我愛(ài)的作文(精)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我愛(ài)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)的作文 篇1

　　在我的記憶中，家，應(yīng)該是永遠(yuǎn)充了歡笑的。我們家就是這樣一個(gè)快樂(lè)的家庭，一個(gè)每天都會(huì)被笑聲光臨的家庭。

　　每天早上起床不久，門(mén)外都會(huì)傳來(lái)一聲帶有濟(jì)南味的“哈啰”，這時(shí)屋內(nèi)便會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。因?yàn)檫@聲音不是別人，而是我已68歲的奶奶所說(shuō)。我們這些人天天和奶奶生活在一起，奶奶自然也就學(xué)會(huì)了許多“現(xiàn)代語(yǔ)言”。這不，最近她又開(kāi)始對(duì)我們說(shuō)“鼓搗貓寧”了。還有一次，她突然問(wèn)我：“你說(shuō)那外國(guó)人干嗎非得把‘水’叫‘窩頭’啊？”搞得我們哭笑不得。有時(shí)候不得不無(wú)奈地對(duì)她說(shuō)：“奶奶啊，您要是晚出生幾十年，肯定是個(gè)外語(yǔ)專(zhuān)家！”奶奶就裝作生氣的樣子說(shuō)：“胡說(shuō)！我要晚生幾十年，那現(xiàn)在哪來(lái)的你啊！”談完了奶奶，下面的主角爸爸媽媽就要登場(chǎng)了，他們可是我們家最主要的“笑星”呢！因?yàn)閶寢屜掳啾劝职衷纾�所以她就自�?dòng)擔(dān)任起了做晚飯的任務(wù)。又因?yàn)榘职质恰疤羧龗�四主義者”，所以他要求媽媽每次都要把晚上要做的飯發(fā)短信給他，以征得他的`同意。有一次，媽媽要燉冬瓜，發(fā)短信卻發(fā)成了“燉南瓜”。爸爸一回家就說(shuō)：“你家的冬瓜長(zhǎng)歪了90度。”弄得媽媽莫名其妙。那一晚上，他一直在唱“你家的冬瓜，長(zhǎng)歪了，它長(zhǎng)歪了……”直到睡覺(jué)前才說(shuō)明是從“東”到“南”歪了90度。還有一次，媽媽想發(fā)短信讓爸爸買(mǎi)田螺，因?yàn)橛X(jué)得“田螺”這兩個(gè)字不好發(fā)，想起了濟(jì)南話“醬油螺絲”，于是發(fā)了“買(mǎi)螺絲”三個(gè)字。結(jié)果，爸爸回來(lái)時(shí)，拿了一顆螺絲釘問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆沁@么大的吧！”接著才拿出田螺來(lái)。

　　每天晚上吃完飯后，是大戲上演的時(shí)候，按說(shuō)媽媽做了飯，爸爸就應(yīng)該刷碗了吧。可他一吃完飯就躺在沙發(fā)上看起電視來(lái)。媽媽來(lái)找他講理時(shí)，他就說(shuō)：“你看我白天工作這么辛苦，給家里付出這么多，掙這么多錢(qián)，已經(jīng)很不容易了。你真的這么狠心還要讓我刷碗嗎？”媽媽無(wú)理可辯，說(shuō)爸爸是懶漢，爸爸就唱道：“來(lái)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)懶蟲(chóng)懶蟲(chóng)……”媽媽無(wú)話可說(shuō)，只得去刷碗了。

　　我家就是這樣一個(gè)美好的家庭，天天都洋溢著歡笑，我愛(ài)這美好的家庭。

我愛(ài)的作文 篇2

　　時(shí)間像一匹駿馬，如果你不僅僅抓住它的鬢毛，它就會(huì)把你甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是太陽(yáng)的世界——五月即將來(lái)到。五月真好！我愛(ài)夏天的五月！

