夸夸我的同學作文【經典15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文1
我有一個好朋友叫劉貞瑤，她畫畫得很好，作文也寫得很棒。
劉貞瑤畫畫很有新意，連我們班的繪畫高手向晨曦也稱她為畫畫大王。比方說她畫的牛郎吹笛圖吧，這部作品里的所有東西都栩栩如生，走近點兒看，仿佛能聽到水流動的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。一次美術課上，劉貞瑤大展身手畫了一個愛心包包，愛心包包兩邊有一對翅膀好像要上天似的'，旁邊閃爍著亮晶晶的小星星，美麗極了。連美術老師也對劉貞瑤的畫贊不絕口。
劉貞瑤被評選上“日記大王”，在班級公眾號上常常看到她的作文。她的作文和她畫畫一樣好，作文十分吸引人，讀者對她的作文愛不釋手，我尤其喜歡讀她的作文，簡直可以稱為劉貞瑤的讀者迷。
我覺得劉貞瑤的作文和畫畫很優秀，我要向她學習。
夸夸我的同學作文2
我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該夸誰呢？我覺得，晁楚翔是非常值得贊揚的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的長發，身高高高地，笑起來外露一對可愛的小梨渦。
他非常愛助人為樂，還記得在上一次把我我們班好多個同學們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時候，他趕忙趕了回來，把我在地區扶了起來，給我摸了摸的身上的灰，還問我疼不痛。我講：“早已許多了。”他看到我受過傷，二話不說就將我背到醫務所。我講：“晁楚翔，自己去就好了。”他就說：“全是同學們，應當互幫互助才對。”
他不但助人為樂，還是我們班的'高喉嚨，平常語文課堂教師讓讀優秀作文時，全是請他來跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優秀作文順口，大家都聽癡迷了。
你覺得那么好的同學們，我應不應該夸他呢？
夸夸我的同學作文3
我有一個同學，她叫依紫。她是我們班每天早上的領讀生，還是我的好朋友。
她不愛穿裙子，她經常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫，畫出來的每一幅畫都很生動。有一次在上美術課的時候，老師讓我們畫畫，主題是“以祖國為家”，我和依紫畫的都是天安門，我們倆真是有默契啊！
她還是個樂于助人的'人。有一次，老師讓我們拿出聽寫本，可是我沒有帶，我著急得就像小魚被困在漁網里。突然，依紫說：“你沒有帶本子嗎？那我送你一本吧！”我說：“謝謝。”說完，她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學習她這種樂于助人的品質。
聽完我的介紹，你們喜歡她嗎？
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夸夸我的同學作文4
我們班有幾位好同學，但是最好的還是魚思舟同學，因為她是個十全九美的'人。不信，看看下面吧！
魚思舟同學是一位副班長，早上早早的就來到了學校，等組長把英語和數學作業收好后，魚思舟就把作業搬到了老師那里。她還是我學習的好榜樣，每天早來晚走，有一次媽媽說要五點才來接我回家，我就開始做學校的作業了。可是做了一會我看了一下表看不懂就問：“魚思舟，哪一個針是分針？”魚思舟說：“到四十的長針”。我一聽，呀不好，晚了，就開始收東西了，魚思舟看見我要走，就急忙拿起筆寫了兩題讓我做，我做完就跑走了，只聽見有人說：“筱哲！一百！”回到家里，媽媽問我為什么出來晚？我如實地告訴胃媽媽，媽媽說“你應該向她學習。”
是呀！我們應該向她學習。
夸夸我的同學作文5
時間過得很快，不知不覺中我和同學們相處兩年多了，我們一起學習，一起玩耍，度過了許多美好的時光。
我身邊有一位女朋友，姓張，叫張冰，她長著一雙大而明亮的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，平肘話也很少。
上課時，老師出了一道題，她每次都會先思考，再解答，經過她的認真思考，她舉起手，老師立刻喊到了張冰……說完，教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲，她認真思考的'樣子不斷激勵著我。
每次下課，張冰總會坐在教室里，文文靜靜地看一本書，她看書的樣子真的太美了，就像一幅畫。我想對自己說：“我要向她學習，有時間要多看看書，將來要成為和她一樣的人才。
她的小提琴也拉得很好，我們平時一起練習拉小提琴，她總是很認真，就算她已經學會了，還是會豎持練習，這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方，我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎？
夸夸我的同學作文6
我們班誰的手最巧呢？當然是林歆雅了。怎么巧呢？我慢慢跟你說
星期三下午美術課，黃老師教我們剪雪花。“啊，竟然失敗了！”的`聲音不絕于耳，林歆雅卻在慢慢剪雪花，不一會兒就成功了。
第二節美術課，黃老師讓我們剪有創意的雪花，林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來給我們看，應該是怕我們抄她的，所以老師舉起來又馬上放了回去。我只看到了幾個尖角和幾條優美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個比一個好看。
林歆雅很值得我學習，我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的同學作文7
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭發，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩穩當當，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認真去聽。她授課積極發言，解答問題時響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的'同學們，有時，我的作業沒有抄，便會通電話向她問作業，她便會很細心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學們課后輔導優秀作文呢！
那么出色的一位同學們，我真是該夸一夸她！
夸夸我的同學作文8
我要向我們班的班長學習，因為她學習很好，每次考試、默寫分數都很高。
她長著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃似的小嘴。她不喜歡披頭散發，頭發每天都梳得很整齊。臉上總是掛著笑容，從來都不對別人發脾氣。
她學習很認真。每次下課她都不出去，坐在座位上看書，看得非常投入，同學們在教室里吵鬧都影響不了她。她的作業很工整，給人一種賞心悅目的.感覺。
她是個樂于助人的人。有一次我早上七點多才起床，上學要遲到了，我慌慌張張地穿好衣服。連飯都不吃直接坐媽媽的車子去學校。到那時我發現自己的紅領巾沒有帶。這時，班長看見了走過來說：＂你怎么了？＂我說：＂紅領巾沒有帶。＂班長趕緊從書包里拿出一條紅領巾說：＂我還有一條紅領巾，先借你用。＂我說：＂謝謝你，班長。＂我這才放松了心情。
