自然景觀的作文[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自然景觀的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

自然景觀的作文 篇1

　　昨天晚上，像白日做夢似的，我看到了神奇的月全食。

　　晚上，我準備觀賞那皎潔的.月兒，看不一會，我就有個想法：“沒什么。”當我吃完飯，媽媽拉著我到廣場上運動。

　　來到廣場，每個人把目光都投到月亮上，我也照樣。可是模模糊糊什么也看不清。媽媽急忙借來了三個“助手”—眼鏡，戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個！“哎呀，天狗吃月亮呀！”人們七嘴八舌的討論著。我想：“這天狗的胃口真大！”

　　在黑暗站了幾分鐘后，月亮又開始透出一點光，再慢慢變大，月亮又照亮了整個天空和地面。我都驚訝的說不出話了，這到底是怎么回事啊！

　　奶奶說：“當月亮，地球和太陽在同一直線上，整個月球完全進入地球的本影之時就會出現月全食。

　　我似懂非懂，半信半疑。五分鐘后，天慢慢亮了起來，我們還在仰望天空，好像還在等什么……

　　我不由自主的贊嘆：大自然真奇妙。讓我大開眼見！

自然景觀的作文 篇2

　　今天，真是一個有趣的日子，因為我和媽媽還有媽媽的同事一起去紅井玩，結果，不去不知道，一去嚇一跳！

　　我們是坐大巴車去的，路途崎嶇，車子陡動得厲害。過了差不多一個小時，我們終于到達了那個地方。于是我們下車從田坎邊過去。路過一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺。在小河邊，我們看見了幾只鴨子，黑白相間，排著隊整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！

　　“咦？那個長滿小刺刺的是什么東西啊？”弟弟滿臉疑惑地問媽媽。“那個啊，是刺榴。”媽媽笑著回答。“哦。刺榴。長滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？”弟弟繼續問著。“當然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的時候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當藥使用了！”弟弟會意地點了點頭。我們繼續向前“游”去。

　　途中有絢麗多姿的花，美麗的蝴蝶，蒼勁的大樹，威武的.……我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。作文

　　不知過了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。

自然景觀的作文 篇3

　　天然的景觀，代表最真實的情感。

　　當我們被麗江古鎮的幽靜、淳美所打動；當我們被張家界的群峰所震撼；當我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連，因為它們以天然的姿態向人們表達著最真實的情感。

　　天然的，那必定是沒有經過刻意修飾的。

　　美麗的麗江古鎮令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊，將天然的景觀轉化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時才能體現的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然，天然的流水、然的石板樹、天然的居民，還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

　　俊秀的張家界，有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點燈夜行，那不經修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現的淋漓盡致。

　　座座山峰所表現的便是風景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰也不待見誰。這種風骨便是上天、大自然所給予的。

　　圓明園的悲壯，教科書上已經反復提及，但當我身臨期中之時，那種強烈的民族感才在心中產生。那是列強帶給我們的恥辱，是我們落后的見證。殘陽將毀滅的'園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來，真實的如眼前再現。曾有學者說要將圓明園修復，讓園林變得奢華，重現輝煌。這是逃避？亦或是嘲諷？當民族之魂受打擊時，沒有重視，僅使表面的輝煌留下？修復即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節。只有當我們真正明白它所表達的情感，我們才能真正看懂這里的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。

　　情感的真實，讓人們深思、尊重，而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

　　因為最真實的情感，便融在天然的事物中。

自然景觀的作文 篇4

　　早晨，我背著書包走在上學的路上。此時，天空被一朵朵烏云籠罩著，到處都是灰蒙蒙。

　　下了第一節課，我打開教室的門俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟：下雨了！這時，同學們紛紛跑了過來，如饑似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場雨。

　　只見護欄外的雨點漸漸變密，周圍的景物也漸漸模糊起來。不一會兒，整個校園都籠罩在雨霧里了，微風吹來，細雨如煙如霧，如絲如縷，飄落在茫茫的校園里。過了一陣，雨越來越大，雨水連成了一條線，像一串串珠子從天空中垂落下來。

　　地上變得濕漉漉的，有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來，雨水灑在桃花樹上那淡淡清香的嫩葉上仿佛一朵朵粉色的笑臉，從樹枝上露了出來。

　　同學們在護欄旁蹦啊跳啊，高興的'迎接著今年的第一場雨。因為這是今年第一場雨，也是喜雨，所以同學們就像一群出籠的小鳥，快活地在走廊上歡笑。

　　“丁零零”上課鈴聲響起，那一只只快活的“小鳥”戀戀不舍地回到了教室，只有那雨，還在不停地下著，下著……

自然景觀的作文 篇5

　　上次勞動節，我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來咱們東陽玩，看看這里美麗景色。經過反復討論，我媽媽決定帶咱們去磐安的平板溪。

