不想長大作文[優秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不想長大作文，歡迎閱讀與收藏。

不想長大作文1

　　記得老師曾經感嘆過：“現在你們多好。一心學習，無憂無慮，根本不用擔憂其他的事。只是，你們卻不懂得珍惜。”那時我還小，不知道老師這個過來人的意思，等我會思考了，才真正明白了這句話的含義……

　　我不想長大。放眼眾人之間，我最牽掛的，便是我的父母。小時候他們慣著我，寵著我，家里是一陣陣歡聲笑語。我嬉戲打鬧肆意瘋狂，換來的`是他們寵溺的微笑。但等我大了，父母漸漸老去，他們再也沒有精力陪我傻笑了，眼里多閃動的是欣慰的神采。是啊，當我已經大了，我就不再幼稚了，我不能再調皮地吐吐舌頭，撒嬌賴皮了。敬重已逐漸取代了依賴，親密已逐漸消失殆盡。如果我大了，我還有更多的事要去做，無法時時刻刻陪著父母了。我不想長大，因為父母。

　　我不想長大。我雖沒有未卜先知的能力，但我也知道，一旦長大，我就該成熟了。打個比方，在茂密的樹叢中，長著許多蘋果。我就是其中一個普通的蘋果。我們被樹葉遮擋著，看不見別人，也看不見世界。當蘋果成熟了，我們會被裝在一起，互相認識，一起被送往外面的世界，看著形形色色的人們，聽著他們的討價還價，認識許多，經歷許多。那時我就應該什么都要懂了。我不能再意氣用事，不能再單純地從一個方面去衡量事物，我也不能再傻站著“呵呵”笑，不能再拉著要好的同學東一扯西一扯地閑聊。社會并不像表面上光芒萬丈，只要有被陽光照耀的事物，總會有陰影。我不想變得和他們一樣，斤斤計較，為一點點金錢的利益而吵得不可開交。自私自利是他們的真實寫照。我多想永遠不長大，把時間永遠定在那一刻，快樂而無憂，一直保存著那份美好。但長大像一把利刃，打碎了想象，徒留一地不可能的愿望碎片。我不想長大，因為純真。

　　我不想長大。每當看到一個個剛出生的嬰兒，我會格外羨慕。他們毫無雜質地來到這個世界，沒有想法，只會本能地歡笑。他會為了你的一個微笑揮動小手，卻在肚子餓時不顧你是否介意嚎啕大哭。嬰兒就是這樣，毫無顧忌，可以任性地撒潑胡鬧，可以單純地哈哈大笑。他率性而為，想哭就從來不會笑，想鬧就從來不會停，自由自在，無拘無束。我不想長大，因為羨慕。

　　我不想長大，是為了留住父母；我不想長大，是為了保持純真；我不想長大，是為了率性而為；我不想長大，是為了……

不想長大作文2

　　我曾經問過爸爸媽媽想不想長大，爸爸說不想，媽媽也說不想。我很納悶，長大多好呀，每天不用做做不完的作業，想睡到幾點就睡到幾點，想看電視就看電視，想玩游戲就玩游戲……多爽呀，你們怎么會不想長大呢？爸爸媽媽笑了，說：“孩子，這個問題一時半會兒也說不清，你仔細觀察一下生活，就明白了。”

　　于是，后來我仔細觀察了一段時間，發現長大其實真的沒有想象中那么好。

　　沒時間玩了

　　爸爸每天辛辛苦苦地去上班，冬天天不亮就要出門，晚上天黑透了才進家門。由于工作的特殊性，他一天都見不到太陽。而我們卻在綠色的操場上，沐浴著明媚的陽光，聽著歡快的音樂，伸伸腰，踢踢腿，做著廣播體操。爸爸全年沒有寒暑假，一個月只能休息四天，還要回老家看望爺爺，幫爺爺干活。我雖然也是每天早出晚歸，但是每年有寒暑假，一個星期休息兩天，可以盡情地游泳，看電影，玩游戲……可以纏著媽媽帶我去旅游，所以我不要長大。

　　做不完的活兒

　　媽媽是一個家庭主婦，每天做飯、洗衣、拖地……還要輔導我的功課，照顧年幼的妹妹，忙得不可開交。聽媽媽說她最大的愛好就是看書，可是我很少能見到媽媽騰出時間來看書，她甚至沒時間看電視，沒時間和朋友逛街、聊天。看著媽媽忙碌的背影，我想，我一定不要長大。

