校園美食節作文(精)

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園美食節作文3篇，歡迎大家分享。

校園美食節作文 篇1

　　在我們美麗的采荷二小校園里，每年都會舉行豐富多彩、有趣好玩、富有意義的活動，如運動節、數學節、美食節等，作為吃貨的我，當然最喜歡美食節。

　　還記得去年美食節那天，我們每人按要求帶了買美食的錢。當老師給我們整好隊，帶到操場上并宣布美食節活動開始時，我們一個個像脫韁的野馬，飛快地奔向自己早就物色好的攤位。

　　我跑著跑著，突然看到了一家裝飾鮮艷的攤位，仔細一看，是賣韓國泡菜的'。我心想，泡菜從來沒吃過，要不去嘗試一下？于是，就趕緊趁著人不多，立馬去買了一碗有泡椒的泡菜。雖然吃辣的水平一般，但我想泡椒泡椒顧名思義是用水泡過的辣椒嘛，肯定不辣了。

　　當我迫不及待地用筷子夾了一個泡椒，放進嘴里，大口咀嚼并一股腦兒吞下去時，猛然感覺像有人在我的舌尖點了一把火，那把火從舌尖一路燒到了我的胃里。不僅如此，我還感覺嘴巴和鼻孔里好像要噴火了。

　　雖然我辣得都快掉下眼淚來，胃里也一陣翻江倒海，感覺孫悟空在我的肚子里大鬧天宮，可我還是使勁憋住，一副正在享受美味的樣子。旁邊的同學信以為真，也嘗了一個，結果他的情況比我還可憐，看著他想吐又吐不出來的樣子，我不禁哈哈大笑起來。我趕緊去買了三顆糖，給這位“難兄難弟”和自己吃下去，才覺得嘴里終于找回了味覺。后來，我又買了兩個旋著吃的面包、兩個壽司……

　　學校為什么要舉辦美食節，并讓大家花錢來品嘗各種美食呢？除了讓我們體驗美食以外，我們所花的這些錢將全部都用來捐給貧困地區的小朋友們。

　　我們的美食節活動是不是既有歡樂又有意義啊！

校園美食節作文 篇2

　　今天，陽光明媚、萬里無云，我們終于迎來了期盼已久的美食節。在美食節上，我們可以帶各種各樣的不同的美食，也可以自己帶材料制作好吃的美食，要么就是，自己帶零食。

　　就為了今天的美食節，我們可是興奮了好幾天呢！最主要的是，我們舉行的美食節是在上午第三節課和第四節課，并且，我們還不用回家吃午飯了，一直到下午上學才結束呢！

　　現在開始了！老師大聲說完以后，我們就迅速地把我們自己帶的美食從袋子里一個一個拿出來，把我們準備的美食全部擺到桌子上，開始大聲說話起來。你可別說，那場面還挺熱鬧的！

　　同學們有的在分享和交換自己的食物，有的在你說我笑的談笑著，還有一些同學更是等不及了，都開始吃著了起來。我們吃著面包、糖果和零食，感到無比的高興！

　　過了不久，下課了。下課可不是什么好事，因為，有許多班的同學會來向我們班要點吃的，過不多久，你就會發現門口擠滿了人，所以，你想出去都很難。就連我也被其他同學而糾結，因為，她們都讓我給她們一點吃的。在我看來，美食節還是有一點兒害處的嘛！

　　到中午了，我們開始吃午飯了，我們有的吃自制火鍋，有的吃方便面，還有一些同學吃自己家做的'午飯，或者吃其他的。總之，在這個中午，我吃的非常開心！

　　美食節是我參加過最好的活動了，真希望下一次再舉行這樣的活動！美食節使我明白：不管你帶的美食是什么，分享是最重要的！

校園美食節作文 篇3

　　今天，我們學校迎來了頭一次“校園美食節”。

　　一開始，我們先做水果拼盤，并要從這么多里面評出“水果拼盤達人”。老師一下令，我們就馬上拿出要制作拼盤的材料，做起來。我做的是一只在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵，用蘋果做它的身子，和桔子做頭，用葡萄做它的獨輪車，同學們還叫它“肥耳大摔兔”，有趣極了!后來，我的拼盤竟然獲獎了!我那時，激動萬分，可高興了!

　　然后，我們一組組的`把自己做的家常菜拿到講臺上去展示，評出每組的“家常理手”，我們小組的蔣怡潔被評上了。我們組的菜五花八門，有雞翅、土豆炒青椒、炸魚片……我們吃得可歡了，有的狼吞虎咽，有的邊說邊吃，還有的邊吃邊評價著別人做得菜……

　　還有很多活動，我就不一一介紹了。不過，如果你來參加，你會興奮死的!

　　多么令人難忘的“‘笑’園美食節”!

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