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我心靈的甘露作文

時間:2023-10-25 16:30:41 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

我心靈的甘露作文實用【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我心靈的甘露作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心靈的甘露作文實用【15篇】

我心靈的甘露作文1

  也許世界上有千萬種百萬種眼神,但我相信的不是故意傷害的眼神,不是譏諷別人的眼神,而是那個令人一睹心震、記憶猶新的眼神。

  在小學(xué)的生涯中,從我的平時表現(xiàn)來說,我還算是一個比較活潑、開朗的女孩,而這些變化全來源一位老師──孟老師,她是我四年級時的老師。那時我還是一個靦腆的`小姑娘,見到老師不敢問好,上課時老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人,她會永遠生存在我的記憶里。

  上課的鈴聲打響了,孟老師走進教室,戴著一副眼鏡,扎著一個獨辮子,顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個角落,當我聽到老師提一個非常簡單的問題的時候,我非常想舉手展現(xiàn)自己。我的手一伸一縮,老師注意到了我,我立刻害怕起來,把手縮回去。老師還是提了別人,這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望著我,我立刻輕松了許多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然認不清方向。

  又是新的一天,新的一天代表新的開始。孟老師又進入教室了,提了一個我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字,我緊張地說不出話來。這時,孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我,我說話了,回答了。孟老師連聲叫好,并豎起大拇指。從此我改變了,是孟老師改變了我。如果不是她,我現(xiàn)在會活潑嗎?會善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對每一個學(xué)生的教育與指導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的,也許孟老師做的只是個平靜的眼神,但對我的影響是重中之重的。一個字,一幅圖畫,一個動作都可以幫助,以及影響一個人,以至那個人對這個“指明燈”感激不盡!

  啊!孟老師,我崇敬與感激的人,你時時刻刻提醒我──做一個活潑的孩子。

我心靈的甘露作文2

  你,是星空下高懸的一彎新月,星空因你的存在而變得璀璨;你,是幽岫中點綴的一抹新綠,幽岫因你的存在而變得清涼;你,是清泉中埋藏的一顆寶石,清泉因你的存在而變得清甜;你,更是我心靈中的一滴甘露,用你那優(yōu)美的宋詞,令我的心靈寧靜、悠遠,你,就是婉約的詞宗——李清照。

  曾記否,兒時的你,梳著烏黑的發(fā)辮,伴著藕花清香,如銀鈴般的笑聲傳的很遠很遠……遠方小舟上傳來少女的哼唱:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”曾記否,少女的你,在蔚藍的天空下擺起秋千,聽見陌生的腳步聲,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦腔仨恍Γm不如楊貴妃的“六宮粉黛無顏色”,但那清純?nèi)缤徎ò愕男θ,卻是已迷倒了心上人。曾記否,你與丈夫兩地分離,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。這情,這愁,無論如何都拿不掉,抹不去。曾記否,你國已破,家已亡,你清楚地聽到了自己的心在慢慢被撕碎,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!苯衲甑男≈郯。缫巡皇莾簳r能夠爭渡的木舟了,你只得倚欄望月,登上高高的閣樓,飲一口苦澀的酒……

  也許,是前世的約定,亦或是今生的有緣,你的愁與悲,在我的心中都是那么痛,那是一種無法喘息的痛。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”在那個寂寂的`夜晚,千年前的你賞著菊花,國愁、家愁已經(jīng)令你沒有淚水,千年后的我品著宋詞,感受你的哀傷與心碎,那梳著烏黑發(fā)辮的清純少女,早已在亂世中不復(fù)存在……

  愁,造就了亂世中最美的風(fēng)景,青山綠水,紅藕香殘,你默默用傳奇的一生,寫下《漱玉詞》,這種感情,蕭瑟如古道漸涼的西風(fēng),凄美如暗夜飄零的落花,在亂世的打磨中暗自滋長,它的名字為寂寞,你在這寂寞中,欲箋心事,獨語斜闌,瞞,瞞,瞞……

