剛學的數學知識《孫子算經》中，有一題“雞兔同籠”的'難題我看不明白，爸爸教我怎么分析、運算題目，然后再驗算，通過爸爸的教導，我終于明白了。
看！我的“全能超人”厲害吧！我還想對爸爸說：“您辛苦了！”
我最敬佩的一個人作文3
說起我最敬佩的人，那就是現任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來我們班時，數學老師說過，這個老師的教學方法獨特，你們一定好好學習。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非常快，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非�？鞓贰�
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的.坐位上朗讀，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說：“知道，當然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊�！彼f：“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
我最敬佩的一個人作文4
如果有人問起你最敬佩的一個人是誰？我想你不免會說身殘志不殘的杏林子或是熱愛生活的海倫·凱勒，也可能會說一路為我們保駕護航的警察叔叔…可是我卻說我最敬佩的一個人是默默無聞的清潔工人。
到這兒，你們肯定會問我：“你為什么就這么專一的崇敬清潔工人呢？”說來話長。有一天，我和媽媽去坐公車，路上買了飲料，到站臺的時候剛喝完。我隨手一丟，它靜靜地躺在了地上，沒有人注意到。這時來了一位清潔工人。他大概五十歲左右，渾身臟兮兮的，臉上黑黑的，只有牙齒是雪白雪白的，臉上滿是皺紋，他的頭發已有蒼白的痕跡，但他還是堅持在自己的崗位上，為杭州的清潔美麗出一份力。我看見他緩緩蹲下去，撿起被丟棄的飲料瓶，扔進了垃圾箱。當時的我真是一臉的愧疚，并且很尷尬。雖然他沒有斥責我，但是我還是非常的內疚，心里一遍遍地問自己：“為什么要這樣子？”如果我們每個人都講文明不亂丟垃圾，不僅城市變美麗了，還可以減少環衛工人的'工作量。
這個十字路口有他流下的汗水；這個十字路口是他畢生的心血；這個十字路口印滿他的足跡；這個十字路口有太多太多的回憶；這個十字路口永遠鋪在我們的心里。我從他身上獲得了正能量。有錢不代表有素質，而真正有素質的人說不定就是在你身邊的一個不起眼的人。從今以后，我一定不再亂丟垃圾，并且尊重身邊的所有人。
我最敬佩的一個人作文5
在我的生活中，有許多我敬佩的人，可我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名普普通通的工人，每天都要上班�？伤龔臎]說過一個累字，還經常對我和弟弟說，上班好好工作是媽媽的職責，上學好好學習是你們的職責，我們每個人都要努力做好自己的事情，盡到自己的職責。
媽媽又是個很會講道理的媽媽。晚上的時候，媽媽會陪著我和弟弟出去散步。這個時候，媽媽就會指出我和弟弟的不足之處，并告訴我們為什么不能那樣子。還時常的教導我和弟弟要孝敬爺爺奶奶，還要我多多愛護弟弟。
媽媽還是個無所不知的`媽媽，不管是學習上還是生活中。我每每遇到問題，我總是第一個想起媽媽，因為她總能給我很好的解答。學習上她會采用不同的角度來講述問題，直到我聽懂為止。生活中，不管是什么樣的問題，媽媽總能說上幾句。
可是媽媽也有不知道的時候，這個時候，她就會說，你媽媽咪是不是很笨哪，連這都不會，不過沒關系，我們可以借助現代化的工具——電腦。其實，在我的心里，媽媽一點都不笨。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽。
我最敬佩的一個人作文6
我最敬佩的一個人就是我的老師。
她就是我們的班主任。她，個子中等，長著一頭烏黑的頭發，遠看就像一個大蘑菇。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的.眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴巴。為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。
自從老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很大。于是老師采用加減分的方法制我們，每個同學先100分。每個同學只要表現好，就有機會得到加分。如果每個同學做錯了一點，就有機會得到“鼓厲”——減分。每個月只要誰的分數高，就能得到一張獎狀。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，老師多有辦法呀!
通常老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐后地發言，因為回答問題的同學可能可以加分，第二個環節是黃金十分鐘，老師左手拿著語文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上寫字。終于寫完了知識要點，接著老師轉過身來給我們細致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學們發表各自的見解，錯了也沒關系，老師會一一糾正，直到完全弄懂就OK了
在老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言。是她引領我們進入知識的殿堂，去感受學習的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗!
