敘事作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　我們班流行風是千變萬化的：四年級上學期還是打籃球，到了下學期就變成了躲避球。現在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。

　　四年級下學期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，準備躲避球大賽，一開始，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負或上課鐘聲響起，才肯停止這場“戰爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出勝負”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發球，出了強勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。

　　現在是五年級了，流行風從躲避球變成了“加油！加油！”的.足壘球。現在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開始和同學進行“足壘球戰斗”。而且我們班的 “足壘球戰斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發現了一件奇怪的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當攻擊的那一隊可以得到很多分。

　　后來，我們班又刮過“中午滑手機風”、“足球風”、“扮鬼臉風”、“中午爬高云梯風”……真是“一風未停，一風又起”呀！瞧，我們班的流行風不一樣吧！

敘事作文300字 篇2

　　今天，我們學校組織全校學生春游西湖活動，對于我們二年級學生來說已經是第二次了，高興的心情是一樣的，看到的場景和做的游戲也大致相同，但我的情緒似乎和第一次有所不同，意猶未盡的同時，還帶有一些遺憾。

　　早晨八點，我們準時從學校出發，和第一次不同的是步行。走到西湖公園我已經是滿頭大汗了，累得夠嗆。坐車多好，為什么要走路？心里好不開心。進了公園，心曠神怡，我們就像出籠的.鳥，大家一齊飛向游樂場，游了泡泡戰城，坐了觀覽車，爬了摩天輪，駕駛了碰碰車。

　　在玩碰碰車時還沒有輪到我開，我們就收隊了，這的的確確，確確實實，實實在在讓我不爽。在回來的路上大家還在談自己的所見所聞，當有同學說在泡泡戰城看到了迷宮和拼圖時，我心情好不高興，因為我沒有看到。我在心里決定：星期六一定叫爸爸帶我來看泡泡戰城，看到底有沒有迷宮和拼圖，耳聽為虛，眼見為實嘛，另外，還要親自駕駛一下碰碰車，好好爽一把。

　　回到家里，我已經是筋疲力盡，中午連飯都沒吃，著實地宅了一下午。身體是學習的本錢，我明白了為什么從5歲起，爹地就讓我學跆拳道，也理解學校為什么坐車改步行了。

敘事作文300字 篇3

　　今天天氣晴朗，當然適合出去游玩了。于是，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的江南農耕文化園參觀。那兒好大呀！風景如畫，美不勝收。

　　我們迫不及待的來到了第一個游覽地點：生肖區。那兒有十二生肖的'雕像，個個惟妙惟肖，栩栩如生。我們還在龍骨說車上抽水呢！一頭長著大角的水牛拉著一輛載人的車在田野里奔跑，開心極了!

　　我們接著又去了農戶設施區、農耕諺語區，來到了江南作坊區。

　　我先到了織錦坊，這里的阿姨在一臺織布機上織布，我看了，手癢癢了，也想試試。阿姨便教了我，我也開心地試了一試。我們接著來到了鐵匠鋪，我試著打了一下，真有趣。最后，我們去了木工坊，有一個老爺爺在削木頭，我拿起工具就試，可怎么也削不動，我只好無奈的放棄。正當我垂頭喪氣地走出門時，恰巧撞上了一個財神爺爺，他對我握握手，表示友好的樣子，然后又從元寶袋袋里拿出一個小龍玩偶送給我，還熱情地和我合影。我們告別了財神之后，一路有說有笑地走出了農耕園的大門。

　　今天，快樂無比，令我，永生難忘。

敘事作文300字 篇4

　　“君懷，你的午餐來啦！”我抬起頭，看見灝翔拿著筷子和蘋果，后面的俊凱端著飯菜，兩個人樂呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“謝謝，辛苦你們了。”我的話音才剛落，他們已經飛快地跑了。看著他們急匆匆離開的背影，我心里有說不出的感激。

　　我開始慢嚼細咽地吃起午餐。覺得這飯菜特香，因為飯菜里有同學對我的關心。前不久打籃球時，我不小心弄傷了腳，結果醫生說要休息一個月。為了讓我的腳恢復的快一點，他們倆很熱心地幫我送午餐。這個星期連天公也不做美，老是下著雨。有好幾次，我站在窗邊，看見他們一人小心翼翼地端著飯菜，一人撐著傘，把飯菜保護的很好，自己卻淋得濕漉漉的'。看著他們的身影，我心里暖洋洋。而且我還發現，每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我，然后自己再去食堂，等他們吃到自己的飯菜時，幾乎都已經是冰冷冷的了。