  你那《漱玉詞》,是雪白的宣紙上用清香的墨氤氳開來的歷史畫卷,是你為后人留下來一抹痕跡,一壺濁酒,千載回香;一段往事,動人心腸,遠方炊煙裊裊,悠揚的歌聲傳來:“一杯濁酒喜相逢,都付笑談中。”我與你,錯過了千年時光的相逢,但你的悲與愁,你的《漱玉詞》,永遠是我心靈的甘露,滋潤我的心靈。

我心靈的甘露作文3

  書,是春天的甘露,滋潤心靈成長;是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;我讀春雨,讀出了它潤物萬物的柔情;我讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準人生的`方向。讀《綠野仙蹤》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的人生之路,給了我人生的方向。

  《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵片樵夫和沒膽量的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并進,歷盡艱辛,遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力,都如愿以償了。

  讀了這個故事以后,我的心情久久不能平靜。我們每個人都有自己的愿望和理想,但是想要實現(xiàn)它們,卻不一定能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會遇到種種意想不到的困難。正如我們在學(xué)習(xí)上一樣,考試成績不理想,課文含義不理解,練習(xí)題不會解答等等,這時我們一定不能氣餒,應(yīng)該積極請教老師和同學(xué),大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會把難題迎刃而解。在生活上也是一樣,不要什么事都依賴爸爸媽媽,要學(xué)會自己照顧好自己,不要被困難打倒,要永往直前。

  讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),做一個善良、勇敢、智慧和有愛心的人!不怕一切困難,要相信自己有能力一一克服。對朋友要多多幫助,大家一起共同進步。

  我喜歡《綠野仙蹤》這本書,它是我的好朋友,它給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹丝朔щy的勇氣,讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書。

我心靈的甘露作文4

  在過去的時光中,曾經(jīng)有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們?nèi)r光的大海中打撈那一份曾經(jīng)的感動吧!

  那是我永遠也忘不了的一夜。

  夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。

  今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”

  于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。

  就在這時,一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的`心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲!肮烙嬘质且淮笕汉铣獔F的小娃娃在臺上又晃又唱了吧!蔽也聹y著,“可能還有蠟燭!蔽倚睦锬赝诳嘀。我對這種節(jié)目已經(jīng)審美疲勞了,再美的事,反復(fù)得多了也就無趣了。

  但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經(jīng)心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。

  墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應(yīng)該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。

  不知不覺中,我竟潸然淚下。

  我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>

  歌曲早已結(jié)束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然!边@句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應(yīng)該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。

我心靈的甘露作文5

  在平凡的世界里,我想,在人生當中有過幾次感人的事情吧!生命要有的精彩,無論你活的快樂還是憂傷,都要每天面對微笑,去做任何事情。曾經(jīng)在我悲傷的時候,有個燦爛的笑容曾經(jīng)對著我笑,我從他的眼神中,看到了許多他悲傷的時候,他的笑容很燦爛,他給了我一縷縷絲絲的陽光,讓我覺得他很溫暖,我想一直看下去,但沒想到時間過得真的很快,他對我說了一句話:“一切都會好起來的,相信我”

  然后,這件事情我記得很清楚,永遠不會忘記那燦爛的笑容,那時,我真的很感動,因為他比較活潑一點的,很會哄人,他曾經(jīng)是我的同桌,每當我遇到不開心的事情,他都能把我逗得哄堂大笑。

  看的時候,在學(xué)習(xí)上遇到了挫折都會去幫助我,關(guān)心我的人,他在我的心目中早已經(jīng)是知心的朋友了,他會玩滑板、騎自行車,會打羽毛球,這些我也會,因為都是他一個人教我學(xué)的,有的時候,我們會去溜冰場去溜冰,雖然被摔了很多次,但是痛中帶來了一些笑聲在里面,每次都是我摔得最痛,最多,我心里說我不學(xué)了,煩死了,痛死我了,一臉的委屈的和他說。