你想知到我最敬佩的一個人嗎?她就是我們的好老師——尹君。
我最敬佩的一個人作文7
有的人崇拜歌星，有的崇拜偉人，還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。
你可能會問我，我為什么崇拜自我的媽媽？應為她有一顆善良的心。記得一次，我和媽媽去買菜，在馬路上看見了一只可愛的小狗。雖然它很可愛可是卻很臟，我嫌它太臟便準備踢它一腳，讓它離開。誰知媽媽卻阻止了我，嚴厲地對我說：“對小狗要有愛心，你可不能踢它，瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧，它肯定餓了幾天了�！蔽也灰詾槿坏卣f：“不就是一只小狗嘛？有必要？我們還是快走吧！”“不行，巖呀，你要明白，每個人都要有一顆善良心，它不管有多臟，只要有人安慰它，它就會很高興的。來去買點吃的吧！”媽媽拍拍我的肩膀。這一次，她給我上了一課，是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。
我的媽媽不僅僅有一顆善良的`心，她的數學也不錯呢！一天夜晚我為一道奧數題發難。媽媽走過來笑著問我：“怎樣還不睡？明天還要上課呢！”“不是，我在為一道數學題發難呢！好難呀，我怎樣算也算不好。教師說這一題超綱，但還是要做的�！蔽艺f道�！芭丁眿寢屨f，“那我來試一試。”5分鐘過去了，媽媽摸著我的頭對我說：“孩子，我算出來了，來，我來給你說說�！�
我最崇拜的就是我的媽媽，她個人善良，又愿意幫忙我，我怎樣不崇拜她呢？
我最敬佩的一個人作文8
我最敬佩的一個人是我們小區的一位老爺爺，他有時非常的“怪”，說他有點“怪”吧，他還真“怪”。不信聽我細細道來。
他已經退休了，有養老金，兒女都挺孝順的。可他卻閑不住，在小區里還開辟了一塊小菜地，里面種著菠菜、白菜、絲瓜什么的，周圍有一些花花草草，還有幾棵樹。
本來，他可以在家享享清福，但是他卻一天到晚地勞動。別人勸他，他也不聽，卻說：“人的一生不能不勞動而得到什么�！彼刻於嫉胖嗆嚾ベu菜。
一次，一個流里流氣的'小青年到他那買菜。那青年問：“這菜多少錢一斤？”他說：“一元一斤�！蹦乔嗄晏袅艘恍┎朔诺匠由戏Q。他把那些菜挑的干干凈凈的，稱了一下后，要兩元三角。他告訴青年收兩元，那三角就算了，因為這些菜是新鮮的，有很多水分，所以比較重一些。于是那兩位青年掏出了兩張假鈔遞給他，他眼神不太好，結果沒有看清，于是他就把錢收下來，后來的日子里，他才發現了這兩張是假鈔票，別人都勸告他在別的地方買東西把這兩張假鈔票用去，他卻左耳進，右耳出，誰的也不聽，說：“別人騙了我，我不能騙別人�！北闾统龃蚧饳C把這兩張假鈔票給燒了。
你說他這人“怪不怪”？但是我非常地敬佩他這種精神，他這種精神不正是我們這個社會所需要的嗎？
我最敬佩的一個人作文9
提示：他膽大心細。有一位男子嫉妒他才華橫溢，讓他三天造出十萬支弓箭，他一點也不推辭。第一天，男子派出的觀察員報告：“那位先生在田里找稻草人�！钡诙�，觀察員報告：“那位先生在另一塊田里找稻草人。”第三天晚上，他調了二十條船，把稻草人通通都放在船上，開到敵軍軍營邊，敲擊戰鼓，此時起了大霧，敵軍嚇了一大跳，超過兩萬個士兵向船上射箭，箭全都扎在了稻草人身上，天快亮了，他帶領著船隊回到軍營，就這樣，他向敵軍“借”了十萬支箭。
他足智多謀。他曾經南下，收服一位閑的沒事起來造反的將領，七次打敗他，又七次放回去。最終，將領感動了：“您七次抓我，又七次放我，從古至今無一人這樣做。我一定忠于國家，再不造反了。”
他還是杰出的發明家，IQ超群，發明了木牛流馬，連弩等。
他自從追隨了一位先生，為他出謀劃策，忠心耿耿，說出了千古名句：“鞠躬盡瘁，死而后已�！贝笤娙岁懹螌λ�'評價是：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！�
謎底揭曉