　　數不清的責任

　　爸爸上班時要保證機器的正常運行，不能出現故障，否則就要挨批評，扣工資，嚴重的話還要被開除。媽媽每天都要保證我放學一回到家就能吃上熱騰騰的飯菜，還要保證營養能跟上，保證全家人的'身體都健健康康的，同時還要照顧爺爺奶奶外公外婆，真是責任重大。而我的任務就是學習，其他什么都不用管。沒錢了問爸爸要，沒衣服了讓媽媽買，想吃什么了提前說一聲，偶爾考試考砸了，老師也不會開除我，爸爸媽媽也不會打我，他們會耐心地教育我。這樣看來，我真是太幸福了，所以我一定一定不要長大。

　　雖然我不想長大，但這是不可能的，所以我要抓住現在的每一分每一秒，盡情地玩樂，盡情地享受，讓我的童年多姿多彩。

不想長大作文3

　　想拒絕耀眼的陽光，卻總被那灼熱的光芒刺傷

　　想拒絕河流的冰封，它卻總在一些季節停止流淌

　　想拒絕執著地長大，離去的友情卻總在不經意間傷透心房……

　　——題記

　　歲月的年輪碾過所有的過往，只留下一串漸行漸遠的足印。

　　過去的我堅定地相信遙遠是我在一片叫做友情的海洋里采擷到的珍寶。我們曾同住一個小區，曾在同一所學校，同一個班級，同一張課桌上學習。我們每天一起上下學，一起無憂無慮地開懷大笑，一起用奶油涂抹彼此稚嫩的臉龐，一起大膽想象，實踐滿腦子的瘋狂……可是今天，我們在分別若干年之后再次相遇，她不再親昵地叫我小豬，而是客氣地像陌生人一般和我打招呼，這一刻，我仿佛能聽到所有心中存留的溫暖都被一陣驟然的冷風吹得蕩然無寸的'聲音，這段完結的友情深深拒絕了我們彼此的心……

　　目光和思想切換到曾經最美的時光。

　　每個晨曦初露的早晨，無論有風無風，遙遠總會牽著我的手，帶上我們最愛的紙鳶，跑向花園最空曠的地方，讓那彩色的紙鳶承載我們兒時無比燦爛斑斕的夢想，飛向廣袤的天際，自由飛翔！那一刻，我們總會踮起腳張望，那空中閃亮的一點成了我們心中所有快樂的源泉和驕傲！真希望時間永遠停留在那些快樂的日子，不要讓彩色的海水如此匆匆地漂白掉那么多五彩繽紛的時光。

　　每逢冬春之交，我總是首當其沖地成為肆虐的流感的侵襲對象。偶爾也會發燒，病得厲害時，遙遠總是第一個跑來看我，總是帶來我的玩具豬娃娃。“小豬，你別難過，要好好休息，我會每天都來看你。等你病好了，我們就又可以一起放風箏／捉迷藏了！”遙遠總能明白我的心思，在我虛弱的時候給予我無窮的力量。真希望時間永遠停留在那些感動的日子，讓玩具豬娃娃里的錄音成為我一世的珍藏。

　　我要搬家了。搬家前和遙遠一起哭得不成樣子。她舍不得我離開，我更舍不得離開她。我不愿意和遙遠的友情因為時間空間的阻隔而變得遙遠，不想讓所有幸福的過往被時光和距離淹沒，不想讓我心中的思念決堤吞噬心房……可是搬家的日期還是如期地到了。想到日后的離別便分外珍惜在一起的時光。遙遠攥著我給她的地圖，大聲對我說：“小豬，我們永遠是好朋友！”我透過車窗望著遙遠早已淚眼模糊，在心里默念著：“我們永遠是好朋友！”真想讓時間永遠停留在分離前的那一刻，那樣我們的友情就可以永遠保鮮，遙遠就永遠都不會遙遠了。不想長大。