我要向班長學習，學習她樂于助人的精神。
夸夸我的同學作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情”每當我聽到《朋友》這首歌，我會想起自己的好伙伴張浩然。
張浩然是一位樂于助人的'人，他是我們班里無人不知，無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以后當一名足球明星，代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽，天氣很炎熱，其他同學早已經累得氣喘吁吁了，而他卻不惜力地奔跑，最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。
他是我們班名副其實的“開心果”，有一次上專題課，老師來了一場走秀，本來氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場，做了個鬼臉，頓時逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了，同學們個個愁眉不展，生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬，發幾顆“笑彈”，同學們就笑得前仰后合。
這就是熱愛體育，幽默風趣的張浩然，你喜歡他嗎？
夸夸我的同學作文10
我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場上玩耍，因為他學習比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩，高宇豪說：“不去了，我還要聽課呢！”我只好作罷說：“好的。”
還有高宇豪平時上課都非常注意聽講，不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整，連老師都經常夸獎他呢！平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學習成績那么棒，都離不開他專心致志地學習，真令人敬佩！
高宇豪是真的'愛學習，我要向他學習，也要成為這么優秀的人。
夸夸我的同學作文11
我們三二班的好人好事如雨后春筍，層出不窮。
王靖玉同學同桌的耳朵受傷了，她立刻從書包里掏出衛生紙，小心翼翼地給他擦著，還問：“疼不疼?”看，她多好啊。
丁顏博同學學習很好，他每次考試都能拿高分。上課時，他目不轉睛地盯著老師講課，作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。
王潤和同學熱心的，幫助同學。一次我值日，因為我個子比較矮，擦黑板的時候擦不到上面的.，王潤和同學走過來說：“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說：“謝謝!”他謙虛地說：“不客氣!”
王苗同學她有一次拾到了五元錢，是自己留著呢還是上交呢?她又想：不行，如果自己留著的話就不是好孩子了!于是，王苗就把五元錢交給老師了。
我們三二班的好人好事多著呢，給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學作文12
我有很多很多同學，其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的星星一樣，還有兩排潔白的牙齒，一把烏黑的頭發。
有一次，午休的時候，老師說：”什么都可以做卻不能說話走動，可以借東西。“我們說：”好的“。后來，我東看看，西看看，看見江靜雯的桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來我知道了，她是一個心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的.，你拿去吧。“我說謝謝你，江靜雯說：”不用謝！“最后，我就開動腦筋做了起來，不一會兒，一個美麗的窗花就做成了。
江靜雯不僅樂于助人還心靈手巧，還是一個天使般的女孩子。
夸夸我的同學作文13
在我們九班這個大家庭中，有許多優秀人物，比如:大班長婁一茗、中隊陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。
史恒巖在歷史課上可是無所不知，從類類人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他當上了我們班的歷史課代表。
史恒巖最特殊的就是用左手寫字，因此他記知識是非常之快，他每節歷史課下課后都有一個好習慣——課后復習，所以，他的歷史也是在不斷進步。史恒巖的歷史底蘊可是比我高出很多很多，有些我還不知道的他也知道。
還有，他的體育也很好，特別是長跑。他總是跑我們班第一，跑步幾乎每次都是滿分，和其他班比賽他才會排到第三第四。
每次老師讓閱讀的時候，他每次都會拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》，聽他說，這冊書他不知已經看了幾遍，就連每本書的名字都能倒背如流。
我們班中的人才不僅僅只有他一個，還有更多的`人才，我也不再多說了。誰讓我們九班注定是一個人才積極的班級呢？
夸夸我的同學作文14
我有很多同學，他就是其中的一員。他有著短短的頭發，白白的`臉龐，他非常調皮，喜歡玩耍，還給自己起了一個高大上的封號——”好漢“。你猜到了嗎？他就是我的同學唐聞宇。
他以前上課做小動作是經常的事，近幾天，他上課竟然沒有一分鐘不聽講，老師提出的問題，他總是像閃電一樣第一個舉手，并且每次都回答十分準確。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。為什么他的變化那么大呢？
上課鈴響了，大家都忙著做課前準備。我發現唐聞宇早已把課本放在桌上，坐得端端正正，等待著老師的講課。老師給大家的第一個任務是默寫。唐聞宇字寫得特別認真，而且第一個做完，正確率又高，取得了一百分。老師開始板書課題，他目不轉睛地盯著黑板。很快，老師又提出了另一個有難度的問題，就在大家思索時，他自信地舉起手，響亮又生動地解答了問題，大家給他贊揚的掌聲……
他就是這樣一個同學，既是”江湖好漢“，又是一個愛思考、努力奮進的好學生。
夸夸我的同學作文15
小學一年級的時候，我認識了河南的畢浩然。
他的'皮膚黑黑的，頭發烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
有一天，我約好和他去爬半山，我背著個大書包，出發了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害!厲害!”
他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀，為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學后，利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰，我們堅持了好多天，我學會了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光，爺爺非常細心教我們，非常耐心地引導我們。
我喜歡這位同學，更喜歡這個朋友!
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