咚！時間到，想必大家都猜出來了，讓我們喊出他的名字：“諸葛亮！”大家都猜對了。我立志向諸葛亮學習，成為棟梁之才，報效祖國。
我最敬佩的一個人作文10
在生活中，我有許多敬佩的人如：勤勞的媽媽、認真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴。她長著一雙明亮而有神得大眼睛，她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長，她令我佩服的是她不但學習好每次都考100分而且他還很勤勞！下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧！
我記得有一次數學老師在黑板上出了20道題，讓我們做�？墒俏也艅傋隽�2道題。下課鈴就響了，于是下課我去找行嚴，“行嚴別寫了，下節課再寫吧！咱們玩去�！笨墒切袊勒f：“不行，你們先去玩吧，我寫完了再去�！彼f完又繼續低下頭聚精會神的寫。
過了一會我回到教室，看到行嚴寫完了，但是他又在復習語文。我再次跑過去又說：“行嚴你現在可以玩去了吧？”“不行，我在復習語文，一會要考試，難道你不復習嗎？”行嚴說。我心想：行嚴好認真啊！我真佩服他能有這種學習的勁頭！我也要向他學習。
我還記得二年級的時候，星期一今天本來是我的值日，可是我一到學校，行嚴就說：“希雨，我幫你做值日吧！”“不用了，我來吧！”我說。這時檢查衛生的同學來了，檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長！要不是你今天我們得分就得不了滿分了！”我的話音剛落，行嚴就說：“不用謝，這是同學之間應該的`！”我又心想：我一定要想行嚴學習！
這就是我身邊敬佩的人，你敬佩你身邊的誰呢？趕快告訴我吧！
我最敬佩的一個人作文11
矮矮的個子，胖胖的臉蛋，戴著黑框眼鏡，憨厚的形象，他就是我們班的周同學，我的同桌，我最佩服他了。為什么呢？因為……
記得那是一個春光明媚的.早晨，第一節英語課是評講試卷。試卷一發下來，有的同學愁眉苦臉，有的同學眉開眼笑。周同學也不例外，喜形于色。他原來英語成績總是在90分左右徘徊，這次終于考到95分了，我也替他高興。
開始評講試卷了，同學們都在認真地聽著，教室里連一塊橡皮落在地上的聲音都聽得見。
忽然，我聽見周同學“咦”了一聲，我抬頭一看，他眉頭緊鎖，眼睛盯著試卷，他怎么了？只見他的手一下子靠近橡皮，卻又縮了回來。他一邊聽著老師評講，一邊不時翻到前面去看剛才盯了好久的題。我忍不住捅了他一下，他才驚醒，翻到后面繼續去聽老師評講。
“丁零零，丁零零……”下課了，我迫不及待地問他：“剛才怎么了？”
“唉！”他說：“一道題寫錯了，老師沒看出來！”他一邊說，一邊指給我看。原來，他把“auule”中的“a”寫成“o”了。旁邊一個同學看到說：“你運氣真好，多拿分了。”
我沉思片刻道：“你準備怎么辦呢？”
“當然告訴老師把成績改一下了�！彼贿吢柭柤纾贿吙嘈χf。
一個同學說：“多此一舉啊，問題不大，多拿分，不好嗎？”周同學堅定地搖了搖頭，我用贊許的目光看著他迅速跑到老師那里去了。
在學習上真實，拒絕虛假成績，周同學真是我最佩服的同學。
我最敬佩的一個人作文12
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的.“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區里撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白發蒼蒼的頭發顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產生一個疑問：難道她沒有兒女嗎?還是她的兒女不養她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務?