　　看著眼前模樣熟悉心卻不再接近的遙遠，我聽到了心碎的聲音，暖風中，我流下了兩行冰涼的淚……

不想長大作文4

　　小時候，我無比地向往無拘無束、自由自在的生活。每逢這時，媽媽就會語重心長地告訴我：“孩子，你還太小，等你長大，好嗎？”于是，小小的我每天都盼望著快快長大。

　　長大了，忽然發現世界并不像自己曾經想象的那般美好，繁瑣、復雜，甚至丑陋不堪……有一次我坐地鐵出去游玩，附近坐著一個衣衫襤褸、渾身骯臟的殘疾人，他的右邊隔著一個座位，坐著一位穿著華麗、漂亮高貴的年輕小姐，懷里抱著一個乖巧可愛的小寶寶。那個面相丑陋甚至可以說是恐怖的殘疾人，低著頭，膽怯地望了望小寶寶，趁年輕小姐不注意，友好地和小寶寶握了握手，小寶寶睜著大大的眼睛，笑瞇瞇地望著殘疾人，拍了拍手表示高興。殘疾人的手還沒來得及縮回去，這一幕被年輕小姐看到了。她仿佛知道了什么，頓時面如土色，抖了抖嘴唇，抱緊小寶寶，恨恨地掃了一眼殘疾人，一臉嫌棄地馬上轉過身去，拎起包就換到了別的`座位。小寶寶咿咿呀呀地叫喚著，想要殘疾人與他玩。他的媽媽——也就是那個小姐，打了小寶寶一下，輕輕嘀咕了一聲：“真倒霉，遇上個要飯的！”殘疾人的眼神黯了下去，他低低地埋著頭，不敢再抬頭看小寶寶一眼。

　　又一次我與媽媽晚飯后在街上遛彎，當時已經九點多了，不知是注定還是偶然，我又看到了這樣一幅畫面——一個衣衫襤褸、被截去了雙腿的人，趴在一塊滑板上，一只手撐著地面滑行，另一只手顫巍巍地托著個早已生銹的鐵碗。他艱難地滑到一對衣著高貴的夫婦面前，將托著鐵碗的手顫巍巍地舉起，他的嘴唇在動，卻說不出話來，哦，原來他還是個啞巴。夫婦倆不耐煩地瞥了他一眼，馬上躲避瘟疫似得走開了。乞丐再一次艱難地滑到他們面前，托起那個幾乎沒有任何東西的鐵碗，乞求他們能夠行行好。這時候男人已經不高興了，他憤怒地一腳踢飛了鐵碗，拉著女人快步走開了。乞丐委屈地低下了頭，望著那只仿佛隔了十萬八千里的鐵碗，他似乎已再也沒有力氣爬過去撿了。

　　“人之初，性本善。”每個人生來都是善良的，為何長大成人后，卻有如此不堪的行為？如果長大意味著要接受這些丑陋骯臟的靈魂，那么，我真的不想長大。請做一個善良的人吧！做一個永遠“長不大”的“孩子”。

不想長大作文5

　　王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。”可放眼當下，當人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結果卻催生出成批當代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現實。這般“童心”，又有多少可取？

　　“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現實的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當童心過了度，心中的詩意放大到現實，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現實、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現實的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅固，這種“童心”又有多少現實意義？

　　卡夫卡有言：“人只因承擔責任才是自由的。”或許也可以說，只有承擔起與自己身份年齡相稱的'責任之后仍葆有內心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價值化的。公域下的社會所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識到自身責任，才能算是完全。一味強調“不想長大”而遺忘了自己的責任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責，這無疑是一種滯留，于人本身的促進作用卻無多。

　　著眼現下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網絡，成批“寶寶”們活躍于社交網絡，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責，說出一個“不”字。于是，當我們目睹一個個身強體壯，素質完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實當反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進步？個性又怎能發揚？

　　當然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發聲也應得到理解，應當思慮的是如何平衡童話與現實的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔當，而非假以托辭的逃避。讓內心的遠方在行為的護佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅守中返璞歸真。

　　愿人們都能于童話與現實的兩岸擺渡出自己的平衡，在現實的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現實的補充，明亮而不刺眼地綻放。

不想長大作文6

　　“你們已經初四了……”當無數個老師在我耳邊響起同一句話，我從驀然想起，初四原來早已開始。覺得自己忽然長大百感交集、一切發生的都是那么突然我茫然了，我真的長大了嗎？

　　初四分班，將剛鑄就的友誼土崩瓦解。彼此見面，由“我們”“咱們”變成“你們”“他們”不知不覺心與心之間筑起一堵厚障壁。我們身旁出現了新的面孔，漸漸地，感情淡了。我們之間可以說的話題越來越少，逐漸變成只言片語，最終見面的相顧一笑，可以代替一切。

