我最敬佩的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
晚清時(shí)期的曾國(guó)藩,曾經(jīng)總結(jié)了一句養(yǎng)生之法:飯后三千步,睡前要泡腳。星期六我吃過(guò)晚飯,按照曾國(guó)潘說(shuō)的話,就在小區(qū)散起步來(lái)。
我正散著步,忽然聽(tīng)到了沙沙的響聲,響聲在我的'右邊,我跑過(guò)去一看,是一位清潔工在掃地。這位清潔工大概五六十歲,但是身體看起來(lái)還是很硬朗,一點(diǎn)也不駝背。他的眼睛炯炯有神,就像星星一樣。他剛把垃圾掃成一堆,一陣風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了。這陣風(fēng)一下子就把垃圾吹的四分五裂,垃圾立刻就分散到各處。他并沒(méi)有放棄,又掃了起來(lái),結(jié)果,又一陣風(fēng)吹來(lái)……一直堅(jiān)持了四五次才掃完這片垃圾。
他并沒(méi)有休息,而是換了一個(gè)地方繼續(xù)掃,他馬不停蹄的到處掃,而我則是一直默默的跟著他,看著他掃,因?yàn)樗麙叩奶朊粤耍砸恢睕](méi)有發(fā)現(xiàn)我。
直到他全部掃完,我也才想起來(lái)散步的事,因?yàn)槲乙恢备吡嗽S多步,再加上之前走的步數(shù),一共有八百多步,最后我又走了兩千一百多步才回到家。
平時(shí),我雖然對(duì)清潔工沒(méi)什么感覺(jué),到也不敬佩他們。從這件事以后,他們是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我想,每個(gè)人都有自我尊敬的人,有的尊敬媽媽,有的尊敬爸爸,有的尊敬教師……而我卻覺(jué)得我們學(xué)過(guò)的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。
文中的劉教師是個(gè)殘疾人,但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。因?yàn)樗且晃唤處煟运媚菑?qiáng)壯的右腿和那“千萬(wàn)斤”重的軀體以及無(wú)數(shù)少年的期望,把自我學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人,但他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心、沒(méi)有頹廢、自暴自棄。春天一到,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年,帶著歡樂(lè)的.少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象:他與一般放風(fēng)箏的人不一樣,他放飛的是自我對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)完美夢(mèng)想的追求;放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,對(duì)學(xué)生完美未來(lái)的憧憬和期望。
一個(gè)年過(guò)五十的殘疾人,如此真摯的熱愛(ài)著生活,心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的未來(lái)、學(xué)生的前途。正因如此,他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代,他這種熱愛(ài)祖國(guó),默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們尊敬嗎?劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞:“一腔熱血,報(bào)效祖國(guó),從不低頭,也不自大……”是的,劉教師雖然殘疾了,可他的心依然健全,依然朝氣蓬勃。
如果所有人都像劉教師那樣熱愛(ài)生活,為自我的夢(mèng)想而奮斗,那該多好啊!劉教師,我永遠(yuǎn)尊敬的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最我敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸在我的`心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)絕頂聰明的“大數(shù)學(xué)家”!每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就會(huì)去找他解決。他啊每次都只是幫我指點(diǎn)一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤托出!就比如有一次,一道奧數(shù)題難住了我,就直叫“我不會(huì)做!”、“我不會(huì)做!”……喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說(shuō),其實(shí)呀,根本沒(méi)動(dòng)腦筋!”然后,他走過(guò)來(lái)一看,又說(shuō)道:“你的方程式子沒(méi)錯(cuò),只不過(guò)在某個(gè)環(huán)節(jié)中,犯了超級(jí)大錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的!”于是我又仔仔細(xì)細(xì)地掃描起來(lái),突然,發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說(shuō)是不應(yīng)該的超級(jí)大錯(cuò)誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!
我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”!我能寫出這種有水平的字來(lái),在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!
