優美作文合集【4篇】

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優美作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優美作文 篇1

　　1、雖然我一天天地長大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂永遠洋溢在我的心田。

　　2、每一個人我想都在童年的時候，有許多快樂的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數也數不清。

　　3、童年是一片無邊無際的藍天，包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。

　　4、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發著沁人的芳香。

　　5、童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了……

　　6、如果童年是一本書，我愿一頁一頁的翻到最后，翻完了這本書，童年卻一去不復返了。

　　7、童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊，童年，你是多么令人神往!

　　8、似曾想過，這個繽紛的童年里什么事最有趣：考試得滿分的驚喜;一句發自內心的夸獎;又或是成功的欣慰……可有一件事仍在我的記憶中，揮之不去。

　　9、每個人都有童年;每個人都有不一樣的童年;每個人都有不一樣的充滿樂趣的童年。童年里也會發生許多不同的趣事，今天我也跟大家說一件我的童年趣事吧。

　　10、童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。

　　11、童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是朋友之間的友誼。

　　12、我的童年里發生的事情就像一個五彩繽紛的萬花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的事，在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。

　　13、童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

　　14、童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

　　15、童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

　　16、童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著美麗的故事，故事飽含著我們的快樂、夢想、和追求。

　　17、因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。

　　18、童年，童年的故事是那樣真實、有趣，每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事，而我的童年正是那樣活潑可愛……

　　19、童年的幻想充滿了天真、幼稚、童真、情趣，也正是這些童真童趣充實了我的童年生活。

　　20、童年再也回不去了，回不去那采花的.小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法，那尷尬時候的一笑而過！再見了，我的童年，你好啊，我的青春。

　　21、童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。 童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

　　22、我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

　　23、金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。

　　24、時間隔的太長了，長得都忘記了最開始和自己玩耍的伙伴，時光荏苒，現在的伙伴又在哪一個角落里忙碌呢？

　　25、童年，是記憶中最絢爛的色彩。它是爸爸手中五顏六色的風箏，它是媽媽送到我嘴邊的乳白色的牛奶。童年，是記憶中最動聽的聲音。它是廟會上買來的吱吱呀呀的大風車，它是爺爺親手做的嘎嘎叫的小鴨子。童年，是一條流淌著歡樂的小溪；童年，是一曲悅耳的歌；童年，是我永恒的回憶。

優美作文 篇2

　　畢業那天一身紅，紅得嬌艷，有些扎眼，毫不含糊。刺痛了我的眼。接過通知書便瀟灑離去，在別人眼里看來是瀟灑，在我看來，卻多了一份悲涼。曾經的我，懷念過去，不想對曾經留戀，卻又執著與從前。

　　“你變了。”在畢業前夕，我記得她對我說過。我笑：“我沒變，只是心情變了。我還是我，只是面對現實，多了點無奈，多了點沉默。沉溺于從前，只能對未來觀摩。那，從來不是我所瞳憬的。眼光始終要放高，即使達不到，在我心中，也值得讓我去努力。你懂么？”她也笑：“我不懂。”“授之以魚，不如授之以漁。也許，到了一種境界的時候，你會懂的。”我用一句別人經常教育我的話來教育別人。

　　夏風吹走了蒲公英，吹走了寒風，也吹走了我的光陰年華。我揮灑的昨天正是我所期待的明天。說來也怪，這個六月幾乎天天下雨。呵！也許是老天爺的憐憫---在雨天哭不會被人發覺。換一種心情看雨終是不一樣的。雨看多了，也是會害怕陽光的吧？時間在溜走，我抓不住。遠眺著。時間在磨合著我的本性，是我也認不清我自己。

　　孟子說人性本善，荀子說人性本惡。我辨別不了它的真實性，回過頭來看，我只是個孩子。卻依舊要認清這世界。記憶如殘風敗雪一般殘留著，滿滿的同學錄裝載著這一切。有時候真的好想哭，可是看著這群死黨們的留言，又哭不出來。說好的不哭。呵呵。始終保持著不該有的堅強，被逼出來的。開始在心里罵她們“壞蛋”。明明可以不再回憶起的，就讓它塵封在記憶里，永遠不被拾起。可是，看了大把大把的留言以后，心又開始莫名的.痛。雨珠隱入云，不再露面，而我的心呢？卻在下雨。下著一場心情雨。