　　初四分流，頓時如同遠隔天南海北。因為成長。需要規劃自己的未來于是我們約定，十年之后，我們再見。

　　我說“時間可以沖淡感情嗎？”

　　你們說“可以”

　　十年的流水，能否帶走我們之間的海誓山盟？只有時間自己知道。見了面之后，彼此招招手，也許一切盡在不言中……

　　他走了，她走了，他們走了。他哭了，她哭了，他們哭了。

　　空下來的座位，也許在提醒著我一切都曾經來過。一切都還未逝去。聯系的、未聯系的，留下的、離去的'，一切都在為所謂的“長大”而忙碌現實是可怕的。我惶恐，什么是長大？我茫然，我長大了嗎？晚上奮戰的十點半，體育課蛙跳蹲起加速跑。這就是長大？復習資料堆成山，早起晚睡、多做少得這就是長大？朋友分離兄弟相隔這就是長大？104。204。303。403十六歲的年華這就是長大？為島而憤憤，為奧運而不平，這就是長大？

　　曾記否？昔日寒窗苦讀時？曾記否？賽場拼搏奮戰時？曾記否？當初深夜歌唱時？曾記否？相互扶持歸去時？曾記否？桃園結義三兄弟？曾記否？吾獨鼓琴為知音？我們今生就像夢一場，哭著來也要笑著走過。這也許是我們的宿命九年緣分如何？八年相聚如何？四年相伴如何？二年相守如何？一年相識又如何？終究是要分開的。也許關系越好，傷得越深。記憶愈深，痛就愈刻骨銘心。

　　朋友，我們相約，十年之后，我們再見。勿忘我，一路順風。

　　“你們現在還不具備初四的實力！”哦，原來我還未長大。聊發心意，心所至此，不知所言。

不想長大作文7

　　小學六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結交朋友，獲得快樂。拜習老師，積累知識。經過六年的風風雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……

　　20xx年，年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當然也就不免有些激動了！

　　六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古跡。在同學們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨后，一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講臺，過了一把“旅游大使”癮。同學們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學習的同時，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國，一起去探尋那未知的科學奧秘、品味那別具一格的風土人情、體驗那令人瞠目結舌的自然奇觀！

　　六年的小學生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的'一切是多么美好的記憶！我永遠不會忘記！

　　我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠不能忘懷……

　　忘不了，那些人，那些事兒。

不想長大作文8

　　我是個不哭的孩子，因為不哭，所以更心疼。

　　——題記

　　(一)

　　突然間……渴望平靜的生活，即使平靜如水，我也依舊喜歡。喜歡水的清亮，淳美，喜歡臉和手觸到的那種綿軟的感覺。而自己所期待的東西，就像是夜空里一閃即逝的流星，遙不可及。

　　哥哥說，我適合白色裙子，就是那種裙邊鑲上一丁點藍色的裙子，我問他為什么?

　　哥哥說，我看上去像一個憂郁的天使。

　　那一天，我穿上了藍色邊邊的白裙子。哥哥說很美，就像一片靈空的天上，有幾朵藍色的云。我們去了一個很美的地方。

　　那里什么也沒有，只有一片空靈的天空，一棵櫻花樹。天空――沒有翅膀的痕跡，鳥兒已飛過。哥哥說，很喜歡這里，因為有一種憂郁的美。我和哥哥在花下，木木地抬頭，傾45度角，看著天空。

　　哥哥說如果海子還在，他就跟著海子去流浪。

　　我沉默了。

　　我懂流浪的感覺――是那種很自由，但又有所牽掛，有點興奮，有點刺激，有點苦澀，有點憂郁的感覺。

　　(二)

　　媽媽的嘮叨就像金魚吐的泡泡，一個接一個……

　　但是媽媽今天靜默了，坐在我床上，靜靜的，一言不發，媽媽平日里不會這樣子的，我也坐著。

　　我不想說什么。因為我做了一件錯事，一件難以原諒的錯事，我也不想哭。我是個不哭的.孩子，因為不哭，所以更讓人心疼。

　　紅葉在空中打了幾個旋，劃下生命的軌跡。櫻花落了。

　　我不想長大，我還想做孩子。不想變得憂郁，不想失掉童真。

　　長大的我，只能津著被角，默默的哭泣，不會在“六一節”那天收到禮物，不會在操場上跳皮筋，媽媽說那時玩物喪志，會斷送前程。我不再吹著泡泡糖，看漫畫書。不再嚷著要快樂。