  他很有耐心的說:“把你的手給我,我?guī)懔锇桑 蓖,終于不用摔了,結(jié)果說好的不摔呢,因為溜得太快了,停不下來,但這一件我覺得不痛,因為我的笑遮住了我的痛,罷了,我很有耐心的去學(xué)。

  終于皇天不負有心人啊,終于把他學(xué)會了這件事情一直在我的腦海里,記得很深,有一次我考試沒考好,特別是數(shù)學(xué),很不理想,我失去了信心、自信,我的`知心好友已經(jīng)了,她很懂我,是現(xiàn)在的同桌,她的數(shù)學(xué)很好,她對我說:“我來幫你補數(shù)學(xué)吧!

  我聽到了這句話,我有點感動了,她的眼神中充滿了陽光,希望我也可以給你一些陽光溫暖了你的心,我的心動瞬間覺得很溫暖,她對我說,人生的道路上有許多的挫折和困難,你要學(xué)會控制好你的心。

  在我的人生當中,這些事情成了我的點點滴滴,因為它們的事情都能讓我感動,我的心靈的甘露,雖然是小事,但也能溫暖了全世界。

我心靈的甘露作文6

  老家門前有棵老楊樹,就像那清晨的甘露給了我無數(shù)的慰藉。

  它有著瘦長瘦長的莖干,筆直地向上,就連它的枝條也齊刷刷地向上,像個從容的老人家。

  這便是它冬天的情景,沒有樹葉的掩映,它光禿禿的枝丫顯得有些單調(diào),但你完全看不出它的頹唐與懦弱。相反,無論是冬日還是寒潮,無論是狂風(fēng)還是暴雪,它一概理性應(yīng)對,不卑不亢。至少,我沒有看見它被大雪壓垮,也沒有看見寒風(fēng)吹折它的枝干。它紋絲不動的枝干盡顯著莊嚴與肅穆。也許這肅穆與莊嚴是丑陋的,受冷落的,甚至還夾帶一絲傷感。其實不然,它悠遠,深邃。因為,在這莊嚴肅穆之下,一顆夢的種子剛剛萌發(fā)。

  當冰川之水重新注入塔里木河時,當冬季風(fēng)再次吹回北極圈時,老楊樹便拾起它的調(diào)色板,用墨綠輕輕點染它的枝條,但細筆點染無法滿足它剛烈,率直的'個性。于是,小筆輕描變成大筆涂抹,整棵樹瞬間染成了濃厚的墨綠。老楊樹重新變得青春,又煥發(fā)出生機,在春天的暖陽下,它干勁十足地高呼:“枯黃的大漠也會充滿生氣!”

  然而,再不凡的青春也有逝去的時候。老楊樹開始衰老。它的葉子,先是葉緣處有一點淡淡的黃,然后那淡黃便一點一點地銹蝕著葉子。一片、兩片,最后成一樹的金黃,紛紛落下,像在空中飛舞的蝴蝶。

  冬天又要來了,我卻對楊樹葉子依依不舍。于是,在幾個秋高氣爽的日子,我來到老楊樹下,輕輕撿走幾片葉子,帶回家,洗凈,晾干,夾在書頁里,成為這一場秋日中難得的紀念。

  當初冬的第一場雪飄落時,楊樹又成為了那個耐心的老人,我翻開書頁,看見夾在書頁中的楊葉,心中又涌起一股股的暖意。

  抬頭看見遠外的老楊樹,它淡然自若地映襯在蒼穹之下,就如我心靈的甘露,時刻提醒著我,凡事少一點埋怨,多一點沉靜,少一點急躁,多一點堅持

我心靈的甘露作文7

  一顆純潔美好的心,隨著時間的推移,會慢慢地被灰塵覆蓋,會變得黯淡無光。這時就需要滋養(yǎng)。用什么來滋養(yǎng)?——心靈的甘露。

  我想起了小學(xué)的時候,老師用她那溫暖的目光對我滋潤。

  還記得那是四年級的時候,有一次,數(shù)學(xué)課上,老師出了一道非常難的題目。老師問:“誰能解出來這道題?”

