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[熱門]學生學習決心書

學生學習決心書1

　　為了能取得更好的成績，我決定從今天開始好好學習，一切按計劃執行，在學習期間，我一定會做好以下幾點。

[熱門]學生學習決心書

　　一、做好預習，預習是學好知識的第一環節，所以預習應做到。

　　1、粗讀教材，找出這節課的內容提要，重點與難點。

　　2、還有應該解決的重點問題。

　　二、聽課，學習每節課，一個很重要的環節就是聽課。

　　1、要做到特別注重理解。

　　2、要有明確的學習目的。

　　三、做課堂筆記，做筆記對復習、作業有好處。

　　1、應筆記簡明扼要。

　　2、課后要整理筆記。

　　四、做作業。

做作業應認真審題，明確解題思路。五、課后復習。及時復習、課后復習。學生學習決心書篇這個五年級我又決心學好，我在這里寫一份決心書，好為自己打氣。首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習慣，這習慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最后，就是粗枝大葉的'毛病啦！

　　說完壞習慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業很多，還是寫得速度快些好。

　　有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書柜，要滿而不亂，暫時不用的東西放專用的地方，不能亂放。

　　寫一首童謠，來勉勵自己：

　　鬧鈴響，速起床。洗漱后，吃早飯。準時走，不遲到。交作業，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好！

學生學習決心書2

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬于我們的`勝利就在前方。在這個迎考的日子里，我代表x年級全體同學，表示決心。

　　一、以《中學生日常行為規范》為要求，不違反校規校紀，參加學校的各項文體活動。

　　二、語言文明，舉止文雅，著裝規范；樹立勞動意識和衛生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。

　　三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校作貢獻。

　　四、上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。

五、作業規范，認真，優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。

六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。

　　七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排名第一。

　　八、樹立安全意識和自我保護能力，拒絕不良誘惑，不進網吧和游戲廳。

　　親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到，我們堅決做到。

　　謝謝。

學生學習決心書3

　　濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷20xx年春季新學期。

　　我們16班，一個有著50人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收獲快樂的`過程。們把學習當作了一次收獲快樂的過程。

　　新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在于晨，新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在于春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。

　　我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課。

　　1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情。

　　2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。

　　3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間。

　　4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。學生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校學校。一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校。

學生學習決心書4

尊敬的學校領導、老師和同學們：

　　下午好！

　　爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。新學年伊始，我決心做到以下幾點：

　　（1）課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。

　　（2）上課積極回答老師提出的問題，不和他人說話，不做不動作。認真完成老師布置的`家庭作業。

　　（3）講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。

　　（4）積極參加學校組織的各項勞動，認真做值日，保持教室清潔。

　　（5）下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲，、認真完成課外作業。

　　（6）服從老師的安排，做作業不能三心二意，要認真寫作業，字跡要工整。

　　我深深的知道。語言代替不了行動，而行動是最好的語言。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　謝謝大家！

學生學習決心書5

　　本人xxx，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業完成的質量不高，這和我最近的學習態度有很大關系我分析退步的.原因有以下幾種:

　　1 課前沒認真做好預習，課后沒認真做好復習。

　　2 上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。

　　3 寫作業時候馬馬虎虎，只完成了作業部分，而沒有多做練習。

　　從現在開始，我要認真學習，端正自己的學習態度，努力做到以下幾點： 1 提前預習，帶著問題聽課，積極發言。

　　2 下課后，用最快的速度把知識消化掉。

　　3 考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。

　　4 平時一定要多做練習，提高準確率。

　　目標：

　　1 語文95分以上。

　　2 數學95分以上。

　　3 英語100分。

學生學習決心書6

　　我們常說知識改變命運，此刻，我們務必要為我們以后的命運而努力拼搏，拼搏不是沙場中的兵戈鐵馬的爭斗，而是忍耐孤獨與寂寞，刻苦學習，勤奮鉆研。

　　不要忘記這樣一句話“一分耕耘，一分收獲”，兩者雖不可能絕對成正比，但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考，我們堅守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的`意志，用“不拋棄，不放棄”來鼓勵自己。我們有戰無不勝的決心與勇氣，有“頭懸梁，錐刺股”的頑強毅力。我們是小樹，但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。