　　于是，我不再快樂。

　　我真的不想長大，我真的還想做孩子。

　　我還想吃粉色棉花糖，還想看櫻桃小丸子的動畫片，還想在作業本上畫媽媽的笑臉，還想大聲哭大聲笑，大聲要快樂。

　　抱起我的童心，我仍獨守著我的秘密花園，不想讓別人無撞進我的孤獨領域。

　　(三)

　　時光不再，唯有墨香千千……

　　不曾離去的海子。

不想長大作文9

　　“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”

　　上課的時候，突然聽到一首熟悉的歌——《故鄉》。

　　我的故鄉里，媽媽也教過我唱歌，她也教過我講故事。

　　現在，媽媽再也不教我唱歌了，也不講故事給我聽了，我幾次央求她，她也只是給你一句回應“都幾歲了，還唱什么歌，講什么故事？難道你還是三歲小孩不成？”

　　當時聽了媽媽的話，我非常傷心。難道長大了，就不能再讓媽媽唱歌、講故事給我聽了不成？

　　我很愛看動畫片，卻不愛那連續劇，雖然也會看，但癡迷度遠遠不如那些動畫片。在我的眼里，動畫世界，是個奇妙的世界。里面有那些花花綠綠的背景，以及有著一種說不出美的男、女主人公。

　　在動畫世界里，女孩有著忽閃忽閃且大大的如星辰般的眼睛，或似海的，或似瀑布的，美得讓人心醉的層層長發。男孩呢，有著深邃的'、英氣的、冷俊的，且又活潑、個性的眼睛，以及那飄逸的、清爽的劉海。在動畫世界里，一切比現實生活中夸張。比如《貓和老鼠》就是對動物的虛構，但卻又恰恰反映了人類現實生活中的明爭暗斗。

　　在動畫世界里，人、動物，以及草木乃至地球、宇宙、行星、衛星等等，都是活的。他們有他們的思想，他們有他們的一面。在現實生活中，這是不可能的，但鮮為人知的事，他們真的沒有這些“經歷”嗎？

　　動畫是美麗的，是吸引人眼球的，動畫里的事物，只有在童話里才出現過，所以，動畫就是童話。

　　對于我這種幼稚的想法，媽媽總是無可奈何。任由我一天到晚抱著電視機看個不停，獨自一人在那兒興奮和嘆氣。

　　其實，對于媽媽對我的“不解”，我只能說，我如此著迷于動畫，全都是因為想感受童年的色彩。

　　隨著年齡的增長，越來越多的事，受到了限制。小時候，玩過家家玩得不亦樂乎，可現在卻再也不敢了。小時候經常跟小伙伴們去玩泥巴，玩打仗，可現在卻再也不去了。小時候，媽媽會總是抱著你看個不停，問這問那，可現在，卻只能在電話里進行了。小時候，整天在外面撒野、打鬧、發瘋，但現在，卻被成堆的作業壓著，壓得我喘不過氣來。

　　所以說，一切都變了，性格變得沉默了，生活變得無味了，學習變得沉重了。這些都是因為年齡增長的關系，有時候，我還會恨自己，干嘛要長大呢？長大有什么好呢？真像一首歌中所唱的“我不想，我不想，不想長大……”

　　但是事與愿違，成長是我們不可缺少的一環。在成長中，我們要學會生活，學會適應，學會脫離父母，脫離依靠，做自由的鳥兒，快樂的飛翔……

不想長大作文10

　　小時候的我們天真、爛漫、無拘無束。每天睜眼，“衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩爺爺奶奶身后躲一躲。”閉眼，全身舒展“霸”大床，插上理想的翅膀盡情的遨游于夢境，想睡多久睡多久，任太陽爬了山坡又下去。

