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感謝那個為我提燈的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝那個為我提燈的人作文1
十四年前的那個萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一齊來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。
小時候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點,上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊含的樂趣。
小時候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。
長大后,一個個問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的.訴說,幫我解開一個個心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學(xué)生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。
感謝那個為我提燈的人作文2
一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學(xué)生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。
你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢怎么分?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,獨自來到一家餐廳。
點菜,吃飯,吃飯,瀟灑買單,才發(fā)現(xiàn)一個不可思議的數(shù)字。125元!我打開謙虛的錢包,臉色大變。
我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語而發(fā)紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。
丁短信的提示音聽起來,在我眼前一亮。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我迅速接通了視頻通話,一點點光亮抓住了我心中的一個地方。
嘿,在哪?找我,我不能注意你的問題。我又羞又畏,忙不迭地說出現(xiàn)在的困境,報出餐廳地址。哦,好吧,別擔(dān)心,我會馬上飛往。你不假思索就答應(yīng)了。我吁了口氣,不時看著門,希望你是下一個進門的人。
但是,都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的'道歉從電話那頭傳來:對不起,對不起,我是路癡,找不到你說的餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周圍的環(huán)境,店員卻因為我逃跑而誤叫我回去。剛想掛電話,只聽到電話那頭傳來自責(zé)的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉(zhuǎn)賬。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來了喜悅和感謝。
轉(zhuǎn)賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場野火,在你周圍最黑暗的時刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個開朗的人。
感謝那個為我提燈的人作文3
感謝那個為我提燈的人。
那是一次比賽,一場歌唱比賽。
我們學(xué)校一年一度的歌唱比賽,同學(xué)推薦我去參加。在報名那天,我看見了我的同班同學(xué)小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。
“喲,你也報名歌唱比賽啊!
“你能參加,我就不能來了?”
“哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的!”
看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習(xí)唱歌的。
自從報名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發(fā)聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學(xué)習(xí)的時間都減少了一些,只為了打敗小丹。
我還去網(wǎng)上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓(xùn)班,只為了打敗小丹。
很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負的時候到了。
我知道,小丹的特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強她的.唱功。每天放學(xué)都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認真。
小丹是第一個上場的,其實我特別想問她:你是怎么做到上臺完
全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲啊!她唱完了,她獲得全場的掌聲。
一向鎮(zhèn)定的我開始有些緊張,我不得不承認,她很優(yōu)秀,但我很開心,我能與一個優(yōu)秀的人做對手。輪到我上臺了,記得老師告訴我:”上臺時別緊張,大方一點,別拘束,唱歌時要投入感情,盡自己的努力,用最好的狀態(tài),完成這場表演就好!
像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強烈一些。我笑了,因為我知道,我會贏的。
公布結(jié)果了,我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我:別高興得太早,我會超過你的!”聽著她這么說,我有些不屑,但仔細一想也頗有道理。我這么努力才超過你,說不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?
謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進的道理!
