校園秋色作文（熱門）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園秋色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園秋色作文1

　　作家梁蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。”然而，我們的校園，更多的是綠色——獨特的綠，成熟的綠，發人深思的綠。

　　炎熱的夏季已經悄然離去，伴隨著陣陣微風，秋天悄悄來臨。那時，我們的校園綠意絲毫未減，這也不足為奇，可能是那些綠色的使者想在我們的校園里多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內心的疑惑。可是現在已是深秋季節，校園依然綠意濃濃，這不能不引起我的注意。

　　當我一步步走向那一片片綠色王國，當它一次次勾起我心中的疑惑時，我更是下定決心去觀察它，來解答我內心的疑問。猛地一看，它們就像在夏季時身披綠衣，可仔細感覺就不難發現，此時的綠色失去了夏日的亮澤，卻不失精神。那一棵棵綠樹仿佛一個個中年壯漢，墨綠的顏色為它們增添了一份沉著、穩重。啊，這校園的秋色竟被這獨特別致的綠搶占了先機！

　　校園中的綠色大多來自扁柏，它們都被人工修剪得整整齊齊，還形成了各種各樣的圖案，看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的'扁柏圍成的圓環中間，有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了，它的枝干很自然地生成一層一層的，而且向四面敞開，形成一個圓形的層層相連的公主服，這件衣服的主人就是我們的校園，它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

　　每當看到深秋季節這些墨綠的松柏們，我便想起了它們不畏風霜雨雪的性格。是的，“歲寒，然后知松柏之后凋也。”在這深秋季節，松柏們正在為沖刺寒冬作著最后的準備，它們難道不值得我們學習嗎？

　　我愛校園，更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發人深思的綠。

校園秋色作文2

　　漫長的夏天終于離我們而去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下，到處呈現出一幅幅秋日風情圖，我們的校園也不失風采。

　　漫步校園，首先映入眼簾的便是操場了。瞧，操場的胸襟是多么博大啊！不信？“哈”，請聽我細細解釋：如果，它的胸襟不博大，由怎會讓花草在它身邊定居呢？如果，它的胸襟不博大，怎會讓孩子們在它身上踐踏，讓大人們在它身上漫步呢？

　　由于它的胸襟博大，現在，它已從一塊荒涼的.土地，在草木的襯托下，花兒的點綴下，變得靚麗多彩，成為同學們眼中玩耍的圣地。

　　對于秋姑娘的到臨，學校的“精靈們”可歡喜了。瞧！操場周圍，一棵棵樹木挺直著腰桿兒，似固守邊防的戰士。樹干雖順著風勢，調皮的蕩著秋千；還有的似愛美的姑娘，羞澀地脫下那一身的綠衣，舞動著手和腳，它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來，一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜，似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱，搖拽之余，終于，母親敞開了懷抱，片片落葉紛紛落下，如蝶般輕飛曼舞。

　　這般熱鬧的氣氛，怎可少了靚花們呢？瞧，朵朵菊花爭芳斗艷，花瓣兒彎曲著，似美人盤過后的秀發，美極了，它們可真不愧是四君子之一啊！一陣秋風吹來，不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味，我不由得停住腳步，深深呼吸這濃郁的清香，過了一會兒，我向著散發花香的方向走著。“呀！桂花，”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗，細細觀看，那金里透銀，小如指甲的桂花竟如此可愛，嬌小。這般的可人，我又怎能不被它所折服呢？

　　如果有人問我：“你們的校園美嗎？”我會毫不猶豫地回答：“校園美，秋季的校園當然更美。”

校園秋色作文3

　　夏末的歌聲混在悄然的初秋之風中。秋，帶著桂香，帶著金黃，帶著動感，輕輕地來了。

　　走在校園的林陰小道上，忽有一片柔軟的東西輕輕飄落在頭上，拿下來一看，哦，原來是一片已枯黃的銀杏落葉。再看看那棵銀杏樹，葉子都枯黃了，比夏日的生機勃勃多了幾分成熟穩重。

　　一陣風兒向我吹來，唔，那是什么？好香！跟著風兒的腳步向前走，原來，是一棵桂花樹。樹上滿是淡黃色的桂花，就像天上的星星，可美了！只要風兒一吹，桂花香就會溢滿校園，甚至還會飄到校外去呢！

　　“咕咕，咕咕……”忽然聽到一陣鳥鳴，抬頭一看，幾只大雁正排成“人”字形在空中飛翔。這季節，大雁是要南歸了，祝福它們能快樂地度過秋冬兩季。

　　“一二一，一二一……”原來，是一群身著整齊的深綠色校服的二年級小朋友正排著隊回教室。午后的陽光照耀在孩子們的臉上，一個個紅彤彤的臉蛋，可愛極了。遠遠望去，就像一抹深深的綠色分布在校園里。在秋天，這可是一種獨特的顏色。他們，也是一道亮麗的風景。

　　來到教室后，發現同學們個個都在聚精會神地做著作業，那專心的樣子，似乎透出一種不讓“閑散人員”近身的霸氣。這可是前兩個月所看不到的呀！這也難怪，前幾個月赤日炎炎，使人容易煩躁，無法靜下心來學習；而秋風涼爽，能使人頭腦清醒，美麗的秋色更能讓人仿佛置身其中，享受愉悅的`同時享受學習的過程。

　　下課以后，操場上小學生此起彼伏的加油吶喊聲引起了我的注意。我趴在窗臺上，看著操場上小學生們盡情地奔跑著，吶喊著；看著那些健身的人們在享受著運動的快樂。我想，這也是一種校園的秋色吧。

　　原以為，秋風蕭瑟，秋的色調是灰色的，秋季都是使人惆悵憂傷的。望著這校園秋色，不禁讓我想起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”兩句詩。是的，校園的秋與眾不同，校園的秋蘊藏著春意，校園的秋有一種勝過春夏的生機。

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