  全班頓時鴉雀無聲。我細細地思考著,突然靈光一現(xiàn),啊,我想出來了!可是,我的解法對嗎?我的數(shù)學(xué)成績在班上并不算好啊。我轉(zhuǎn)身看了看“學(xué)霸吳”和“學(xué)霸王”,他們都手托著腮幫子,眼球正骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!斑B他們都還沒有想出來,難道我就能想得出來?”我環(huán)顧四周,看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢?我十分猶豫。

  這時老師掃視了一下全班,注意到了正在糾結(jié)躁動的我,便點了我的名。我冷不丁被嚇了一跳,手撐著桌子,艱難地站了起來。而其他同學(xué)則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽的表情。同學(xué)們都把目光投向了我,大多都是懷疑的,大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我,我一下子慌了神,手在攔,額頭在冒汗,我只能木頭一樣站在那里,頭腦一片空白。

  正在這時,我慌不擇路的眼神遇到了老師投過來目光。老師的清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,讓我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的燈塔,給我指明了方向。在老師目光的鼓勵下,我終于滿血復(fù)活。我穩(wěn)了穩(wěn)神,鼓起勇氣,大膽地說出了我的'解題過程。看著同學(xué)們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態(tài),我知道,我對了!當我講完,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  現(xiàn)在,我躺在床上,靜靜地回憶往事,嘴角不禁微微上揚。數(shù)學(xué)老師的那道目光,便是我心靈的甘露,這么多年,一直在滋養(yǎng)著我。我輕輕閉上眼睛,在夢里,我會不會再次重返那永生難忘的課堂呢?

我心靈的甘露作文8

  花開花落,歲月匆匆。成長的路上有無數(shù)個困惑,我們又該何去何從?母親日日叮囑我一句話:“時常感恩!”這四個字,猶如那一滴甘露,滋潤著我的心靈。

  每當我心有不滿,便想起“時常感恩”。

  朋友,若一支針或者什么尖銳的東西扎了你一下,你不必抱怨。想想“時常感恩”,你應(yīng)感恩它沒將你扎出血,若出了血,你應(yīng)感恩沒扎到你的眼睛。朋友,若你生了病,你又極度難受,你應(yīng)感恩并不是奪去了你的性命。朋友,若你在生活上遇到什么極大的困難,你又何必日日憂郁,你應(yīng)感恩至少父母能煮上一桌豐盛的飯菜等你回家。

  每當我心情愉悅,便想起“時常感恩”。

  朋友,每當你心情愉悅之時,請你認真回憶是誰令你的心情愉悅。你應(yīng)感恩,這世間的種種因素改變了我們的思緒。每當你快樂,請將快樂帶給他人。人與人之間的情緒相互影響,畢竟他人也曾將快樂帶給過你。你需要感恩,你應(yīng)該對所有人微笑。若她是一位年輕的女士,你會感受如果你對她微笑,她也會對你微笑,她也許是一位教師,因你的微笑讓她在課堂上神清氣爽,令學(xué)生如沐春風(fēng)。若他是個莘莘學(xué)子,他或許正被學(xué)業(yè)壓得苦不堪言,因你的微笑而放松心情,重新奮斗,可能會考上好的學(xué)校。你的微笑是多么重要,給他人帶來多大的收益啊。所有的通訊軟件、QQ或者微信上,你并不難發(fā)現(xiàn)一定有微笑這個表情,并且還是第一個。微笑是多么重要啊,朋友,請多多面帶微笑吧。

  成長的路上或困惑,或舒暢,或挫折,我們都要“時常感恩”。當我們誕生的'那一刻,我們便應(yīng)時常感恩,感恩能看到這個世間的美好;當我們牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,也應(yīng)時常感恩,感恩爸爸媽媽陪伴著我們前行;當我們步入學(xué)堂,感恩老師的諄諄教誨,感恩這里帶給我們的所有歡樂;當我們生病住在醫(yī)院時,感恩醫(yī)生們的妙手回春,讓我們健康起來;當我們壓抑時,到山林里吸氧,何不感恩這大自然的美妙呢?