　　啊！太陽(yáng)公公為大地送來(lái)了和煦的陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)處，霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的風(fēng)景，好像有一位仙人隱藏在云霧之中。其實(shí)這都是夏姐姐的杰作。我愛(ài)夏天的五月！

　　偌大的谷粒又登場(chǎng)了，農(nóng)民伯伯們黝黑的皮膚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，豆大的汗珠往下掉，真可謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。雖說(shuō)這樣，農(nóng)民伯伯的臉上還是掩不住的微笑，“一分耕耘，一分收獲”。碧綠的田野一望無(wú)垠，不時(shí)微笑，向農(nóng)民伯伯們點(diǎn)頭致謝。其實(shí)，夏日對(duì)農(nóng)民伯伯們就是一種享受和快樂(lè)。五月太美了！溪水潺潺的留流著，溪水清澈的可以看見(jiàn)河底的沙石。清清的溪流，帶著純潔的心，從遙遠(yuǎn)之處而來(lái)，沒(méi)有人打攪他。她靜靜地淌著，撫摸著每一塊石頭，令人無(wú)比的喜悅……五月真特別！

　　五月的雨最尋常，一下就是兩三天。可大家不要因此而煩惱。這些貴重的雨流進(jìn)了田野，流進(jìn)了人們的`心田。雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)彩虹，像五彩的拱橋在天際。夏天的五月真美，我愛(ài)夏天和五月。夏是秋的基礎(chǔ)，也是冬的前奏。只有這美麗的盛夏，才有碩果累累的金秋，夏天的景色如海水，流也流不完。這一切，形成了多姿多彩的畫(huà)面，令人心曠神怡，難以停筆……還有許多不平凡的時(shí)日等待我們?nèi)ッ枥L呢！大家一起來(lái)吧！我愛(ài)夏天的五月！

我愛(ài)的作文 篇3

　　今天，我坐在初一二班的教師里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。

　　在九月份時(shí)，有58名同學(xué)，從周村的各地趕來(lái)，聚集在這個(gè)明亮的教師里。和我們那最值得敬愛(ài)的班主任鹿老師，一同建立起了初一二班。那時(shí)的我們有許多缺點(diǎn)，但鹿老師依舊每天面帶微笑，充滿(mǎn)自信的來(lái)到這個(gè)“夢(mèng)飛之地”，和即將要展開(kāi)羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會(huì)，似乎每天都和我們有個(gè)約定，而她也就是為了這個(gè)約定和我們共同完成計(jì)劃。

　　這個(gè)計(jì)劃完美。鹿老師對(duì)我們充滿(mǎn)希望。在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班的積極性不高，鹿老師就想出一個(gè)亮點(diǎn)子。給每組組長(zhǎng)一個(gè)記錄本，讓他們記錄下每個(gè)同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上，鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起“小老師”，以組為單位，上臺(tái)展示。一開(kāi)始只是幾個(gè)優(yōu)等生上臺(tái)，但慢慢的在老師的帶動(dòng)下，每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)講題，而且個(gè)個(gè)大大方方，從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時(shí)，臉上終于露出了久違的笑容。這時(shí)的我們更是興奮，一個(gè)個(gè)不由的為自己鼓起了掌。

　　鹿老師總以“班榮我榮，班恥我恥。”來(lái)激勵(lì)我們對(duì)班集體的熱愛(ài)。那個(gè)同學(xué)又給班級(jí)抹黑現(xiàn)象，鹿老師總是加以教育，她總是從各種書(shū)籍是尋找相關(guān)內(nèi)容，來(lái)幫助我們從各種逆境中走出。現(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高，心里不由地喜悅起來(lái)，有一次為我們自己鼓掌。

　　因?yàn)槲覀兞?xí)慣不好，自控能力差。所以在上自習(xí)課時(shí)，總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律，特別在課上為我們讀了《美國(guó)式團(tuán)隊(duì)》上的一篇文章，并讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)“自我教育本”，再次上面記錄下自己的閑話，并作有意識(shí)的控制。在短短的幾天里，同學(xué)們的閑話明顯減少，自習(xí)課上也十分安靜。