　　還記得她們問我這么多年來最后悔的一件事是什么，我只是靜靜的附屬一句：堅持了不該堅持的，得到了不該得到的，執著了不該執著的，放棄了不該放棄的。官方的語句讓她們有些發愣，我也是。我仰天一笑，滿臉盡是淚痕。突然想起本兮的一首歌，叫《逢場作戲》，或許我也是逢場作戲，在別人面前裝得那么堅強，到底呢？“用你的猜疑試探我的心笑著對我說你還很在意oh baby boydon't miss me because we just free 這次我不會繼續逢場作戲了解都太少關系不太好到底是什么把我們系牢沒有話題還聊感覺不太好用虛情假意控制我的心跳may be now 你只是想多了解一點是我太膚淺還是你太靦腆？……”也許說的就是我。我知道。呵！

　　她們說，初三的日子像核桃。不但枯燥乏味，而且還有不易改變的堅硬。我說，我現在的日子又何嘗不是這樣？一樣的枯燥乏味和不易改變的堅硬。始終不敢去面對它，害怕畢業。六月，又是一個畢業季。對，畢業了，什么都不在乎了，以前的一切都是浮云。曾經大把大把地揮灑這年華，現在卻以秒為單位在倒數我們還剩下多少日子。依舊記得考試完了那天晚上，一個人坐在床上哭。一張張被淚水浸濕的紙被我捏得發爛。想喊，卻喊不出來。抬起頭來，卻依舊笑眷如花。

　　生活里，有很多轉瞬即逝，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱，轉眼已各自天涯。很多時候，你不懂，我也不懂。就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了……離別依舊痛，永遠愈合不了。傷口就是，你以為它愈合了，陰天時就會疼，提醒你受過傷。傷口就是，你笑眷如花，卻讓別人看到眼角眉梢之間露出的端倪，有些傷口，會一直在。畢業季=傷口。畢業季，依舊傷。對于某個人，早已走出我們心里，可一想起依舊會隱隱地心疼；對于一段情感，覺得早已荒廢，可我們依舊會在回憶中黯然傷神；對于一條路，已經走到了盡頭，我們還會在夢幻中尋找出口……很多時候，我們說放下了，其實并沒有真正放下，我們只是假裝無所謂，然后在寂靜的角落里孤獨地撫摸。我，該如何放下my friend？

　　七堇年說，有很多人，你原以為可以忘記。其實沒有。她們一直在你心底的一個角落。直到你的生命盡失。在盡頭你會懷戀每個角落里的黑暗之中的光，因為她們組成的你的記憶與感情。但你已經不能擁抱她們，只能在最后明白，路途是一個戀戀不忘的失去的過程。

　　記得在很小的時候，自己一個人上學，踩著深深淺淺的腳印，一個人走在小路，矮矮的個子穿過家長比孩子還多的人群。回頭看看，我并不孤單，我有她們。左手邊是她們，右手邊是我。可是，左手和右手分開了。慢慢才知道，很多東西是可遇不可求的，很多東西只能擁有一次；慢慢才知道，人的性格可以差異到如此之大；慢慢才知道，兩個天天在一起的人不一定是朋友，有可能什么都不是；慢慢才知道，快樂常常來自回憶，而痛苦常常來自于回憶與現實的差距。假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，世界還有這樣一個你，只有你能讓人回味，因為，你是我的firend。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨……

　　核桃，無論多么枯燥乏味和堅硬，但終究還是被打開了。因為有鉗子。一身紅，傾訴所有。站在人群中的我，匆匆的走著，抬起頭來，嘴角依舊上揚。不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總是笑個不停，身邊的每個人都說我生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂，可是為什么我會在一大群朋友中突然的沉默，為什么在人群中看到個相似的的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子就忘記說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了原來的方向。或許我不快樂，卻偽裝著？畢業在即，或你、或我、或她，在這個季節，和枯葉一起放飛！