　　知道嗎？小孩子笑得大大咧咧是可愛，上了學的孩子笑得無拘無束是“呆瓜”；小孩子笑的嫩里嫩氣叫文雅，上了學的孩子笑的小聲叫輕浮；小孩子犯了錯可以被大人看做“人非圣賢，孰能無過？”上了學的孩子犯了錯被視為“一無是處。”每天上學、放學、做作業，然后明天又重復著今天，日子就這樣被帶走了，是多乏味啊、好不容易左等右盼挨到了雙休，以為可以好好地解放一下，可是——老師用堆得“頂天立地”的作業直接扼殺了我的美好愿望；爸媽以“望女成鳳”的理由讓補習班填滿了我本就“寥寥無幾”的空暇時間，把我折磨的死去活來。唉，家長老師們還真不是省油的燈。

　　做討厭的是過年，所有的親戚都聚在一起，臉上掛著虛偽的笑容，嘰嘰喳喳地攀談著子女的成績。受表揚的孩子昂首挺胸，自持清高，與其他孩子針鋒相對，渾身散發著一股讓人難以接受的.傲氣！唉、親朋好友一年難得聚一次，最后還非得鬧得不歡而散，這多傷感情啊。怎么過個年這樣啊？

　　黑板上，老師的粉筆嘰嘰喳喳的拼命寫個不停，多如牛毛的唾沫四處飛濺；在下課后，總是像說遺言一樣嘰里呱啦的說個不停，說完了還不甘心，一直又說到上課；每到期末臨近時，課間的十分鐘也濃縮成了五分鐘；校長說減負，減輕學生壓力，原本就處于“水深火熱”的我們更是墜入了“萬丈深淵；”“蝸殼”不見了，手中卻多了幾張題量甚多的試卷。哦，原來“減負”是這樣啊。

　　深夜，對著那一座座用作業堆起的高山“狂魔亂舞”，沒有父母端進來的一小杯牛奶或一小蝶點心。獨自寫著作業，偶爾只傳來那一聲聲震得人心碎的鼾聲。

　　不知何時進的夢鄉。一座溫馨的小房子里，媽媽準備了一桌的飯菜，旁邊還有其他的點心、餅干。我們一家坐在一起吃著飯，談笑著。這是小時候過生日的場景。兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢滑落。

　　我長大了，所以媽媽不再一人承擔家務；我長大了，所以爸爸不再買毛茸茸的大玩具給我；我長大了，所以媽媽不再買好吃的零食給我；我長大了。

　　是啊，我長大了。歲月啊，我是個好女孩，你別走得太快，我不想長大。

不想長大作文11

　　曾幾何時，在歲月的潛移默化下！我改變了很多！這種改變使我們漸漸的長大了，可是我不想長大……但是我們也不得不長大……

　　我認為長大是自外而內的過程吧！也是從愛動愛鬧小孩變成深沉穩健的成年人的過程吧！一個過程快如閃電！……

　　小時候，我很愛哭鼻子！哭鼻子――貫穿了我整個童年時代！當遇到好的玩具的時候、爸媽不給買我便到地就哭、哭的死去后來。沒法了、馬上“買”，呵呵、我的目的達到了、于是乎拿著玩具興高采烈的去伙伴那里炫耀！當有人給我給搶東西吃的時候、我便故技重演“哭”，不一會兒他們又讓給了我！我的哭聲也隨之停止了，隱隱約約的感覺這一招屢試不爽！感覺只要會哭什么都是我的！……

　　然而，童年的那種趣事、那種童言無忌、還有那種被寵著被愛的時代已經一去不復返了！

　　不知道從什么時候開始，我的.“哭”聲越來越少了！但是、偶爾會哭，卻成了痛徹心扉的哭！那是一種被壓抑很久或是無奈的哭！淚水任意在臉上橫流，不知不覺流進嘴巴里，才發現那種甜甜的淚水變成苦澀的味道。也許這就是長大的味道吧！

　　此時的我也懊悔了，我不想長大了！感覺長大了很累！需要處理很多事情，需要掙錢、需要應酬生活中的事情！就像一座座大山無情的壓著我！而我呢！只能裝腔作勢的說：沒事的，我是男子漢。兩個肩膀就是用來扛事情的！也許就從那時開始，我再也沒有那種隨心所欲，隨意撒嬌張口就哭的事了！開始喜歡把事情瞞藏在心里，他就像傷口一般、而我只能讓他慢慢的愈合，有時候也撫摸它、如果疼得厲害了、那我們就找個沒人的地方大聲傾泄！或許會好受點！

