飛翔作文500字[集合6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的飛翔作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛翔作文500字 篇1

　　每個人都有自己成長的一塊天地。每個人都充當著主角，在這里誕生，在這里長大，在這里享受人生。我們無所畏懼，因為總有一根擎天柱，為我們每個人撐起一方晴空，讓我們無憂，讓我們快樂。

　　清晨，漫步在晨風中，有種前所未有的灑脫與暢快。在這清清淡淡的黎明，我總會有一個很美的愿望，期待每一天我能快樂。

　　路邊的花草舒展著腰枝，伴著輕風翩翩起舞；池塘旁柳枝婀娜多姿，在春的懷抱中蕩漾……我便化為一只飛鳥，飛上藍天，快樂地與云共舞，與鳥兒齊唱。

　　仰望空中，那高樓與藍天齊肩，顯示著他的威武，他的高大；俯視綠水，那魚兒與碧波相融，與細石嬉戲。藍天悠悠，碧波漾漾，成了一幅極美的畫面。

　　晨輝中的校園是如此神圣，如此莊嚴，太陽下的老師是如此美麗，如此高潔，仿佛要將每一個學生變成耀眼的明珠；就算自己的顏色變淡、變暗，可還是堅持崗位、永不言棄。

　　也許，我們一開始只是一塊不起眼的.小石子，平凡得不為人所知；也許，我們一開始只是一滴小水滴，離開了小溪就會永遠消失。我們之所以會閃光，沒有干涸，就是有了老師對我們的雕琢，對我們的滋養。

　　總會有一天，我們會變成飛鳥，在藍天下飛翔。但我會記住，我一路飛翔，會一路帶著您的祝福與愛。它再沉，再重，我也會像當初的您一樣堅定不移，我會做到永不言棄，因為您給我力量，讓我能夠飛翔……

飛翔作文500字 篇2

　　做了9年的好學生、好孩子，太累了。

　　清早，雞還沒有鳴啼，我匆匆從床上爬起來，穿上衣服，洗漱一下，便又踏上了那條往往復復不知走過多少回的路，沒有心情去欣賞那天色微明，朦朧的景色，沒有心情去留意身邊的事物，只是抬著頭，邁著輕快而又有規律的步子朝學校走去了，只有我一人忽忽走過——昨晚睡得太晚了。雖說這是新一天的開始，可我覺得它像是昨天的.重復——等待我的照例是那樣一番“無限循環”……

　　一天又一天，一年又一年，于是對于好的成績不再有初次時那樣的狂喜，也不再有受表揚時那樣強烈的甜美的感覺。

　　當我埋頭于數學時，孩時的笑不再有；當我沉迷于理化時，青春已在悄悄流逝。

　　偶然的一次，狠下心來，丟下我的ABC，和朋友一道去郊游。才知道郊外的風景如此的美麗，天那么高，世界那么美妙。朋友們的臉上洋溢著春天般的笑容，他們的談吐風趣且多彩，而我、卻只能為自己的貧瘠而感到非常后悔。

　　頓時，心里一片茫然。

　　好長一段時間，內心仿佛有著涌動的波濤。終于，從自己的小圈子里跳出來，視野好開闊，好明朗。

　　我仍然很用功，但不再會拼命啃書本，我仍然是個好學生，好孩子。但卻不再被動的發育，我有了屬于我自己的音符，我將愉快的彈奏屬于我的歌。

　　在我眼中，世界五彩，天空寬廣，青春美麗。雖然，我還只是一只羽翼尚未豐滿的小鳥，但心里涌動的血液卻在吶喊：

　　我要飛——翔！高高的飛——翔！

飛翔作文500字 篇3

　　我喜歡飛機，喜歡它滑跑時的爆發力，它翱翔的姿態，它健碩的身軀，它乘著風飛翔的感覺。看到飛機滑過天際，我喜歡追著它跑，讓長發在腦后飄舞。希望有一天自己能駕長風飛翔，忘記自己的存在，唯有藍天，唯有風……