優美作文 篇3

　　車已從城市里的最后一個信號燈穿過—綠燈，是不是很幸運呢！

　　又不止是幸運吧，能不停車而駛過信號燈有的時候不止是幸運那么簡單，還需要行駛速度的控制和時機的把握。

　　速度不能快，太快了容易闖紅燈，亦不能太慢，慢了肯定過不去的。這是速度問題。

　　時機也很重要，變道是不是恰到好處，超越前車不能太早也不能晚。

　　車飛馳在省道上，能看到路的兩側是忙碌的農民，正在播種。

　　播種下了種子，就有收獲的希望。眼前隱約能看到，農民正坐在播種的拖拉機上，看著一粒粒的種子由拖拉機牽引的播種機植入黑土地里，能聚精會神的樣子是不是在提前享受收獲的喜悅呢？

　　種瓜得瓜種豆得豆，不但要種，更要精心的呵護！蟲災、風災、水災……，都可能帶來毀滅性的打擊，可從來沒有一個農民會因為這些潛在的風險而棄土地不種。風險并不可怕，可怕的是對風險沒有一個正確的評估！可怕的是對風險沒有一個提前的.預防！更可怕的是喪失了抵御風險的信心，喪失了搏擊風險的斗志。

　　車在繼續前行，前行。盡管前方的路是否平坦不可知，但是前行的信心還在，斗志還在，勇氣還在！因為有明確的目的地。

　　那個目的地就是種下的種子，當從起點到達目的地的時候，小種子已經長大，并且已經可以收獲累累的果實了。

　　車走進一個小路，崎嶇泥濘的小路，讓車顛簸起來。心情緊張了起來，緣何緊張？馬上就到達目的地了；這段路最難走了，車很可能陷進去。這時候是需要智慧和勇氣的，只有有足夠的智慧才能保證車不陷進去，只有有足夠的勇氣才能迎難而上。

　　有收成了，收獲的激動，曾經的心酸，一起涌上心頭，那種感覺莫可言狀。只有在路上走過的人，才有資格體會這種感覺。

優美作文 篇4

　　“人人都會在時間里變化，最常見的變化是從詩情畫意逍遙的心靈，變為平凡庸俗而無可奈何，從對人情時序的敏感，成為對一切事物無感。”看完這句話后，頓生悲涼。詩書琴棋詩酒花的年齡終會一去不復返，而我們也會面對柴米油鹽醬醋茶的瑣碎。但這就是生活，有情調的人會把生活活得像花兒一樣，而無聊的人辜負最多的就是時間。

　　所以我們應學會感恩。感恩這人間的缺憾，使我們警醒不至于墮落。感恩這城市的污染，使我們有追求明凈的智慧。感恩那些看似無知的花樹，使我們深刻地認識自我。最大的感恩是做一個有情的人，做一個淡然的人。

　　就像我特別好的朋友筱焉寫得那樣“悲歡不輕許，此心彼蒼知。”有人說我是感性的人，我不否定，也不肯定。青春的末梢里，我還未老，我還正艷，路上有不老的風景，我有不老的心情。

　　現實很殘酷，但我習慣了堅強面對。其實，心里的一角，感動一直存在。唱歌受挫，有人陪我通話到深夜；不會圖片制作，有人慷慨解囊，傾心教授。我沒有理由悲傷，逆風的方向值得飛翔，未知的土地更適合闖蕩。

　　我是一個音樂迷，瘋狂地喜歡上了音樂，喜歡古風，喜歡唯美，喜歡純音樂，看書也會播放古風的音樂。王朔說過：你必須內心豐富，才能擺脫生活表面的相似。我的生活，不需要別人左右，我的路，我會自己堅定地走下去。驀地，想起了兩句詩：

　　心清水現月，

　　意定天無云。

　　誰家的.心事漸漸響起，緩緩流淌？誰家的睡蓮漸次開放，暗香浮動？誰家的木笛幽幽響起，催人心潮？流年是老酒，我醉！歲月是落花，我癡！今夜，是誰的煙雨，誰的江南？誰在這萬籟俱寂的深夜聽著晴兒的淺囈夢語？

　　風來疏竹，風過而竹不留聲。雁渡潭影，雁去而潭不留影。

　　墨色緩緩淌，上弦月，我的明鏡臺。

　　最終的最終，花醒含煙，且聽風吟。風里的故事，你聽到了嗎？

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