　　我嘟嘟囔囔地對受傷的腳說：“腳啊，腳啊！你要爭氣，一定要盡快好起來，這樣就不用這么麻煩同學了。”

　　通過這件事，讓我對“友情”這兩個字有了進一步的認識。我覺得我們三個人的友誼像是打了一個死結，連在一起，結不掉了。如果以后同學們有什么事，我也會像倆個一樣，盡心盡力地去幫助別人。

敘事作文300字 篇5

　　“我的家鄉并不美，低矮的草房，苦澀的井水……，”每當我一聽到這首歌，就會想起我的家鄉，想起那令我魂牽夢縈的橘子園，想起那緩緩流經山谷的泉水。

　　周末，我和外公一起上九峰山上游玩。

　　我和外公來到九峰山山腳下，走上臺階。那臺階時而陡峭；時而平穩。兩旁的樹，他們有的愛熱鬧，成群族擁在枝頭；有的很害羞，單個躲在一旁；有的.成串兒舉著，像糖葫蘆；有的在細枝下吊著，像蕩秋千……樣子好不惹人喜愛！

　　聽著小鳥在樹梢間歡快的歌唱，看著樹在對我笑嘻嘻地笑，走著奇形怪狀的石頭路，我感到在大自然中的舒適與愜意。我漸漸聽到流泉的聲音，愈來愈響，愈來愈近。我踏上最后一個臺階，滑下即濕又滑的小坡，便看見了清澈見底的流泉。

　　泉水從望不到頭的山上，透過一個個間隙，經過一塊塊石頭之上，流到看不到底的山下。我仿佛覺得大自然的淡香味在我鼻尖流動；大自然的優美歌聲在我耳邊縈繞；大自然的優雅舞姿在我眼前躍動。這一切一切讓我從心里涌出對大自然對家鄉的熱愛之情，對美好回憶的喜愛之情。

　　家鄉的景讓我忘不了，家鄉的物也讓我也忘不了。家鄉，感謝您給予我美好的童年，感謝你給予我美好的事物，讓我明白什么叫做“難忘”。

敘事作文300字 篇6

　　盼著！盼著！終于盼到了20xx年的新年。我的爸爸﹑媽媽﹑姐姐一起坐車回老家。大街上張燈結彩﹑歡歌笑語，好一派節日的景象。

　　晚上我們回到老家，我們一大家子熱熱鬧鬧的在一起吃了年夜飯。今天的菜可真豐富呀！雞魚肉蛋樣樣俱全！吃完年夜飯，一起放孔明燈，我與的愿望是我能考上大學，然后把孔明燈放上了天，我們進屋圍坐在電視機前，一邊吃水果，一邊看，盼望著新年的'鐘聲快快敲響。

　　“5——4——3——2——1”新年的鐘聲終于敲響了，天空頓時成了美麗的大花園。五顏六色的

　　煙花在天上漂亮極了，煙花的光芒把天空變得五顏六色的，“啪——啪——啪”的響聲在天空中回蕩，我歡呼快樂，又長大了一歲！趕緊給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年，祝他們新年快樂，萬事如意！他們高興給我們壓歲錢，祝我們開開心心，！

敘事作文300字 篇7

　　書是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉。每當我讀完一本好書，就像交了一個好朋友。它在與我交流的同時，還教育了我許多做人的道理。帶給了我無窮無盡的歡樂^^^^^^

　　每當我翻開書籍，里面那動人的'情節深深的吸引了我。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到分趣處，我常常忍不住哈哈大笑，覺得妙不可言；讀到奧妙處，我總要皺起眉頭，冥思苦想^^^^^^

　　讀書給我帶來了歡樂。小說教我怎樣做人；詩歌喚起我對生活的美好追求；童話使我懂得了人間的美與丑，真和假讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的鐵釘；<<閃光的道理>>讓我知道了張海迪姐姐的成長故事：她身殘志堅，頑強的精神令人佩服；讓我明白了讀書是為了什么，決心要像周爺爺一樣，為中華之崛起而勤奮學習

　　同學們，讀書使我變得愉快開朗，使我的知識更加豐富。

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