　　童年漸漸遠去，轉眼已是初三前的暑假。媽媽說要加強體質，第一天就拉我去玉淵潭長跑。夏季的夜晚，風中夾雜著白天未散的悶熱。我跟在媽媽身后繞湖跑了半圈，我已有些氣息不勻，腿也有些沉。本就是被拖來的，又累又熱就更不想跑了，于是我停了下來。媽要拉著我繼續跑，我卻說什么也不動了。

　　幾天后，我又故伎重演，跑到半圈時停了下來。媽媽卻像沒看到，繼續跑了下去。我只好去追，追上就停下來，媽媽仍不理我，我只好再追。跑跑停停地，竟跑下了一圈。我心想，終于結束了！趕緊停下，剛站定，卻覺得整個身體都在沸騰，吸進的空氣也是燙的，連風也變得火熱。抬頭看媽媽，她竟還在跑！——你不是能跑嗎？我也能！而且還要超過你！我的斗志被激發了，拔腿去追媽媽。

　　月光映襯下的河水中倒映著長堤上兩個奔跑的身影越追越近，我覺得身體仿佛輕了，連鳴蟬也像停止了歌唱，只有清涼的`風掠過。唯有月影，唯有風，竟有乘風飛翔的感覺！

　　回家的路上，媽媽告訴我她是用了激將法，不經意間卻讓我體驗了超越自我的飛翔感覺。

　　開學了，初三的學習一下子緊張起來，真有些吃不消。可每當想到那晚在長堤上飛一般的感覺，頓時精神起來。

　　其實，人生何嘗不是一次飛行，只有越過困難與坎坷，堅持到跑道盡頭，才能輕盈地乘著長風去飛翔！

飛翔作文500字 篇4

　　我是雛鷹，我要飛翔。用堅硬的翅膀去搏擊天空。

　　我是雛鷹，我要飛翔。用自己的利爪去拍打巖石，開創自己的天地！

　　我是雛鷹，我要飛翔。用我全部的身心，去遨游天地間，用自己的雙手去開創自己的生活。

　　我是雛鷹，我要飛翔。誰都不愿做守巢的鷹。除非你沒有膽量去闖世界！

　　同學們，我們正值青春少年，21世紀的主人，是祖國的花朵。自古英雄出少年。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　我們是初升的太陽，我們是飛翔的雛鷹，我們是嬌嫩的花朵。如果現在不飛那要等到什么時候？等到由東升的太陽變成黃昏的夕陽嗎？等到由腳嫩的花朵變成凋零的花瓣嗎？我們終會長大，當我們長大的時候，會像青春是多么愧疚和不安啊。

　　有一些人，浪費年華，虛度光陰。空有一個完美無缺的外表，只不過是一個虛偽的皮，扒去那層皮，只不過是一個空虛的`殼，之重視華麗的外表，而忘卻了人生的真正含義。只重是滿足一些可有可無的欲望，而忘記了精神上的充實。表面是吆五喝六，呼風喚雨，內心卻孤獨的可憐。同齡人啊，為什么不靜下心來想一想，我們是初中生，不是在襁褓里生活的嬰孩，不是遇到風雨只會躲到媽媽懷里的孩童，不是遇到難題就退縮的少年。我們要飛翔，追著太陽，一路上，披荊棘，破巨浪。到達理想的彼岸。

　　從現在做起，學習飛翔，樹立遠大理想，未來更加輝煌！

　　我們為什么要飛翔？因為我們有雙翅膀。

　　為什么樣有理想？因為我們正值青春少年。

　　我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚，我們思維活躍，我們敢于創新，我們收獲理想，我們責任重大！即使頭破血流，我們義無反顧！因為我們別無選擇，因為我們書寫完美篇章。我們要飛翔，我們要扇動翅膀！