  世間美好,時常感恩!

我心靈的甘露作文9

  人生苦短,卻也滋味。歷經(jīng)磨難時,偶有清純的甘露從心靈劃過,恍若如沐春風(fēng),那絲甘露便似刻骨銘心,永駐心頭。

  “誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,在那個春季,淡淡的憂郁掠過我心間。邁著輕巧的步伐,走到了姥姥家的院子里,揚起下巴,刺眼的陽光照射我烏木般的眼牟,連忙低下頭,迷茫的看著眼前這課翠綠色的樹木,大簇大簇的嫩綠色,宛若一位新生的嬰兒,雖有些嬌小可愛,卻依舊不卑不亢。聞著淡淡的幽香,那生機勃勃的味道,悄悄侵蝕我心頭淡淡的憂郁,轉(zhuǎn)眼間,一個大大的笑容浮現(xiàn)于我的眼臉……

  “深林人不知,明月來相照!蹦莻夏夜,我靜靜地坐在那棵樹旁,心如止水,無欲無求,皎潔的月色,給大樹染上一絲銀光,如夢似幻,樹木脫俗卻又有著激人憤慨的熱血,我頓然醒悟,人生在于拼搏,沒有拼搏何來多彩人生!一簇明艷的火苗從我眼底熊熊燃燒。

  “感時花濺淚,恨別鳥驚心。”那個蕭瑟凄涼的秋季,考試失利的我愁云滿面,仍是那棵樹下樹的綠更加深沉了,它沒有像其他的樹木落葉飄零,依舊生機盎然,狂放灑脫,如一位戰(zhàn)神般英勇,不屈,那摸堅韌早就順著我的震撼落入我的心間。是的',失敗算不了什么,所謂失敗就是在為成功作鋪墊,就讓我用頑強的意志百折不撓奮勇前進吧!

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”,那天,清靈凈白的雪花如醉人的仙子般降落人間,為大地染上了純白的色彩。我又邁著輕快的腳步,踩著柔嫩潔白的雪來到了這棵樹下,不久,雪停了,璀璨的陽光灑向大地,這棵樹的葉子隨著雪水的流下越發(fā)的生機盎然,墨綠色的葉子仿佛訴說著它不凡的一生,它便是那樣的清冷孤傲的佇立著,我對它充滿著敬佩與感激,滿園獨有一抹綠,不負冬意不負卿。我想這便是激勵我的言語吧,活出自己的風(fēng)采!

  萬年青——感謝你似甘露般滋潤著我的心靈。

我心靈的甘露作文10

  在漫長的生命歷程中,都離不開一滴滴甘露的滋養(yǎng),心靈之花也必須經(jīng)過甘露的滋潤,才能綻放出燦爛的生命之花。這樣的甘露也許是一句不起眼的話,一個有趣的故事,一聲甜美的'笑等等,每個人的甘露都不一樣,開出的也是不一樣的生命之花。