　　我不想長大！因為長大了，需要承擔責任！沒有了依靠，我卻變成了別人的依靠！此時我想起一首歌《依靠》！“我讓你靠，讓你靠。沒什么大不了，哭吧 ！沒有人會知道”。多么的貼切！也許！也許作者也是為不愿意長大而有感而發的吧！

　　我不想長大，可事實我已經不是小孩子了。我想逃避長大！但是最終我還是要面對長大，既然如此為何不給自己打個對美好憧憬的問號呢？……

不想長大作文12

　　前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”

　　大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大后卻發現有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面“不想長大”，要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？

　　每當我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小……”沒有人跟你計較。

　　童年給我留下了美好的回憶，所以我經常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！

　　我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的.大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……

　　我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續很久，總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網，我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因為我的不出現，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發生，不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束，結束了也少不了痛苦。

　　我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。

　　童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？

不想長大作文13

　　“我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”每當這首歌在我耳畔響起，我便感慨萬千。這可真是說到我的心窩里了，我，就是一個不愿意長大的孩子。

　　有人說，長大多好啊！大人有房有車，兩點上班，五點下班，看書讀報、看電視、玩電腦，隨心所欲，只要有時間想去哪兒玩兒都行，為啥不想長大呢？這我可要反駁你了！你真是小孩不知大人苦，大人不知小孩甜啊！

　　小孩多好啊！下課時，大廳里何處聽不到他們歡快的笑聲？放學后，操場上哪里不見他們飛奔的身影？考試考砸了，向家長低個頭認個錯，擠一滴眼淚，發誓好好學習、天天向上，也就過去了。一受到表揚，給父母道聲喜，一高興獎勵個玩具玩兒（有點幼稚），多好啊！每當家長工作了一天累得腰酸背疼回家時，同志們，同志們！這到了我們盡孝心的時候了！幫爹媽捶捶背，揉揉腿，陪他們說說話，嘮嘮嗑。自然增添了自己的一份形象，又不失傳承中華民族的.優良美德嘛！小孩子每天上學快樂，放了學亦更是快樂！打籃球，踢足球。整日夜無憂無慮，快活得好似神仙！

　　而大人們可就沒那么幸運了！成天腦子里只想著兩件事兒：工作，工作，工作！賺錢，賺錢，賺錢！挺著身子板兒，有時苦干到深夜也不能停歇。究其何為，還不是為了攢足孩子受高等教育的資金，為了提高家人的幸福生活指數，同時還要抵御來自社會的諸多壓力，真是沒日夜的付出、操勞！總之我覺得一個字：苦！好不容易放個假能出去玩玩，還要顧忌自己孩子的想法，由著他、聽著他，沒有自由感！不好、不好！更何況現在的房價鬧得是沸沸揚揚，房價只漲不降，工資只降不漲，這年頭買個房可真不容易。到時候沒房住，可真是無家可歸、流落街頭了！這點哪像小孩兒？全是聽天由命，投胎到哪里，生下來家里人對自己百依百順，萬分呵護。父母自己吃不好、穿不好也會保證孩子能吃好穿好，相比之下，小孩無憂無慮實在是太幸福了！

　　“我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”聽，我又不由自主的哼起了……我就是個不愿意長大的孩子嘛！簡簡單單的就是我，我要保留這份童年孩提時美好的回憶。所以我大聲喊：“我、不、想、長、大！”

不想長大作文14

　　孩提時的我們曾不止一次的幻想，長大后的自己會是什么模樣？能否像聚光燈下的明星那樣耀眼，抑或是像文學大師那樣受萬人敬仰？提都沒有提及過。誰都知道，擁有這些的同時，我們會失去很多。

　　我厭惡長大，徹徹底底的厭惡。長大后的自己不再以“少年”自稱，而是被冠上了“大人”的名號。你需要為生計奔波勞累，需要為工作去喝酒應酬，需要讓親人過上幸福的生活，因此你不得不拋棄你的純真和誠實，去學會那些阿諛奉承的話語，即使你不愿意。

　　我厭惡長大，從頭至尾的厭惡。你說，長大后要讓父母住上舒適的大房子，給自己買許多漂亮時髦的名牌衣服，吃好吃的食物，戴昂貴的首飾，用高性能的電腦，過衣食無憂的生活。大家都會為你有這樣的目標而鼓掌。但誰都沒有點破，我們需要的，是錢。