我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)年輕、英俊的“爸爸”!無(wú)論他長(zhǎng)了多少白頭發(fā)!無(wú)論長(zhǎng)了多少皺紋!無(wú)論他……都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個(gè)人——完美無(wú)缺的人——爸爸!
我最敬佩的一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人,有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士,我呢,敬佩我那永不服老的奶奶。
說(shuō)起我的奶奶她非常好學(xué),似乎什么也難天倒她。奶奶已經(jīng)61歲了,卻有一顆永不服老的心和一種堅(jiān)持不懈的精神。
記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,我的奶奶聽(tīng)說(shuō)我上的華泰小學(xué),從一年開(kāi)始要吹葫蘆絲,她想讓我吹好聽(tīng)一點(diǎn),就和其他的爺爺、奶奶一起去老年大學(xué)報(bào)了一項(xiàng)葫蘆絲。以后,每天風(fēng)吹雨淋的騎著電動(dòng)車去老年大學(xué)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。接下來(lái),我上了小學(xué),每天放學(xué)回家都能看見(jiàn)奶奶拿著葫蘆絲認(rèn)真地在吹。有時(shí)奶奶不打擾我寫作業(yè),就到自己的房間里不吹出聲音,按葫蘆絲上的小孔練手法。有時(shí)候,我在練習(xí)豎笛,奶奶就會(huì)站在一旁指導(dǎo)我怎樣能吹出美妙的聲音。這時(shí),奶奶一邊指導(dǎo),一邊就她會(huì)說(shuō):“我報(bào)的'這個(gè)葫蘆絲,現(xiàn)就能派上用場(chǎng)了。”
還有一次,我參加了奶奶他們搞的活動(dòng)。我觀看了奶奶在舞臺(tái)上的表演,那吹出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙極了!活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)奶奶說(shuō):“您的表演真精彩,那葫蘆絲的聲音,真好聽(tīng)。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“這要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才能吹出這樣好聽(tīng)的樂(lè)曲給大家欣賞。”
從中,我明白了做每一樣事情都要通過(guò)平時(shí)自己的努力,堅(jiān)持不懈的去完成,不能半途而廢。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
說(shuō)到英雄,同學(xué)們的答案肯定多種多樣、五花八門。有的說(shuō),是手持盾牌的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng);有的說(shuō)是力大無(wú)窮的綠巨人;而我覺(jué)得是那名氣不大,而又常常被人遺忘的消防員。
他們可能瘦得像竹竿,可能是高個(gè)子,可能有雙大眼睛,也可能有個(gè)尖鼻子,但無(wú)論怎么樣,他們都是敬業(yè)負(fù)責(zé)的好戰(zhàn)士,都是不顧自身、關(guān)心他人的.好戰(zhàn)士。
凌晨一點(diǎn),人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),疲累了一天的她們,卻迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)了新的任務(wù)。
“嗚——嗚——”報(bào)警器響了,他們立刻清醒過(guò)來(lái),在刷牙的,在洗頭的,在睡覺(jué)的,全都奔向更衣室,他們敏捷地爬上消防車,把頭盔往身上一戴,連忙趕往目的地。到達(dá)目的地時(shí),他們不顧自身的危險(xiǎn),往火里跑,抱起水管將火通通撲滅。緊接著,便跑上樓去救人。
救完火后,你問(wèn)他們:“你們不怕死嗎?每次都往火里沖。”
而他們只是笑笑:“當(dāng)然怕了,不過(guò)想著火中還有向等待我們幫助的人,心頭就有一股說(shuō)不出的力量,在鼓勵(lì)著我們,我們就想不顧自身地往火中跑。”
他們不僅是戰(zhàn)火上的英雄,救完火后,他們也會(huì)對(duì)災(zāi)民進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)心。
在大火平息后,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。
“老大爺您別怕,我已經(jīng)把您救出來(lái)了,您別爭(zhēng),您老伴也已經(jīng)安全了,現(xiàn)在咱去個(gè)醫(yī)院做個(gè)全面檢查好嗎?嗯……不用謝,這是我們的職責(zé),只要您健康就好。”
平時(shí)處處大意的大丈夫,這時(shí)也會(huì)變得溫柔體貼。