感謝那個為我提燈的人作文4
我總是會迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因為生了一對“鴨腳板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過不少苦頭。爸媽也總是笑著說:“生了鴨腳板,小時候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著!币彩,從小到達都是這樣。
“其實我內(nèi)心是拒絕的。”站在雪地里手足無措的了我內(nèi)心只有一個感慨。本來我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的?墒牵裉焱砩系萌ネ夤页燥,所以,我站在這兒!霸趺崔k,誰能來救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來了,還可以體驗一把透心涼心飛揚啊!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時世界黑暗了!翱偛荒芤恢贝@兒。”這樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天!闭麄人摔在了雪地里刺骨的寒氣拼命地鉆進衣服里,真冷。剛想爬起來,就被一雙大手扶起,還有那么微弱的`一束光,“快點兒起來,抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現(xiàn)在可以扶你,但你要學(xué)會成長!碑(dāng)時,就只有這么一句話在耳畔回響。
我天生就容易摔跤,而且特別愛鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來了。
“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣!蔽揖瓦@樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。
又過了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時候的事,也說了自己因為年輕氣盛不愿補考的事。再具體的就不記得了。只記的當(dāng)時爸爸說了這么一段話:“孩子,你的路還長,其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨自走過,但也不要以為自己的時間還很長,更不能在一個地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學(xué)會自己長大。”
真的,那時候又是一束光照進了我的心房。
就這樣,無論何時,無論何地,總有一個提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文5
兒時在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事,回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便尋了名禮儀老師。殊未曾想,他用德行提燈為我照亮的路,使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅,卻無孔乙己般的迂腐氣,倒使人易于親近。先生愛飲茶,我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座,初來時滿心不甘地坐于爐前,捧茶如牛飲,還要挨著時辰。
“這是菊茶,”他沉穩(wěn)地開口,“晉陶淵明獨愛菊,他放棄仕途歸隱田園,生活清苦,但擺脫了功名世俗,又何不怡然?”
我心下被故事吸引,不禁移了注意力,盤膝于蒲團上看他熟稔地泡茶,他的手法輕靈而神情肅穆,寬袖在舉止間微動,如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘,茶也。生于幽谷峻嶺,超然淡泊,人生亦如是。”我似懂非懂地點頭。當(dāng)時年少淺薄,現(xiàn)今為利祿功名憤懣時,每捧清茶啜飲,便想起先生“采菊東籬下,悠然見南山”的'情懷,如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃,歸于寧靜。踽行在人生路上,免不得被蒙蔽雙眼,而教誨卻似燈火,在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河,逢利令智昏時便徒增清明。
猶記先生帶我出街,于盛夏穿梭于市集,見中年婦女們圍著老農(nóng)爭執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的,正欲避遠,先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊,不還價!”老農(nóng)余怒未消,臉脹紅得煞人。先生頷首,未待稱量便付了錢:“天熱,東街樹多,人也不少,生意好做些。”老農(nóng)緩和了表情:“收成差,回本不錯嘍,少見您這種通情達理的主顧了。”先生報之微笑,老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不為,你所給予的善意,比錢財更重要。”這番話我確是仍記得,逢地攤買物價錢合理,便不還價,并不忘報以微笑,留下萍水相逢的善意。言猶在耳,卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄,指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無不散之宴,但他臨行前贈予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非。”遒勁有力的筆鋒下,映出他對我的期望。
君子之行無不德厚流光,若我遇名利處之泰然,若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心,若我能不浮躁,不驕橫,我都要感謝那個為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個為我提燈的人作文6