  雨后,天空掛起一座五彩繽紛的彩虹橋,天空如一顆晶瑩剔透的藍寶石,天空中掛著幾朵舒展的白云,空氣中充滿泥土的芬芳,滿天飛舞如雪般的楊花也因一場雨水的滋潤,安詳?shù)靥稍诘厣,鳥兒們盡情歡唱。我和同伴們來到田間玩耍,貪心的吸吮著新鮮的空氣,以舒緩即將臨近考試都緊張心理,我們在油菜田玩捉迷藏,在田間小路上扔沙包,在麥田里追逐打鬧,我們玩得不亦樂乎。光顧著玩,一不小心玩過了頭,我們慌亂地走上回家的路。我邊跑邊想:怎么辦?怎么辦?媽媽說讓我早些回家,可這一玩忘了時間,這次回家一定要挨媽媽的罵了,怎么辦呢?管他呢!硬著頭皮上吧!我抱著這樣的心理回了家,我不其然被媽媽罵了。媽媽的表情很兇,語言也比平常的聲調(diào)高了好幾倍,我終于忍不住了,我跑進了房間痛哭起來,自言自語的說:“不就多玩了一會嗎?為什么要對我這么兇!”媽媽似乎知道自己有些過了,就來于我進行談話。媽媽先開口說:“我知道你喜歡玩,但也不能玩太久,快要考試了,多復(fù)習(xí)一下功課多好,偶爾放松心情,玩一玩當然也可以。”“我知道,可我就多玩了一小會你就這么兇!薄昂,我承認這次是媽媽的不對,但你看一看表,現(xiàn)在已經(jīng)2:00多了,你說多玩了一會,那這里面是不是也有你的錯呢?”我看了看表真的2:00多了,我慚愧地底下了頭,說了聲“嗯”。“這就對了,這次我們都有錯,我們都應(yīng)該改進,對不對?”我抬起頭堅定地回了句“對,讓我們改進吧!蔽覀兓ハ辔⑿χf。

我心靈的甘露作文11

  植株需要露水的滋養(yǎng),才會茁壯成長,就如我需要那精神的甘露。

  我驚嘆于譚嗣同"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"的氣勢那排山倒海般的氣息,他那些許狂妄的豪爽讓我深深的折服。我驚訝于王昌齡"黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。"的決心,他的為國出力之情如滔滔江水不斷,小小的身體里蘊含著毀天滅地的力量。我也沉醉于白居易"相恨不如潮有信,相思始覺海非深。"的一段塵緣,深深的思念跨越了時間、地點,使兩個人緊緊相連。詩,我能從詩中體會到力量與美。那是一種無與倫比的滋養(yǎng),是我心靈上的甘露。

  看,石頭中蹦出的一只猴子揮舞著鐵棒,生動活潑;瞧,那一百零八位好漢性格鮮明,各有主張。足智多謀的諸葛亮,憨厚老實的沙和尚,路見不平的魯智深……一個個經(jīng)典的人物形象在我腦中回蕩。我為唐僧取經(jīng)路上的兇險感到擔(dān)憂,也為武松一波三折的遭遇冷汗連連。劉阿斗的昏庸無能讓我感嘆人物的鮮明,一個個生動活潑的故事教給我一個個人生的哲理。每個人不同的性格、身世、目標、經(jīng)歷,讓我感慨連連。是啊,一個個經(jīng)典人物豐富了我的視野,娛樂了我的生活,讓我無知的心靈受益匪淺。

  我見到過一個學(xué)生彎下腰撿起一個瓶子的瞬間,他脖子上的紅領(lǐng)巾揚起來,仿佛在驕傲的宣布著什么。他輕快的幾步跑到身旁的垃圾桶邊,隨著瓶子落底時的聲響,我想他的驕傲也上升到了極點。這平凡的瞬間被冠上偉大的.稱號。我還看到過人行橫道上,一輛輛車主動減速停下來,為放學(xué)的學(xué)生讓道,那一位位司機臉上露出微笑,一個個學(xué)生也揮手致謝。人生有多個瞬間?人生的瞬間并不多,但只要看到和發(fā)現(xiàn),一個微笑的瞬間可能會帶給你巨大的感觸。

  詩、經(jīng)典、身邊的瞬間,都帶給我精神上的感動,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,成為我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文12

  青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠,純潔無邪,清醇的甘露,如沙漠的一滴水,只少不多,清純的甘露如小孩的笑容,天真無邪。

  我是從遠方運來的一株仙人掌,來到這里的第1天,老師很喜歡我,說:“看這株仙人掌長得多好看,精神充足,一定能賣個好價錢!闭f著把我放在心上,專訪區(qū)放在第1個,可是第2天我慢慢的枯萎了,可能是因為剛到這里不適應(yīng)環(huán)境吧!老師驚訝的說:“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了?肯定沒人要了,說著隨手把我扔了。”