　　為了理想，為了我們的目標，讓我們為人生拼一次吧！每一天的朝陽都代表前一天的過去，我們要加快努力的步伐，妥善安排好每一天，精心準備，專心投入到每一次學習中去。耐心刻苦，絕不偷懶，開動腦筋，釋放智慧，恒心堅持，永不言棄。雖然過程艱辛，可勝利的果實會很甜蜜，我們今日所做的一切努力都是為日后“會當凌絕頂，一覽眾山小”打下堅實的基礎。

　　我們不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾，所以我們要自強不息，勇往直前，用汗水澆鑄理想，用成功之后的喜悅為青春譜上無悔的曲。

　　這天，應對三年來和我們風雨同舟的老師，應對十幾年來為哺養我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：

　　百日沖刺，一切從零開始！我們定會無所畏懼，挑戰極限！百日沖刺，一切精益求精！我們定會大膽心細，斗志昂揚！百日沖刺，誓與時間賽跑！我們定會惜時如金，發奮圖強！百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌！

學生學習決心書7

　　彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。

　　胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

　　春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。

　　青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰一年，終當凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風。

　　我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。

　　為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天！我將用嚴謹的態度書寫歷史；

　　我將用激昂的'斗志奏響樂章；

　　我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

　　告別昨日的頹喪，我揚起希望；

　　告別昨日的散漫，我打造理想！

　　面對學習中的困難，我從容不迫；

　　面對生活中的挫折，我勇往直前。

　　在高三的學習生活中，我們將做到：

　　敢于拼搏，用不懈爭取進步；

　　自強不息，用汗水澆灌理想；

　　超越自我，用奮斗放飛希望；

　　永不言棄，用信念實現夢想。

　　讓青春綻放最美麗的光芒！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。豈為困難懼，任憑風雨錘。

　　志當存高遠，夢想永無畏。年輕不言敗，青春不容悔。

　　揮汗戰一年，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛。

學生學習決心書8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　當三月的春風吹拂著大江南北，當萬物復蘇吐露芬芳之時，我們總會想起一個偉大的人，他的生命雖然短暫，但在他短暫的一生中卻有著不平凡的事跡，他就是雷鋒!響應少先隊大隊部的倡議，為了更好的弘揚雷鋒精神，讓我們的身邊出現更多的“活雷鋒”，我在此代表六(4)中隊全體少先隊員，決心做到以下幾點：

　　一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神。從自我做起，從點滴做起，主動幫助身邊有困難的同學，積極參加社會公益活動，扶危助貧。

　　二、學習雷鋒聽從指揮，團結集體的精神。自覺遵守學校規章制度，愛護公物，看到紙屑及時撿起，對于學校組織的活動，積極參加并力爭好成績，為班級和學校爭光。

　　三、學習雷鋒的釘子精神。在雷鋒日記中有這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間還是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆!一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力擠進去的，硬鉆進去的!”作為一名中學生，我們不僅要學習雷鋒樂于助人、團結集體的'精神，更要學習他的釘子精神，努力學習，不浪費時間，并且要善于擠時間多讀書，讀好書，趁著這春光明媚的時候，努力充實自己，在各方面全面發展。

　　四、學習雷鋒熱愛祖國的精神。樹立遠大理想，為國爭光，在祖國建設中獻出自己的一份力量。

　　五、學習雷鋒勤儉節約的精神。節約每一滴水，每一度電，不浪費資源。

　　尊敬的老師們，我們一定不會辜負你們的期望，決心學雷鋒，爭當四好少年。

學生學習決心書9

　　時光如箭，日月如梭。五年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

　　新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。六年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

　　初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的`環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

　　在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

　　我現在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！

　　風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我！

學生學習決心書10

　　此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。”

　　低頭，腳下的路依然曲折；抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪！我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸！我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20xx年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。

　　泰戈爾曾說：“只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔。

　　握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進路上的坎坷，卻義無反顧。在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對挑戰，永不言棄。在這最后一年，我們會用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折，我們都會笑著走過，在明年的六月，我們的笑容會更燦爛，因為我們將用自己的行動實現今天的誓言。