如果你把生活比作一條路,總會有燈光為你照亮前方崎嶇的道路;如果你把未來當(dāng)成霧,那幫你清霧的手就是提燈人。每個人都有他的提燈人,他在路上為他提燈。
明亮的電燈突然好像有點灰黃色,于是我在電燈下和臺燈旁邊寫作業(yè),看著窗外的白光一盞一盞的消逝;燈光無處不在,但這耀眼的燈光就像黑夜里襁褓中的嬰兒。它很脆弱,埋頭苦干,繼續(xù)努力奮斗。一連串的難題和困倦的哈欠交織成對未來的憧憬和今天的苦悶。
去睡覺吧,孩子。別這么做。腦海中的三角破碎了,我憤怒地回應(yīng)著干巴巴的聲音:別吵了!但是我困了。那就先睡覺吧!我的聲音充滿了不耐煩,未來仍然黑暗,但前方?jīng)]有明亮的光,只有星星的月光在訴說夢想
趕緊睡吧。房間里的聲音越來越焦慮。我的心突然暴跳如雷。我把數(shù)學(xué)的折磨和困倦的嘲笑拋到了腦后:我總是在爭論!你能幫我嗎?你能幫我解決我的問題嗎?媽媽走過來,看到我眼眶發(fā)紅。她幾乎是用懇求的語氣說:你能先洗個澡嗎,?我待會再談我的作業(yè)。下樓的時候,眼角瞥見十二點的時針,又嘆了口氣。
在溫水的撫摸下,我的心也平靜下來,突然后悔之前那些沖動的話;帶著歉意,我慢慢走上樓,我媽背對著大門坐在我的位置上,才發(fā)現(xiàn)他的脊梁骨那么彎;她站起來說,去睡吧。真的很晚了。我脫下外套去睡覺了。我眼角的余光瞥見了我的論文,那是我媽媽的草稿。帶著疑惑,我又看了一遍。全是淺顯的.符號,字里行間流露出深深的無力感。我的腦海里突然閃現(xiàn)出我媽媽做題的畫面
在床上,媽媽告訴我不要把頭塞進被子里,然后關(guān)上門走出房間。我的眼淚打濕了被子里的枕頭。我媽不再是會答題的老師,她的初中教育也不再適用,不再過時。
我一直把人生當(dāng)做一條路。我媽媽跟著我提燈籠。我在燈光下越跑越快,但媽媽的背漸漸彎了。我回頭一看,我媽跟不上我。
回去把我媽抬不起來的燈撿起來。
感謝為我扛燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文7
那段時光,我身處黑暗,毫無方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。
那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說:“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開他,獨自轉(zhuǎn)身離去。
上課鈴聲打響了,我來到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場,拿出籃球打了起來。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。
大概過了20分鐘,我正打得起勁,突然聽到一句:“打得不錯!”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無半點怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場邊,我略帶遲疑地坐了下來。
“這下舒服了吧!”他問我!班拧牛 蔽衣曇粲行╊澏!爸绬?你媽媽最近很關(guān)注你,總是問我你的表現(xiàn),我每次都說你很好,有待提高。可你都做到了嗎?”他溫柔的看著我。“沒,沒有”。我更緊張了!凹热荒阕霾坏,那你知道為什么我沒有反映你的真實情況嗎?”我不敢出聲了。“首先你成績一直很好,盡管開學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會改變,而且你媽媽很愛你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時玩,該學(xué)習(xí)時就認真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認真對待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說。是。±蠋、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來的我!“嗯!我會認真的”我語氣堅定的回答老師,便和老師一起回到了教室。
從那以后,我認真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的`時候取得了優(yōu)異的成績。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!
感謝那個為我提燈的人作文8
我的心中,永遠都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠不會熄滅,永遠都是那么明亮,永遠在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。
夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號和反應(yīng),簡直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。
“今天天氣不錯,我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ヅ郎胶脝幔俊蹦赣H在門口詢問。
“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放松放松!”
來到山腳,母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個小時到達山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。
母親說:“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的`蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多!
我似懂非懂。
“其實學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣!
我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!