　　在一個(gè)好的.班集體中，老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個(gè)的指南針，在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動(dòng)指南針，為我們開(kāi)辟成功之路呢！

　　這就是我們初一二班，有一位鹿老師和58位同學(xué)，所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會(huì)在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我愛(ài)的作文 篇4

　　我從一年級(jí)來(lái)到這個(gè)班級(jí)，已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下，在老師的幫助下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，我從一個(gè)認(rèn)字不多、不會(huì)讀書(shū)無(wú)知的小女孩，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。 在我們班，老師就像家長(zhǎng)一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，課堂上我們沒(méi)聽(tīng)懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍，我們的小本子都要有家長(zhǎng)簽字的，可老師還總是認(rèn)真批改，每天老師總是要工作到很晚很晚。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我喜歡的老師很多，但是我最熟悉、最?lèi)?ài)戴的，還是我們的班主任吳老師，初次見(jiàn)到吳老師的時(shí)候是2年級(jí)。親切的笑容，顯得格外的溫柔，甜美的嗓音特別好聽(tīng)。

　　吳老師教我們語(yǔ)文，她講的課，是那樣生動(dòng)有趣，每一個(gè)內(nèi)容都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)色彩斑讕的.新世界……有一次，我生病了，吳老師為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，讓虞瑩謙同學(xué)到我家來(lái)輔導(dǎo)功課。一晃三年過(guò)去了，她處處關(guān)心我們，把我們從一個(gè)個(gè)幼稚、無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)聰明、能干的少年，她就像慈母一樣關(guān)愛(ài)著她的每一個(gè)學(xué)生。

　　有人說(shuō)，老師像水，澆灌著祖國(guó)的花朵，使小花們茁壯成長(zhǎng)；老師更像園丁，哺育著園里的小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大后成為暴風(fēng)雨中的松柏。是啊，一個(gè)個(gè)多么形象、多么美好的比喻啊！幾年來(lái)，是老師教給了我們知識(shí)，教給了我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名少先隊(duì)員，這都是老師的功勞！

我愛(ài)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)有一條美麗的河，它像一條玉帶，繞著南陽(yáng)城靜靜地流過(guò)。它風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮、河水清澈、風(fēng)景如畫(huà)，有許多游客都到這里欣賞這絢麗的美景。

　　白河的水是從鴨河水庫(kù)流過(guò)來(lái)的。流到南陽(yáng)大約三百多公里，過(guò)去的白河可沒(méi)有現(xiàn)在這么美麗。如今的白河經(jīng)過(guò)人們的治理，已有四座大橋橫跨在白河之上。有位于312國(guó)道上雄偉壯觀的南陽(yáng)大橋，有連通白河南岸的實(shí)用美觀的臥龍大橋，有去年竣工的現(xiàn)代化仲景大橋……其中我最喜歡美麗的淯陽(yáng)橋。

　　淯陽(yáng)橋建于1993年，工期6個(gè)月整，它是一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋，人們又叫它彩虹橋。橋長(zhǎng)430米，寬8米。橋上共有8個(gè)精美別致的云形眺望臺(tái)。橋是由6個(gè)v字形橋墩支撐，這樣的拱式結(jié)構(gòu)，既節(jié)省了建材，橋的下面又可以輕松過(guò)船，還可以減少水的阻力，真可為一舉三雕。

　　淯陽(yáng)橋上川流不息的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，是白河兩岸來(lái)往行人的重要通道。南陽(yáng)人民用勤勞的.雙手建起了四條橡膠壩，幾十里碧波蕩漾的人工湖和美麗的淯陽(yáng)橋成了我們南陽(yáng)的一道最美的風(fēng)景。走在上面，就像在彩虹中穿行，在云朵中散步，令人流連忘返。站在橋上往下看，平靜的河面如輕煙，又如一面鏡子，清澈的河水可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，幾只各種各樣的小船，像一朵朵盛開(kāi)的蓮花，在河面上輕輕飄過(guò)。河岸上的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，細(xì)細(xì)的柳條像春姑娘的辮子在風(fēng)中隨風(fēng)起舞。河邊的花草樹(shù)木倒映在水中，好一幅美麗的水中倒映啊！