我敬佩他們,因?yàn)樗麄冊(cè)趹?zhàn)火中不顧自身,在戰(zhàn)火后關(guān)心災(zāi)民,因此他們成了我心中的英雄,真正的好英雄。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
“生活中有許多值得我們敬佩的人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地接觸著他們,卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)滴小事。”有人這么說(shuō)過(guò)。是啊,比如說(shuō)一聲救死扶傷,工人叔叔為我們建設(shè)家園,老師教給我們新的知識(shí)。
我最敬佩的人是我們班的張夢(mèng)萍。以前,我覺(jué)得她和其它同學(xué)一樣受盡父母嬌生慣養(yǎng),連上學(xué)都要父母接送,所以很瞧不起她。但是一件事改變了我對(duì)她的看法。
一次放學(xué)正好是我和她一起做值日生。那天老師布置的作業(yè)很多,還要做值日生,所以心情很不好。整理好書包,我拿起掃把向外走去,準(zhǔn)備先去掃走廊,突然沈昕和王詩(shī)琦突然叫住了我,說(shuō):“唉,蕊蕊,今天我們要去唐依甜家寫作業(yè),你去嗎?不過(guò)今天好像你要做值日生啊?”我聽(tīng)了她們的話,很快就心動(dòng)了,趕緊把掃把藏到了身后,說(shuō):“好啊,等我一下。”說(shuō)著,便跑進(jìn)了教室,對(duì)教室里正在埋頭苦掃的張夢(mèng)萍說(shuō):“我打掃完了,你也快回家吧!”還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話,我就跑去與沈昕她們會(huì)合。走到學(xué)校門口的時(shí)候,我忽然想起語(yǔ)文書還沒(méi)有拿,立馬跑回去拿。來(lái)到教室前,夕陽(yáng)下,一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),溫柔地說(shuō):“你的語(yǔ)文書忘記帶回去了,本來(lái)想打掃好了再給你送去,現(xiàn)在就給你吧!”我的`臉“唰”得一下紅了,疙疙瘩瘩地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后拿起掃把和她一起掃了起來(lái)。
張夢(mèng)萍是我最敬佩的人!她經(jīng)常幫助同學(xué),但我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。所以她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
有人敬佩運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員;有人敬佩工作時(shí)全神貫注的羅丹;有人敬佩學(xué)畫堅(jiān)持不懈的.聾啞青年;但是,我最敬佩的人是每天起早貪黑的奶奶。
我奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉早已白發(fā)蒼蒼,可從沒(méi)休息過(guò)一天,每天擔(dān)任著“家庭主婦”的工作。每天,奶奶不到五點(diǎn)就起了床,早早地去菜場(chǎng):買早點(diǎn)、食材和水果。回到家后,她也從不休息,忙碌地為我們一家三口做早飯。我們放學(xué)回到家后,奶奶又開(kāi)始做晚飯了,我們睡覺(jué)的時(shí)候,還能聽(tīng)到奶奶洗衣服時(shí)的嘩嘩流水聲。
我一直以為奶奶買菜的地方很近,所以這么快。直到有一天我親身體會(huì)后,才對(duì)奶奶改變了印象。那天,我早早地醒來(lái)。睡醒后我本能地打開(kāi)燈,一看鐘,才五點(diǎn)半。我想:既然醒了,不如陪奶奶去買菜。既能幫奶奶,又能知道她在哪兒買菜。于是我穿好衣服,打開(kāi)房門,一股寒氣撲面而來(lái),好冷啊!凍得我連忙退回去,加了件外套才出門。我看到奶奶正要出去買菜,便連忙說(shuō):“奶奶,等等我!”一邊叫,一邊跑了過(guò)去。大約走了一千米才來(lái)到菜市場(chǎng)。沒(méi)想到菜場(chǎng)竟然這么遠(yuǎn),我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市場(chǎng)里有很多人,我們像魚在大海里一樣在人海中穿梭,終于找到了賣蛋餅的店。
自從那次陪奶奶買菜之后,我對(duì)奶奶又增添了一份敬佩之情。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人是我的老師。她是一位優(yōu)秀的女教師,她姓程。老師教我們語(yǔ)文,教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)我們也十分的關(guān)心。