  直到夜幕降臨,我感覺有人走過來了,我抬頭一看,是一個胖乎乎的小女孩,站在我的前面,把我給撕了起來,帶回了家。沒想到他家里有很多花,他隨手把我放在了桌子上,他拿起水壺去接水呢,我旁邊的花門,在那里議論紛紛,不知誰說了一聲:“主人又不知從哪里撿來了一盆,看起來快要死的怪物,還不會開花……”只聽他們說著,小女孩向我走來給我澆水,旁邊的花好像切了一樣在說:“你怎么只管那個怪物,不管我們這些漂亮的花。”等候,想你還把我?guī)нM了臥室,我看見他的日記本上寫著,這個世界上為什么這么不公平,有的人天生被寵著,有的人,天生被人欺負……我好像明白了,小女孩和我,一樣被同齡人看不起,總會欺負我們,又看見小女孩在日記本上寫著,我不相信命運,我不會被永遠成為他們的嘲笑對象,不會永遠被他們欺負,我會變得讓他們刮目相看。他合上日記本,看見她天真無邪的笑容,這笑容,像甘露,滋潤了我的心田,我想,我要像小女孩一樣堅強,成為一個美麗的仙人掌,我用盡力量在,小女孩是一本上寫,你一定會成功的,被你帶回到仙人掌。

  小女孩的.笑容像甘露滋潤,我的心情,我要適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,來回報這天真無邪的笑容,我要和小女孩共同努力,我心靈的甘露——天真無邪的笑容。

我心靈的甘露作文13

  漫漫人生路,總會遇到形形色色的人,他們以不同的角色出現(xiàn)在我的身邊,點滴之中滋潤著我的心靈。

  林肯曾說:“人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼”。而現(xiàn)實生活中,朋友是競爭伙伴,也是良師。

  俗話說:確立一個目標,超越他,就是超越自己。我和我的朋友,把彼此定做目標,不斷超越。然而,我們之間并沒有對手間的反目成仇,勢不兩立,相反的,則是一日不見如隔三秋。當我成績不理想時,她會細心的`安慰我;當我對摸個作業(yè)題困惑不解時,他會拿來比值,不厭其煩的一遍遍為我講解。微微擰起的眉頭,額上細密的汗珠,筆尖劃過紙張的美妙樂章,都在點滴中促成了我們美好的回憶,我愛我的朋友,你是我心靈的甘露。

  教師是人類靈魂的工程師。不錯,老師在生活中也是我們的良師益友,他們的每一個舉動都滿含著殷切希望和關(guān)懷。

  記憶中最深刻的是她在上課時,那富有魅力的聲音,抑揚頓挫的緩緩傳入耳畔——不知道為什么,她說過的每一句話都深深的刻在我的腦海。每當我學(xué)習(xí)遇到問題時,他總會凝神,悉心的教導(dǎo)我,那滿含期待的雙眼,溫柔的教導(dǎo)深深滋潤了我幼小而干涸的心田。我愛我的老師,您是我心靈的甘露。

  母親是一種巨大的火焰。它照亮我成長的道路,溫暖著我的心靈。

  天涼了,蕭瑟的秋風(fēng)微微從窗前掃過,一股淡淡的清香拂過臉面,床邊疊放整齊的校服,正熠熠的放著光芒,餐桌上盛著那散發(fā)著溫?zé)釟庀⒌耐滤久姘团D。望著這些,我笑了。秋天的早晨是涼爽的,但此刻屋子里滿滿釋放著愛的溫度,如躍動的火焰一般——我愛您母親,您就是我心靈的甘露,滋潤著我茁長成長。

  他們,在我的身后,一直默默地陪伴著我,從無怨言,就是她們令我的生活更加精彩,謝謝你們——我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文14