感謝那個為我提燈的人作文9
纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里,不覺已知臨近午時。
你在一旁提出一起吃個飯吧。我心一想,這么多人自己能吃到愛吃的么?錢怎么分呢?帶著滿心的懷疑,腳步漸漸遠離人群,獨自來到一家餐館。
瀟灑點菜,用餐,吃罷,付賬,卻見到一個無法相信的數(shù)字!125元!”我打開我不大豐厚的錢包,臉色大變。
我躊躇著,雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的`。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。
“!倍绦盘崾疽繇懫,眼前跳出一抹明媚,你標志性的頭像讓我的世界春暖花開。
我趕緊接通視頻通話,心動抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顧不上聽完你的問題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地搶著講述著眼前的窘境并報出餐館地址。“哦,這樣呀,你別急,我立馬飛奔過來!蹦悴患偎妓鞯卮饝(yīng)著。我吁了口氣,不時地向門口張望,希望下一個走進門的是你。
可,都不是。店員的催促,再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意:“對不起,對不起哈,我是個路癡,找也找不到你說的那個餐館……”“你找不到路,那怎么辦……”我心一緊,急急地從店里跑出,想給你看周圍的環(huán)境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信,我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛?禳c掛斷電話,加微信。”嘟嘟聲帶來一股欣喜,一份感謝。
轉(zhuǎn)賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大,但它讓我窺見到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過濾出的感激,是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個心靈明亮的人。
感謝那個為我提燈的人作文10
夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路,連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……
那時應(yīng)是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭,消沉的感情帶著塵土的.氣息縈繞在身旁,大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白涂抹于心上。盡管,并沒有人發(fā)現(xiàn)我不對勁的思想吧!耙矊,大家都忙于復(fù)習(xí),我真的太任性了啦。”笑著沖鏡子說道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆里,濺起一陣漣漪。
可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞,點燃了心底無窮的希冀。
深刻的記得,那一個陽光溫和的下午,我哭著將自己埋于臂彎之中,感嘆著自己的無能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽著窗外斑駁進來的光線。她卻忽然笑著迎著光走來走來,輕輕用手拭去溢出的淚水,將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,
我朦朧的看著她,咽下去的話語不由自主的說了出來,淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱著我。
“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當(dāng)你的光芒”
眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實的行動,修補著我這顆脆弱的心,細心的話語帶著知識的彩線,以微笑為針,打上了溫柔的補丁。明明僅剩三個星期的復(fù)習(xí)時間,她仍毫不在意,為我點燃了一座燈塔。盡管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。
包扎好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢幻。感謝她,那位引路人,點燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢。
感謝那個為我提燈的人作文11
人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。
他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的.耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜。”這使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡。”理由是讀書太辛苦了。聽了我的回答,老師當(dāng)時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去。“預(yù)備,開始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難。“最后一圈了,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去!苯K于跑完了,我癱倒在操場上。結(jié)果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了!彼f:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂,F(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負有心人。”每當(dāng)我取得好成績的時候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進,銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進的目標,是您為我點亮了前進的道路!
感謝那個為我提燈的人作文12
她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。
記得那次,我一個人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹,眼角的淚水不時往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個分數(shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。
她看到我這般臉色,只見她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說:“我來表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說道。
只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的.姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來,溫柔地喊了一聲:“喲!我來遲了,不曾迎接遠客!”說完之后,她的臉突然變了,變成了一副非!俺髳骸钡淖炷槪p手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對!”她這聲音,真是“氣沖斗!薄奥曊鹛斓亍薄