程老師教學(xué)十分負(fù)責(zé)。每當(dāng)在期中,期末考試時(shí)總能看到程老師那忙忙碌碌的身影在走廊間穿梭。她仿佛有改不完的.作業(yè),每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),老師都會(huì)耐心地教他。在批改作業(yè)時(shí)更是細(xì)心,我的錯(cuò)別字很多,經(jīng)常在一片作文中出現(xiàn)很多個(gè),而老師卻總能全部查出所有的問(wèn)題,并指出來(lái)讓我改正,每當(dāng)我看到老師給我勾出的錯(cuò)別字,我都十分慚愧恨不得立刻改正這些錯(cuò)誤。當(dāng)我們回答問(wèn)題錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是耐心的指導(dǎo)我們,直到我們會(huì)為止。
程老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),還十分關(guān)心我們的健康。有一次一位同學(xué)在活動(dòng)中不慎受傷了,老師立即把那位同學(xué)送去了醫(yī)院并一直陪著那位同學(xué)直到他的家長(zhǎng)來(lái)了才離去。之后老師還十分謹(jǐn)慎的告訴我們?cè)谝踩顒?dòng)。
程老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們能有現(xiàn)在的成績(jī),全靠您辛勤的培育。您犧牲了多少時(shí)間,為我們批改作業(yè),每改一本作業(yè),您的眼角就仿佛有多了一條魚尾紋,頭發(fā)又仿佛多了一條銀發(fā),但您毫不介意。讓我們對(duì)您說(shuō)聲——謝謝。”老師,在您的眼里,我們就像您的兒女,您關(guān)心成績(jī)好的兒女,但對(duì)成績(jī)差的兒女,更是用心去輔導(dǎo)。從不歧視他們,反而比對(duì)他們更加的關(guān)心。
程老師您是我們最敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我們?cè)河幸粋(gè)叫爺爺叫張國(guó)華,張爺爺每一天都要去后院散步,并且要哪一個(gè)飯碗里盛滿了飯菜。有一次我好奇的跟蹤張爺爺,我看見(jiàn)他叫咪咪,咪咪,黑黑,黑黑,兩只小貓就跑了出來(lái)。他們就是黑黑和咪咪了。
張大爺撫摸著他們,并且把飯碗推給兩只小貓,張大爺家不富裕,只能靠撿拾一些塑料瓶子,買飯吃。此刻他還給小貓吃,肯定自我沒(méi)吃飯。兩只小貓開(kāi)心的'叫著,飯碗里的飯菜越來(lái)越少,最終消失了。兩只小貓對(duì)這張大爺撒嬌,張大爺確定他們飽了,才肯回家。我的眼睛濕潤(rùn)了,趕緊叫張大爺停下來(lái),把自我抱著的蘋果給了張大爺兩個(gè),對(duì)他說(shuō):“爺爺,你自我都沒(méi)吃飯呢,怎樣都給小貓吃了?”張大爺微微一笑說(shuō):“你的蘋果我不能要,可是小貓多可憐啊,他沒(méi)法賺錢沒(méi)法買東西吃,而我卻有這個(gè)本事,我就要幫他。”我徹底被感動(dòng)了。
張大爺讓我懂得了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,和主動(dòng)幫忙別人的的道理。我開(kāi)始有些佩服他了,以后,我每次都給小貓喂食,我也要向張大爺學(xué)習(xí),我也來(lái)與敬佩張大爺了。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)?照亮了我們?nèi)紵俗约海悄H愛(ài)的老師,是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這沁人心脾的歌聲響起時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是老師們,在我的心靈里播下美好的種子人們都說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,的確如此,對(duì)于我們而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢蠋煟俏覀兊呐笥殃P(guān)心我們的成長(zhǎng),老師,是我們的榜樣,言傳身,教使我們終身受益。
記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是那么陌生,我心里頓時(shí)忐忑不安,就像獵物見(jiàn)了獵人一樣。但您卻對(duì)我們特別溫和,您那溫和的語(yǔ)氣透露出濃濃的愛(ài)意,我們的'心一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事您總能幫助我們。您的愛(ài),比太陽(yáng)還要溫暖,比春風(fēng)還要和煦,比清泉還要甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)格,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔。
老師,我敬佩您,我也感謝您。感謝您在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過(guò)難題,抵達(dá)知識(shí)的殿堂!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是老師,看這遍地怒放的花朵,哪一朵沒(méi)有您的心血?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。老師我敬佩您,老師,我感謝您!