　　一路上，咱們看到了許多美麗的景色：在一片一片的草地上，牛羊們在上面悠閑自在的吃草，累了還趴在地上“打個盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼，但還是時刻保持著警惕。只要有什么響動，它就挺著身兒預備作戰，看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里，農民們有的在田間灑化肥，噴農藥；有的在拉著牛在田中耕地；有的還在田園上澆水。

　　一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它們的身影：火紅的，雪白的`，粉紅的，嫩黃的……，真是五顏六色，色彩繽紛！這景象讓晨雨想起了語文書中，鄉下人家這篇課文中的一句話：有些人家，還在門前種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，樸素中帶著幾分華麗，顯出獨特的農家風光。

　　在鄉下，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特，迷人的風景！

自然景觀的作文 篇6

　　也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

　　當窗外陰雨不斷的時候，屋內卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。

　　柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了漂亮的夢境。當你醒來，你能披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！

　　當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。

　　晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧！不過，只要你用心和它們交朋友。

　　夏日里的藍天沒有雜質，只有可愛的'白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

　　你能靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風撫摸著你的臉，揚起了你的長發，把你帶上廣闊的藍天。

　　這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢？你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗漂亮飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創造它們，怎能辜負他老人家的好意呢？

自然景觀的作文 篇7

　　當夏天的余熱還彌留在時間輕快的步伐上的時候，一片發黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠方，給我們帶來了秋的氣息。

　　茫茫無際的棉田好像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來愈紅，好像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風蕩漾著；蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著；柿子如同一個個紅彤彤的'燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們好像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。

　　“隆隆”，聲音沒有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉愁。只有盛開的菊花在風雨中搖曳，長青的松樹在風雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”，不錯的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風在空中肆意翻飛著，好像一個個小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動。

　　秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽非常快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽好像捉迷藏一樣跳進了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，好像白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。

　　秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發出皎潔的月光，神秘而漂亮，籠罩著靜謐的夜。

　　一片片發黃的枯葉盤旋著落下，一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結束再次征兆著黑夜的來臨。

自然景觀的作文 篇8

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，好像母親的手撫摸著你。

　　風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。

　　楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，將腦袋探出了大地這層厚厚的'棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于能夠舒展舒展筋骨，活動活動手腳，把積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！

　　春風好像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒有了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能夠實現，但人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。

　　年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我把它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

自然景觀的作文 篇9

　　在黃巖西部的嶼頭鄉，有一條天然形成的峽谷叫做“石人峽”，雖然不長，但景色卻十分優美，谷內怪石嶙峋，大小瀑布不計其數。

　　峽谷中最吸引人的是水，有點兒像江南的九寨溝。這里的瀑布特別多，有飛流而下的，有曲曲折折的，有的轟然作響，氣勢磅礴，有的羞羞答答，婀娜婉約。有的像美女的一頭秀發披散下來，有的像一縷絲帶飄飄搖搖，還有的像一塊鋪在山石上的白綢緞，在陽光下閃閃發亮。瀑布傾瀉而下的時候，仿佛大小不一、晶瑩剔透的珍珠踩著舞步跳躍飛濺；瀑布流入深潭，又突然變得格外溫柔，安靜得仿佛一塊明亮的大鏡子，藍得賽過藍寶石，清得令人心醉。我很興奮地想跳進水里玩，但被爸爸一把扯住：“你別看著水清，其實都很深！”

　　峽谷內山石陡峭，迂回曲折，步移景換，跌宕起伏，當你覺得有點平淡了，卻突然出現新的高潮，令人驚喜連連。有跨山而建的索橋，攀援著瀑布流下的峭壁的石橋和索道，還有藏在林蔭深處的飛檐翹角的亭子。最有名的當然要數被當地人稱作“將軍巖”的石人像了，那是一塊拔地而起的.大石頭，看上去就像一個威猛的大將軍，戴著高高的頭盔，深邃的眼睛，高高的鼻子，緊抿著嘴巴，眺望著遠方，非常的形象和生動。

　　這里非常幽靜，溯谷而上，兩側不是茂盛的樹木，就是茂密的竹林，空氣異常清新，令人心曠神怡。走過一塊山石，我們突然發現一只漂亮的山蛙趴在上面，四肢伸展得像一個“大”字，悠閑地曬著太陽。我們不忍心打擾這些小精靈，邁著輕輕的腳步離開了。

　　在美麗的石人峽中，我們一路看水看石看瀑布，看得心都醉了。

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