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班委競選演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的班委競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班委競選演講稿

　　班委競選演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。

　　班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的`人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

　　通過這次競選，我希望鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。

　　假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。

　　假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。

　　如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。

　　如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

　　不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里競選班長。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班長可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。

　　我參加班長的競選，有兩大優點：一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫老師分擔班務工作，我還有第二個優點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，第三：我一直是班級的干部，有當班長的.經驗，可以更好地為同學服務。

　　同學們，假如我如愿地成為班長，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們！

　　第二，做個以身作則的班長。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

　　第三，做個敢于創新的班長。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。

　　最后，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！

　　謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓我得到鍛煉、收獲自信。

　　我是五年（4）班的班長，我競選的是大隊委學習委員一職，我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務，首先，我是一個具有責任心和上進心的女孩，我當過四年的組長和一年的班長，這些經歷使我具有很強的管理能力；我會以班級的。利益為重，我還是老師的得力助手，愿意為全體同學貢獻出自己的'力量，愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。

　　第二、我成績一直屬于優異水平，學習成績十分平穩，我愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣，我擅長與同學溝通，能幫助老師解決一些問題。

　　第三、我的精力充沛，我不但嚴格要求自己，我明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，而且我在新學期中，努力提高整體學習成績，我更加以與同學們和諧相處為目標，使自己不斷進步！

　　如果我當上了學習委員，我一定會努力，熱情地為同學們服務，幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績，帶領同學們養成愛看書，愛學習的好習慣，讓同學身處于一個良好的學習環境中學習，我會積極地成為老師的得力助手。如果我落選了也不會泄氣，我會更加努力，因為這個舞臺是屬于優秀的、有上進心的同學，所以我要努力，讓自己變得更加優秀，在校這五年的學習生活中，有成功與失敗、有笑聲和淚水，都讓我茁壯成長，相信不管今天的結果如何，我都會發自內心的感到快樂。

　　請老師們、同學們相信我，我會更加努力，不斷進步做到，請支持我！投我一票，謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫尤晗霽，這次，我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表，是因為我喜愛數學，喜歡數學給我帶來的樂趣。喜愛數學課，喜歡數學老師，我的數學成績也不會差到哪去。今天，我會用行動來證明我是最適合擔任這項工作的！

　　我們班是一個人才濟濟的集體，它需要一個有能力、有上進心的同學擔任數學課代表。我相信我有這個能力，因為我從小到大都是“三好學生“，每次數學考試幾乎都是第一，而且我上課積極發言，下課還幫同學們解決難題呢！我有著豐富的`知識，思維數學是我的最愛，在學習奧數的過程中，雖然會碰到一些小困難，但我總會積極地面對它，并解決它。雖然這是一個艱難的過程，但我總是樂在其中。雖然我有一些小毛病，但是，我一定會當好這個課代表的。

　　有一句話是這樣說的：“一個人自信不一定會成功，但如果沒有自信就一定不會成功！“今天，我憑著自信，在這里競選數學課代表，請同學們信任我、支持我，把自己寶貴的一票投給我這個自信開朗的女孩。

　　班委競選演講稿篇5

大家好！

　　首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫xxx，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

　　當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的.好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得到！

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　今天，我們班迎來了班委競選。我競選的職位是xx。

　　從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著xx的工作。我成績優秀，樂于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的和同學打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學們盡量傾訴出自己的.煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師。同學如果需要我幫忙，我一定會盡力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去，而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖；因為我知道，班干部的職責是服務、造福于同學。我有信心有能力承擔好xx的職責，讓老師同學對我滿意。

　　現在我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的鍛煉，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學都喜愛的出色的xx：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會做到。如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

　　是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領航者！

　　請大家相信我，支持我！謝謝！

　　班委競選演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾屢次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。

　　我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？

　　所以，大學四年，在搞好專業學習的根底上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實根底！蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”

　　大學是一個文化交流、思想碰撞的`大平臺，天南地北的英才都會聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一局部人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。