我最敬佩的一個(gè)人作文11
能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí),我就來(lái)獲取別人的稱贊和健康。
有一次,我從馬路邊走過(guò),看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路,忽然,有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò),嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理,只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō),就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢?”阿姨卻說(shuō)到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯(cuò)誤,更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽(tīng)了阿姨的話,我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻腵衛(wèi)生而早出晚歸,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:人類世界要是沒(méi)有清潔工的話,地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我爺爺,我爺爺雖然六十多歲了,但他的身體非常健康,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),像一個(gè)老頑童一樣。而且爺爺每個(gè)冬天都會(huì)堅(jiān)持冬泳,這讓我十分敬佩。
那一年冬天,我們?nèi)ダ霞铱赐麪敔斈棠蹋槺阍谀抢镒∫魂囎印R惶欤覄傁崎_(kāi)被子,一股寒氣迎面撲來(lái),我不由得重新鉆了回去。我想:好冷啊,不知道爺爺有沒(méi)有去冬泳,應(yīng)該沒(méi)有吧?我穿好衣服,好奇地向河邊跑去了。
我裹著大棉襖,哆嗦著來(lái)到了河邊。爺爺居然早就來(lái)到河邊熱身了,而且只穿著一條游泳褲。我驚訝地問(wèn):“爺爺,你只穿這樣不冷嗎?”“怎么會(huì)呢,你看看你,裹得跟棉花糖似的。”雖然爺爺嘴上這么說(shuō),但是我看得出他上牙和下牙在打架。
熱身完畢,爺爺“撲通”一聲跳進(jìn)水里,濺起了水花,噴到我的手上,真是冷極了。爺爺像一條魚一樣,在河里游來(lái)游去,速度可快了,有了一會(huì)兒,爺爺便起來(lái)了。
爺爺冷的嘴唇發(fā)紫,全身雞皮疙瘩都起來(lái)了,我摸了摸爺爺?shù)腵手,簡(jiǎn)直像冰塊一樣。我心疼地勸爺爺:“快回家吧,今天這么冷,就別游了。”但爺爺卻堅(jiān)持說(shuō):“不,無(wú)論多冷,我都要游。”無(wú)論我怎么勸,爺爺都繼續(xù)堅(jiān)持。
等我們回家時(shí)早已吃完早飯了。整整一個(gè)寒假,爺爺每天都堅(jiān)持冬泳,我每天都隨著爺爺一起去,爺爺從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)冷,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
我很敬佩我的爺爺,他是那么頑強(qiáng),是那么堅(jiān)持不懈。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的老師,莫過(guò)于我的語(yǔ)文老師——張老師。
她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高挺,一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。張老師這人呢!和藹可親的,讓人很容易接近,所以,張老師可是我們的良師益友。
記得不久前的一節(jié)音樂(lè)課。張老師同我們一齊唱歌,讓整個(gè)班級(jí)都開(kāi)懷大笑,這是我最難忘的音樂(lè)課了。平時(shí)一向嚴(yán)肅的張老師也跟著我們笑起來(lái)了。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開(kāi)玩笑,讓全班人都笑得那么開(kāi)心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般,我真敬佩張老師。
雖然那節(jié)音樂(lè)課老師笑得那么開(kāi)心,但是我還是知道,在這笑容中,是張老師付出了多少換來(lái)的。
每天晚上,老師都給我們批改作業(yè),而且還批改得那么細(xì)心,改完了還要備課。有時(shí)候,也就是我們考了試那晚,老師一直埋頭批改到深夜才入睡,第二天又要發(fā)下來(lái)給我們?cè)u(píng)講。張老師為了我們也添了幾條皺紋。
張老師是辛勤的園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們;張老師是一根蠟燭,為照亮我們學(xué)生而奉獻(xiàn)了自己的`青春。
張老師,您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我們的內(nèi)心深處……我想對(duì)你說(shuō)一聲:張老師,謝謝你!