　　未來的天空自由飛翔，雛鷹，飛翔吧！

飛翔作文500字 篇5

　　正是春意盎然的季節，水邊，楊柳在垂腰，照著水光瀲滟，梳弄長發；風中飄揚著柳絮，風華絕代，衣袂飄飄；杜鵑露出淡粉的面龐，嬌羞地舞動著，清新可人；玫瑰綻放著傲人的身姿，嬌艷欲滴，引人矚目的搖曳著枝干傾國傾城。

　　可是，此時的我早已不注意這些了，考試的失意成為我永久的傷痕，無法抹去，直到它的出現……

　　一只鳥兒，倒在地上痛苦地呻吟著，媽媽當機立斷，將鳥兒送去了寵物醫院，包扎完后，我將它帶回家養傷，它似乎是一個懂得感恩的鳥兒，很乖，從不惹麻煩，可我總是在它的眼中，看出一絲憂傷，好像無人能懂，它每天向外面看藍天，它是在想念那藍色的家嗎？我默默地想。

　　這一天，鳥兒一反常態，它跳到我的面前，抖了抖翅膀，跳了幾下，轉了一圈，再向藍天望去，好似在說：“我的傷已經全好了，可以讓我飛向藍天嗎？”我看著它，沉思。

　　最后，我決定放了它，讓它回到大自然中，也許，那才是它最好的歸宿。

　　我撒開了手，它發出了一聲響徹云霄的'鳴叫，恍惚間，我好像看到了它眼里閃耀的光，原來這就是自由的力量，是脫開限止你的籠子。它的身影已經飛遠了，可是歌聲卻還在我的耳畔縈繞。那充滿生命力的，自由奔放的聲音，你聽，多美。

　　突然間，我明白了，我不能只局限于現在的失敗，因為前面的路還很長，我一定要展望未來的成功，若一直沉浸在失敗的痛苦之中，只會越陷越深，再也爬不上來了。我愿做一只鳥兒，翱翔在藍天，展望新的未來，無論是萬里無云還是暴風驟雪，都無法阻擋我前進的腳步。

　　我愿做一只飛翔的鳥兒，翱翔在藍天之上，經歷陽光的沐浴，暴雨的洗禮……

　　我愿做一只飛翔的鳥兒。

飛翔作文500字 篇6

　　“此岸必須是殘缺的，否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個不平衡的過程，安于享樂便是喪失斗志，逆風飛揚便是驕陽絢爛。

　　命運之神不是絕對公平的，生來尊貴不凡的人生，代價也是不可避免的，身負珠玉，也要付出持續的代價，而大部分人都未曾受過命運之神的青睞，從平凡走向萬眾矚目的金字塔頂峰，是一條茫茫無期的，血淚所鑄的逆行道路，但又有誰能說：逆風飛翔的人生，不見朝陽呢？

　　逆風飛翔，需要的是一種無與倫勇氣，“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權傾朝野的宰相，“運籌帷幄于千里之外”張良也曾有進履之嫌，韓信的胯下之辱，孫臏的臏腳之痛，蘇秦的受人冷語，祖狄的聞雞起舞，古之成大事者，攀仙桂，步青云，逆風飛翔的痛苦都是不可言述的.。

　　逆風飛翔，需要堅定不移的信念，和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競選，最終當選為美國總統，為美國奴隸解放的史冊中添加濃墨重彩的一筆，愛迪生失敗了千次，才有如今晝夜長明的白熾燈，李時珍嘗遍百草，越過千山，才有了《本草綱目》的輝煌問世，一部《浮士德》花費了歌德一生三分之一的時間創作，一本《創業史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。

　　如今鸞翔鳳集，人才輩出的社會中，逆風飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類，安于現狀，不思進取逐漸成為社會的主旋律，我們每個人藏著自己逐漸蛻化的翅膀，失去任何逆風飛翔的可能，草草過完一生，回首望去，驕陽不再，只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風，透著一股說不盡的蒼涼。

　　當命運需要你們去逆風飛翔的時候，就不能隨風而去。我們這一代少年人，意氣風發，揮斥方遒，應滿懷激情，勇迎逆風，風向朝陽。

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