　　高考的成功是我們的`目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅信我們能做到：誠實守紀，立志高遠；腳踏實地，刻苦鉆研；爭分奪秒，提高效率；臥薪嘗膽，敢于攻堅；創造奇跡，實現夢想。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！我用青春的名義宣誓：我沒有失敗的理由，我走過的每一步，都是成功的保障！我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜，拼搏200天，讓青春的翅膀在六月騰飛；拼搏200天，讓心靈的智慧在六月閃光！高考的時光漸漸逼近，我想我應該恪守著"不拋棄不放棄”的信念；珍惜屬于自己的每一分鐘：保持著高昂的勇氣與信心，器磨礪自己的意志，提高自己的能力！為了給父母、給老師一個答復，我要用青春書寫人生的高中時代！讓自己的青春無憾！

學生學習決心書11

　　回憶起剛入學時的情景，我們還只是一個懵懂的孩子，對中學生活充滿期待與幻想。隨著時間的流逝，我們轉眼間也要告別初中的生活，開始在更大的地方施展才能。

　　所以，我們迎來了中考，迎來了體驗初中三年努力成果的時候，迎來了命運的轉折點，迎來了另一個學習生涯的開端。

　　我們常說知識改變命運，現在，我們必須要為我們以后的命運而努力拼搏，拼搏不是沙場中的兵戈鐵馬的爭斗，而是忍耐孤獨與寂寞，刻苦學習，勤奮鉆研。

　　不要忘記這樣一句話“一分耕耘，一分收獲”，兩者雖不可能絕對成正比，但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考，我們堅守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，用“不拋棄，不放棄”來鼓勵自己。我們有戰無不勝的決心與勇氣，有“頭懸梁，錐刺股”的'頑強毅力。我們是小樹，但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。

　　今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為哺養我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：

　　百日沖刺，一切從零開始！我們定會無所畏懼，挑戰極限！百日沖刺，一切精益求精！我們定會大膽心細，斗志昂揚！百日沖刺，誓與時間賽跑！我們定會惜時如金，發奮圖強！百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌！我們堅信：

　　我們一定會實現理想！

　　我們一定會鑄就輝煌！

　　我們行！

　　我們要行！

　　我們能行！

　　我們一定行！

　　我們行！行！行！

　　在此，我衷心祝愿老師們工作順利，家庭幸福！祝愿同學們身體健康，中考順利，考出理想成績！祝愿我們的學校根子中學蒸蒸日上，20xx年中考再創輝煌！

學生學習決心書12

尊敬的學校領導、老師們：

　　今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。

　　回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的'廢寢忘食，惜時如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。

　　如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。

　　高三（14）班，一個溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規章制度，

　　創建一個文明向上的班級；營造一個良好的學習氛圍；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境；樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，

　　是個理想的學習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。

　　為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風破浪，走出陽光大道。

　　“好風憑借力，送我上青云”我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫高考人生壯麗篇章。

學生學習決心書13

尊敬的`領導、老師：

　　你們好！

我們即將面臨初中地理呵生物會考，多少年來寒窗苦讀，就是為了將來考上理想的學校，實現自己的人生理想，為自己，為國家，為老師，為學校爭光!

　　如今。

　　1、認真聽講，思維集中，做好打硬仗的準備。

　　2、勤思好問，學習結合，真正提高學習能力。

　　3、利用好時間，積極備戰，夯實基礎。

決心人：xxx

20xx年xx月xx日

學生學習決心書14

　　流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領大家做好期末復習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：

　　一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。”“精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗？又怎能浮躁輕狂？我們應該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學習無關的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務須未雨綢繆；大戰在即，更應秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”

　　二、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在軍校的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　三、細心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們日后的工作打下一個良好的基礎，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。

　　四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成；機智靈活，方成正果。在考前的復習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的復習時間內，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數就越高了）。

　　五、最優等的最末。高爾基說過：我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的`才力就發展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內在激勵，才會產生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規定每一階段的小目標，一次規定著重達到一個小目標，不但能調動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。

　　六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類，區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解教員所講的內容，然后根據自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內容，有這樣一個“第一印象”，對于總復習是很有好處的，如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

　　七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常說，基礎很重要。但什么是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結束后，要細細推敲自己基礎薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。

　　但得有心常自奮，何愁他日不奮飛！學習其實沒有捷徑，只有經過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經過大家努力的復習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優異的成績。