　　每當(dāng)夕陽(yáng)西下，淯陽(yáng)橋燈火輝煌，倒映在水中，像一道美麗的彩虹，又像仙女舞動(dòng)的飄帶，漸漸飄向遠(yuǎn)方。再加上五彩繽紛的霓虹燈，將漆黑的河水裝扮成了如夢(mèng)如幻的世界。這時(shí)，忙碌了一天的一些釣魚(yú)愛(ài)好者坐在眺望臺(tái)上，一邊欣賞白河的美景，一邊靜靜地垂釣……

　　啊！美麗的橋、幸福的橋、便捷的橋，你像鑲嵌在南陽(yáng)文化名城的一顆璀璨的明珠，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，是南陽(yáng)人民的驕傲。

　　我愛(ài)你——美麗的淯陽(yáng)橋！

我愛(ài)的作文 篇6

　　曾有人說(shuō)：“小學(xué)生太單純，大學(xué)生有太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩。”的確是這樣，初四這一年，我們痛并快樂(lè)著，這一年，我們?nèi)鱿铝似床�的的汗水，放飛希望的夢(mèng)想。

　　在九一這個(gè)班級(jí)，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐肱c追求在拼搏，面對(duì)人生的第一場(chǎng)選擇，我們不會(huì)退縮，至少我們努力過(guò)！

　　走進(jìn)教室，看著這煥然一新的墻壁，還有那教室外走廊里一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ)，我們充滿(mǎn)無(wú)限的斗志，教室中最搶眼的便是在那“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字和下面的許愿樹(shù)，上面貼著同學(xué)們的.各種愿望，大大小小，寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)對(duì)20xx年和對(duì)未來(lái)的期盼，為整片墻壁增添了不少溫暖。

　　再看教師后面也有三塊激勵(lì)人心的文字，讓我們充滿(mǎn)斗志，激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。

　　教室中，老師那淳淳的教導(dǎo)，還在耳邊縈繞，“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，沒(méi)什么操心的，為了你自己，為了你父母，多讀點(diǎn)書(shū)，不讓自己在未來(lái)后悔。”是啊，為自己，為父母，這應(yīng)當(dāng)是我們身上的責(zé)任吧。遇到困難時(shí)，朋友們的熱情幫助，心情苦悶時(shí)，朋友們的安慰，老師的細(xì)心開(kāi)刀，這便是溫暖，獨(dú)屬于班級(jí)的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個(gè)新色彩，由此開(kāi)始，我們沒(méi)有退路，只有壓力才可以讓我們產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，讓我們化壓力為動(dòng)力，努力向上吧！

　　這里使我們成長(zhǎng)，使我成熟，這個(gè)地方很美好，很有愛(ài)，這便是我的班級(jí)，現(xiàn)在我以九一為榮，愿以后九一以我們?yōu)闃s。

我愛(ài)的作文 篇7

　　要說(shuō)我的課余生活呀，四個(gè)字----豐富多彩。跳繩，跑步，書(shū)法我都愛(ài)，但我最喜歡的還是讀書(shū)。

　　書(shū)像知識(shí)的海洋，里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光，它磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。

　　我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)，見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心，煩惱頓時(shí)散去，我臉上也露出了燦爛的.笑容。有時(shí)看到精彩的地方，我便興奮起來(lái)，有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我每天堅(jiān)持讀書(shū).每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋.記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯.窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲.當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:"怎么才出來(lái)呀?你不餓?"我笑著說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕."讀書(shū)讓我受益匪淺.它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少.

　　讀書(shū)豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮！

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