  在我遭受挫敗時,你總是第一時間出現(xiàn),滋潤我那已冰封的幼小心靈,讓我重啟信心,面對未來,讓我心中那已凋謝的花兒重新綻放,讓我的心靈感到縷縷溫暖的陽光。

  您美好的情懷化作甘露,喚醒了我沉睡的心靈,讓我不再因挫敗而退卻。

  在這美好而又競爭激烈的八年級,我的成績一向名列前茅,然而在一次考試中,本來信心滿滿的我,從老師那里得知成績竟然下滑了一百多名,這個“噩耗”給了我當頭一棒,讓整天我昏昏沉沉,信心大落,上課無精打采。走在路上,樹兒隨風(fēng)飄蕩,仿佛在嘲笑對我說:“看吧!你就是這樣沒用!蹦_下的`小草刺到我的小腳丫,好像也在捉弄我,就連石頭也要拌我一腳,在欺負我。哎,同學(xué)們也不再像以前一樣愛親近我。我感覺到我就是一個失敗者。教室里的同學(xué)都走了,垂頭喪氣的我,坐在教室里,偷偷落淚。突然,有一股暖流從肩膀流入我全身,驚訝地抬頭一看,啊?是班主任,我趕緊擦干眼淚,膽怯的說:“我……老師……”支支吾吾的說不上話!霸趺?一個小挫折就把你打敗了嗎?這跟我認識的你不一樣哦!”,邊說邊做坐在我旁邊,耐心地跟我說:“做人要學(xué)會去面對,失敗并不可怕,只要你勇敢面對,去找出原因,出戰(zhàn)勝它,你還是原來的那個你,那個優(yōu)秀的你!”您慈祥的眼中還流露出對我的關(guān)心與期望,您那溫聲細語就像甘露,滋潤了我的心天,讓我的信心重新燃燒了起來。

  在后面的日子,我找出了失敗的原因,努力地去學(xué)習(xí),爭分奪秒,而您也舍棄了她的休息時間,陪伴在我的身邊不辭辛勞的指導(dǎo)我,這更讓我充滿動力。

  終于,又迎來了一次考試,我?guī)е鴿M滿的信心和您的期望踏進考場……

  成績出來了,我的成績上去了,還比以前的更好!操場上的花兒對我微笑了,小草向我點頭了,老師您也對我豎起了大拇指。

  老師啊!你是我心中最美、最純潔的甘露,我這株幼苗遇到您這無私奉獻的甘露,無時無刻讓我感受到如春天般的溫暖,讓我打敗挫折,勇敢向前!有你在,我就不會感到寒冷,不會退縮!謝謝您,我親愛的老師!

我心靈的甘露作文15

  捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈。-----題記

  鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍天,那是滋潤它心靈的甘露而我,卻渴望走進文學(xué),品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。詩詞-----乃中華民族聰明的結(jié)晶,無數(shù)遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,如同甘露一般流進我的心田。李太白放棄摧眉折腰事權(quán)貴,蕭灑揮劍斬斷了仕途之路,讓我明白了放棄,也是一種取得;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愿望,讓我立下了窮則獨善其身,達則兼濟天下的理想;五柳先生嗜書如命好讀書,不求甚解,每有會心,便悵然忘食,讓我決心讀萬卷書,行萬里路這甘露,使我的內(nèi)心不再干涸。名著-----不管古今中外,一本本名著鼓勵著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。

  讀《水滸傳》,智多星吳用的才華使人拜服;讀《紅樓夢》, 林黛玉的多愁善感使人心痛; 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》, 保爾·柯察金的身殘志堅使人敬佩這甘露, 使我的內(nèi)心不再孤單。史人-----世界的進步正是由于有了這些人的存在而加快,中國正是由于有了他們而永不言敗!屈原吟唱著眾人皆醉我獨醒舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達對弟弟希望人久長,千里共嬋娟的祝愿,仕途的`曲折讓他的思鄉(xiāng)情更濃;李清照和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的天真爛縵,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛這甘露,使我的內(nèi)心不再平庸。

  走進文學(xué),讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心,讓我看到了世態(tài)炎涼,讓我感遭到了命運的凄慘。而正是文學(xué),成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,慎重。每當捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內(nèi)心,滋潤生命。

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