我最敬佩的一個(gè)人作文14
在我們的生活中,有許多值得敬佩的人。有愛(ài)我們的爸爸媽媽、樂(lè)于助人的同學(xué)、熱情待人的好朋友……但是,我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人。她既是一位老師,也是一個(gè)媽媽。她的兒子還只有3歲,每次幼兒園放學(xué)后,他都會(huì)在教室等俞老師下班,一個(gè)人靜靜地坐在講臺(tái)的'一角,孤零零的。因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)需要批改,俞老師都來(lái)不及理會(huì)他,可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上,一聲不吭地望著俞老師,想求抱抱。俞老師每次都會(huì)和顏悅色地對(duì)他年幼的兒子說(shuō):“乖!媽媽要把哥哥姐姐的作業(yè)批改完才能帶你回家吃飯,你再等等媽媽!”好多次我們都看到她兒子含著眼淚趴在講臺(tái)上睡著了。已經(jīng)數(shù)不清有多少次,看到她抱著兒子離開(kāi)課室的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。
她不僅是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也是極高的。書寫一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫,不給任何情面。之所以我們?cè)趯W(xué)校的書寫大賽和百詞比賽中成績(jī)總是名列前茅,就是因?yàn)橛崂蠋煹墓冢媸菄?yán)師出高徒呀!
“三尺講臺(tái)承人德,春風(fēng)化雨正己行;一支粉筆描盛景,滿腹經(jīng)綸育棟梁。”這就是我們的俞老師,四年級(jí)她不再教我們了,但在我心里,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!我愛(ài)她!
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的人是我的奶奶,奶奶今年已經(jīng)70歲了,但她每天都堅(jiān)持早起。
去年冬天,她來(lái)我們家住了幾天。有一天我打算早點(diǎn)起床,卻沒(méi)想到格外得冷,瞇著眼看了看手表,居然才6:50,“再睡一會(huì)兒,應(yīng)該沒(méi)事吧!”我自言自語(yǔ)道。可等我再醒來(lái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)是10:25了,我急忙穿了衣服,想問(wèn)奶奶是幾點(diǎn)起床的,我原以為奶奶不會(huì)很早起來(lái),但結(jié)果卻讓我很驚訝,因?yàn)槟棠淌?:50起來(lái)的。她起床后不但把家里打掃得干干凈凈,而且她還為我們做好了年糕、蒿子粑粑等美味的早餐。這時(shí)我才想起第一次起床時(shí)總聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,原來(lái)這就是奶奶的腳步聲,這時(shí)我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您起的可真早!”奶奶笑著回答我:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”沒(méi)想到奶奶每天都會(huì)早起。
我除了佩服奶奶早起的好習(xí)慣外,我還佩服她的一個(gè)特點(diǎn),每天準(zhǔn)時(shí)在下午5點(diǎn)半到6點(diǎn)半之間去公園鍛煉身體,她不管嚴(yán)寒酷暑都會(huì)去鍛煉。去年夏天都快40度了,我們開(kāi)空調(diào)恨不得開(kāi)到零下十度,但奶奶還要去外面鍛煉,我看著她那矯健的.身影,我真的是被深深地感動(dòng)了。
奶奶那堅(jiān)持不邂的精神真值得我學(xué)習(xí),我也要改掉半途而廢的這個(gè)壞毛病。
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