　　作為孩子，我們有恣情大笑的權利，我們不必為如何活下去而煩悶，不必為生活瑣事而擔憂，我們要做的，就是無憂無慮的成長。

　　成為大人，整天為如何掙更多的錢而忙得焦頭爛額，成天得看別人的臉色做事。你體會到了這個世界最為陰暗的一面，開始從詫異變得麻木，重復按部就班的生活。生活瑣事充斥著你所有的空余時間，再也沒有了年少時的青春激情，有的只是大人無法推卸的責任。

　　我厭惡長大，不留余地的厭惡。當我們還是孩子的時候，我們可以毫無遮掩的把自己所有的`情緒表現出來。喜歡就是喜歡，難過就是難過。長大成人，你必須要將自己的情緒收斂，對待不同的人用不同的態度，活的小心翼翼，生怕不小心說錯了什么話，做錯了什么事而得罪了什么人。

　　朋友說你變了。深夜里，你哭著問自己，什么時候就變成了自己少年時代最厭惡的那種人了呢？

　　時光笑著告訴你，因為你已經長大了啊。你只有適應這個社會，才能在社會上生存，否則被淘汰。而你又不甘心被淘汰掉，所以你在改變自己，這是你自己的選擇啊。

　　成長拿走了我們很多，也教會了我們很多。長大成人是不可避免的事，即使再怎么厭惡，也是無法阻擋。如果你不想輸，那就別偷懶，你今天努力一點，也就是為了明天更好的自己。

不想長大作文15

　　暑假期間，我讀了一本名為《我不想長大》的書。這本書主要講述了扇貝男孩飼養許多小動物的故事，這些小動物都離開了他，因為他長大了:大青蛙回到了池塘；鳥兒飛得很遠；不幸的是，那些過早死去的人越來越黑越來越白(兩只兔子越來越黑越來越白)。當扇貝被撕成粉末后，大蒜媽媽買了迷你小豬來安慰扇貝。他把小豬叫做荷包蛋。從那以后，扇貝又開心了。他認為荷包蛋永遠不會長大并離開他，但任何生物都會長大。最后，波洛克先生的農場收進了荷包蛋。

　　長大還是不長大？這個問題應該由自己來回答。有些人認為如果他們長得不好，他們會失去很多。有些人也認為成長是件好事。成長就是全力以赴地生活。讀完這本書，我明白了成長是為了讓小動物盡可能地努力生活:大青蛙總是回到池塘；當它長大后，它總是會跑掉，回到大自然。小兔子長大后總是面對被遺棄和懦弱帶來的災難。即使是最小的豬也會長大。所以只要我們盡力去面對成長，我們就不需要害怕任何事情，對嗎？扇貝終于明白了，她害怕長大，因為她害怕失去荷包蛋。在波洛克先生的動物方舟里，荷包蛋可以自由成長，扇貝也不再害怕成長。甚至在最后，他想象著荷包蛋會變成一顆又白又胖的星星。成長其實是一件非常快樂的事情。在成長的過程中，你會經常經歷很多事情，這會讓你更加成熟，陶冶你的情操。你越覺得自己在成長，你就越不害怕，也越理智。

　　不要再害怕長大，因為長大是每個人都必須的。不長大只會讓你更任性，就像奧斯卡，他可以不長大就打碎任何窗戶，還有王卡，一個可以在巧克力工廠自由發明和玩耍的男孩。他們認為自己非常自由，人們聽從他們的命令，但他們從未走進人們的現實生活，也不知道什么是自由。他們只指揮。這是多么可怕啊！扇貝和我們一樣，也是一個膽小而熱愛動物的'學生。他的動物們都離開了他，但他最終仍能平靜地面對。我也有過類似的經歷。當我的白兔長大后，它被宰殺和吃掉了。我很難過，但很快我就釋然了。看完這本書，我想:我的兔子也會變成胖明星嗎？突然一個聲音從我的心里傳來:是的，會的！因為每個小動物都有一個純潔的靈魂......”

　　長大還是不長大？這個問題只有一個答案，那就是:長大！因為成長就是盡我們最大的努力去生活，我們都應該像小動物一樣生活，所以只要我們盡我們最大的努力，我們就能平靜地面對成長，對嗎？是的，不管你是聰明還是笨拙，只要你在生活中盡力，你就是好的！

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