　　班委競選演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　十分榮幸能夠站在這里參加班委競選。

　　光陰似箭，轉眼間我們已經升入了五年級。我十分珍惜這次機會，因為我希望在這最后的一年中為同學們服務，做一些力所能及的事。

　　我認為班干部不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。卡耐基曾說過；”不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我曾擔任班干部，深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我有較強的領導能力和一定的經驗，并堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班干部。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，如果我當了班干部，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們的內心世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。我懂得，作為一個班干部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。我渴望能夠與大家同甘共苦，同進步齊歡笑。給我一個舞臺，我愿挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞的舞臺。

　　流星的光輝來自天體的'摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。假如我當上了班干部，我將嚴于律己，以身作則，時刻鞭策自己，用一顆真誠的心以及實際行動，來感染同學們，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有很多不足，在將來的日子里，我會更加努力地完善自己。

　　在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！

　　我想，我只是荷塘里一張小小的荷葉，還要不斷長大，才能為荷塘增色；我也知道，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現自己的每一個夢想也必須像蜜蜂那樣辛勤地勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏，相信在未來的日子里，我會更加努力地帶領同學們奮發向上，走向年級的前列。

　　希望大家支持我，將你手中寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

　　我叫xxx，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!，

　　我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。

　　我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

　　我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

　　3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

　　9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

　　10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

　　11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

　　12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

　　13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

　　14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。

　　15、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

　　16、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的`問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

　　17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

　　18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

　　19、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。

　　20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

　　班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家!

　　班委競選演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里競選班委。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班委可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。

　　我參加班委的競選，有兩大優點：一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫老師分擔班務工作，我還有第二個優點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，第三：我一直是班級的干部，有當班委的經驗，可以更好地為同學服務。

　　同學們，假如我如愿地成為班委，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個富有愛心的班委。我盡量做到熱愛班內的'每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們！

　　第二，做個以身作則的班委。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

　　第三，做個敢于創新的班委。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。

　　最后，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班委這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！

　　謝謝大家！

　　班委競選演講稿篇11

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班部負責人之一。

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的`建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

　　班委競選演講稿篇12

　　又是一個新學期，又是一場新競選。瞧，我們正在舉行班委會成員競選。

　　當老師宣布競選開始時，同學們就騷動起來。一個個神態各異。看，有的沉著冷靜，臉上寫滿了自信。有的臉上綻開了燦爛的笑容，原本白嫩的臉上瞬間增多了幾絲紅潤。有的又嚴肅又緊張，用眼睛望著老師，好像在問：“我能行嗎？”還有的同學臉漲得通紅，十分激動，嘴里還背著演講稿。

　　競選終于開始了，只見李涵聰同學邁著從容的步伐，大大方方地走向講臺。教室里瞬間鴉雀無聲。她講到：“我競選的是班長，我會當好老師的小助手，全心全意為同學們服務，想同學們所想，同學們如果有困難，我會用熱情的'雙手去幫助他們……”她還沒講完，教師里就響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經久不息，飄過窗戶，好像和白云交談。

　　終于輪到我了，我的心跳得似乎要比以前快了十倍。我頭上直冒汗，手也在顫抖著。這時，同學們竊竊私語起來。我想到：他們是在說我的壞話？還是在鼓勵我呢？我又抬頭望了望老師，老師對我微微一笑，用鼓勵的目光看著我，好像在說：“孩子，我相信你，你是最棒的，加油！”我重新找回了自己的勇氣，默默地對自己說：“加油，加油！”我走向講臺，臉頓時像火燒一樣發燙，說：“我如果當上了英語課代表，要吃苦在前，享受在后，爭取做好同學們的好榜樣，做好老師的好助手……”同學們雙手不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。

　　這次班委會競選活動圓滿的結束了，我們期待著下一次競選。

　　班委競選演講稿篇13

同學們，老師們：

　　大家好：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部。我的自信讓我覺得能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處，幫助同學和xx班集體共同進步。

　　我想，我是個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，讓我“下臺”。

　　流星的光輝來自與天體的。摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的'優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我經典的格言：如果是花，就要綻放；如果是樹，就要長成棟梁；即使是石頭，我也要去鋪出大路；我想成為班干部，就要成為一名出色的領航員！

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎？請投我一票吧！