大家突然被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說不出聲。而其他的同學(xué)個個都是捧腹大笑。
那“鳳辣子”看見這場景,自信地甩了甩頭發(fā),說:“我知道我的演技很好,你們這場景早在我的預(yù)料之內(nèi)!痹捯魟偮洌淌依镉职l(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。
晚修時,她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來,不要因為一次失敗而被打倒,我的心中瞬間就流入一股暖流。
眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點一點地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會為止。
她,見證了我成長路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過難關(guān)。這段回憶永遠在我心中,因為這是一段人間靜好,歲月綿長的回憶。
感謝那個為我提燈的人作文13
在寂靜的夜晚,是否有個人提著一盞燈為你照亮前行的路,在人生漫長的岔路口,是否有個人為你指明通向人生巔峰的路。感謝那個為我提燈的人。
自從我出生,我和他的關(guān)系便是奇怪的。有時上一秒還是和樂融融的朋友,下一秒就變成了水火不容的敵人。他對我很好,我不會的題目,會孜孜不倦的為我講解,即使他不會,也會上網(wǎng)去查,弄明白之后再給我講。不過現(xiàn)在他不會給我講題了,但是他會常常來關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。他喜歡和我開玩笑,就像我與他是多年的老友,那時,我渴望平等、渴望尊重的心便會得到極大的滿足。但是有時候,我也會怨他。
我不喜歡喝米湯,可他卻時常熬給我喝。
清晨的陽光透過窗戶照射進來,原本以為美好的一天卻被這個打破了。
陣陣香氣從廚房中飄過來,讓我陶醉。正當(dāng)老爸端著那一碗湯,黃色的湯中帶著顆顆小黃粒,讓我感到非常反胃。我不喜歡它,便不吃?墒抢习謳е认榈男θ荨拔骞入s糧也要吃,這么有營養(yǎng)的東西,非常適合你們這一個時期。這會有利于你們的成長!贝藭r我變得驕躁起來,“知道我不愿意和,還逼著我喝。你這樣的話已經(jīng)重復(fù)過多少遍了!蔽矣悬c歇斯底里。老爸見我不耐煩,原本他那少的可憐的耐心被我消滅了。于是他擺起家長的架子,把碗使勁往桌子上一放,碗里的湯從碗中溢出,我嚇得原地不動。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪著他,埋怨他,但是無法反抗,只能含著淚把它吃完。
爸爸的臉色變好點之后,把我叫過去,語重心長的教導(dǎo)著我“不要驕躁,這個驕躁在你以后的生活中肯定會帶來壞處的,你別不信。我吃過的`鹽比你吃過的米都多。”他見我不信,于是用他自己的親身經(jīng)歷教導(dǎo)我。這是一個多么好的提燈人,為我照亮前行的路。
黑夜中,路人偶爾送來的一盞燈會讓我們感動,而我們的父母卻是一路上的提燈人,感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文14
黑夜之中,獨自航行的船只因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……
進入初中以來,學(xué)習(xí)驟然緊張起來。每天放學(xué)回家已是八點以后,這時唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經(jīng)準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……
初中第一次月考,我根本沒當(dāng)做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復(fù)習(xí)什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我說:“一定要好好復(fù)習(xí),初中以來的第一次考試可不能考砸了!蔽覍Υ送皇禽p輕點頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點是文科的大題,老師所強調(diào)的重點,全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結(jié)果也就不用說了,自然不會好。
晚上,拿著沉重的成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發(fā)著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。
“怎么不吃。渴俏易龅貌缓臀缚趩?”媽媽問道。“沒,沒有……媽,這次考試,我……我沒考好!蔽胰跞醯卣f!芭叮靠剂硕嗌?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會兒。“考得的'確不是很理想,不過看你這樣應(yīng)該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……
感謝那個為我提燈的人,感謝媽媽……
感謝那個為我提燈的人作文15
人生道路,難免會遇到失敗、挫折。正是在這時,無助的我們卻迷失了方向,但總有人會出來,像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進一步……
她,便是我的指路人。
一米六左右的個子,黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上,有一對深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語文老師——劉老師。
記得那一次,身為一名女生,竟然在語文課上畫畫,還畫的不亦樂乎。語文老師看到了,什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的.走向老師辦公室。
見到老師,我低下了頭,因為我不好意思看老師,但是老師竟出乎我意料。老師對我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點一點的把頭抬起來,說:“老師,對不起,我不應(yīng)該犯這樣的錯誤!崩蠋熤皇菧厝嵴f:“你能意識到自己的錯誤,這點很好,并且你要在行動上改正自己的錯誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你!蔽铱闯隼蠋熝劾飳ξ业钠诖凸膭,這便成了我的動力。
我告訴自己,不能辜負老師對我的期待!我的心里對劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因為我做了讓老師不開心的事情,感激是因為老師對我的寬容。
每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時,腦海里便情不自禁地浮出劉老師對我說的話和那飽含鼓勵和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量,有了前進的動力!
如果沒有老師的提醒,我便會養(yǎng)成上課開小差的習(xí)慣,那么我相信,我的成績必定會像做滑滑梯似的一路下滑。
在我迷失了方向時,是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。
如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營養(yǎng);如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。
謝謝您,劉老師,那個為我提燈的人!
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