一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發現錢沒了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉過頭來高興地說;“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來。”說完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養活我”
聽了老奶奶的話，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文13
我最敬佩的人，是一個陌生人，她的職業就是對每一個人好。說來也奇怪，這個人長得還沒我高，頭發不長，但談吐不凡。
阿姨是我早晨起來第三眼看到的人。每天早晨六點，我都會下樓鍛煉身體，有時跑著跑著，跳著跳著，就會看到她的身影：她天天戴著一個白口罩、一雙白手套，衣服天天都不換，但走在她身邊的時候，沒有一絲異味。做這些準備就是為了在小區里撿垃圾、打掃衛生。
一天中午，我放學回家，看見阿姨在陪幾個5歲左右的小男孩玩。忽然，一個小男孩跑到了馬路上，他似乎不知道他的左邊來了一輛車。阿姨奮不顧身的跑過去抱住小男孩往另一邊跑去。
晚上5點鐘的時候，我下樓玩的時候，阿姨又開始打掃衛生，在垃圾桶旁邊，她還順手丟下了一張紙條。阿姨走之后，我的弟弟樂樂和表妹麗圓硬拉著我的手，說是要看看那張紙條。我無可奈何，只好捂著鼻子，帶上一次性手套，慢慢的撿起來�！皝砟钜荒畎伞！蔽宜闪丝跉�，說道。樂樂最近確實認識了不少的字，于是，他流利的念道：“姓名，戴玉花，性別，女，年齡，32歲�！丙悎A也搶著念：“文化，大學文化，婚姻狀況，未婚，身體狀況，健康�！蔽矣譁惿先コ蛄艘谎�，看見紙條上寫的是她得了侏儒癥！原來這是一張調查單。
看了這張紙條，幾天都很沒精打采的.，一直都在想：為什么像我們這些身體無殘缺的少年、青年不能做好，卻讓一個殘疾人做我們的榜樣呢？因此，我敬佩她，敬佩她的所有，并且不后悔。
我最敬佩的一個人作文14
每個人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人是誰呢？我最敬佩的人就是我的媽媽。
我媽媽身高一米六左右，她的`頭發短短的，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，顯得炯炯有神。
為什么說她是我最敬佩的人呢？這要從幾個方面說。
媽媽在懷我的時候，堅持上班，她一般開車去上班，但是她的肚子很大，沒辦法扣安全帶。有一次交警發現她沒扣安全帶，打算罰款，但是他低頭一看，看見我媽媽大大的肚子，和藹可親的對我媽媽說：“下次開車記得扣安全帶�！�
在我小的時候的一個早晨，我來到陽臺，媽媽早早就坐在那里了，她閉著眼睛，悠閑地坐在椅子上，我那時候并不知道媽媽在干什么？我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，你是在睡覺嗎？你為什么不睡在床上呢？”媽媽輕輕地對我說：“我在享受呢。”“享受什么？”我問�！跋硎苌��！薄吧钣惺裁春孟硎艿�？”“這個世界很美，就算再忙，也應該找出時間去享受生活。你看那棵樹，多么茂盛，看看那群鳥，多么美麗，再聽聽那只鳥的叫聲，多么動聽，難道這些不美妙嗎？”我恍然大悟，是我一直在跑，忘了看沿途的風景，忘了聽動聽的鳥叫聲。從那以后，我經常放慢腳步，欣賞大自然的美，聆聽大自然的聲音，我感覺生活更加有趣了。
我最敬佩的人是我的媽媽，我愛我的媽媽。
我最敬佩的一個人作文15
那是一個嚴寒的冬天的早晨，雖然太陽高掛，但是西北風呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學的孩子和來回穿梭的汽車外，看不到一個多余的人�？罩酗h著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的路上，忽然，我發現在人行道邊，在桂花樹下，有一個看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補丁。手里握著一個有點兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見幾個一元硬幣正在發出弱弱的光。
這時，從霧里竄出一個小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過，把碗給踢翻了，硬幣嘩得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：小朋友，幫我……
話沒說完，只見那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時無助的`他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時，一個穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領巾的小女孩走了過來：咦？老爺爺，你的碗打翻了！說著彎下身子開始把硬幣一個個撿起來：我幫你撿！
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚的紅領巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說：老爺爺，給你！然后就轉過身離開了。
看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：謝謝，謝謝……老人輕輕地說。
這時，風停了，霧散了，陽光暖暖地擁抱著我，一直照進了我的心里。
無論是貧窮還是富有，無論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因為貧窮而小看別人，更不能在別人需要幫助時袖手旁觀。在這個寒冷的冬天的早晨，那個系著紅領巾的小女孩告訴我這樣一個道理。
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