奇思妙想的作文【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的奇思妙想的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想的作文 篇1
奇思妙想，在生活中無(wú)處不在。21世紀(jì)，人類(lèi)眾多的奇思妙想都變成了現(xiàn)實(shí)。我也有一個(gè)奇思妙想，希望未來(lái)也能稱為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想是能夠擁有一個(gè)可以移動(dòng)的'多功能房子和一個(gè)機(jī)器人管家。房子里有一個(gè)按鈕，按了這個(gè)按鈕，房子下面會(huì)有四個(gè)輪子，可以自動(dòng)行駛，這樣我們就不再需要汽車(chē)和賓館了；房子里還有另一個(gè)按鈕，按下后房子兩邊就會(huì)伸出翅膀，帶我到世界各地旅行，再也不用訂機(jī)票乘飛機(jī)了。有了這個(gè)多功能的房子，我覺(jué)得全世界都是我的家，我想去哪里就去哪里，實(shí)在太幸福了。
當(dāng)然這個(gè)房子里不可缺少的就是機(jī)器人管家，它會(huì)自己買(mǎi)菜、做菜，還會(huì)拖地、掃地，它的左手可以變成拖把，右手變成吸塵器，每天把家里打掃的干干凈凈。機(jī)器人管家還會(huì)和主人聊天、一起運(yùn)動(dòng)、教主人寫(xiě)作業(yè)，甚至能幫主人趕走壞人，有了它，生活變得豐富多彩、安全有趣。
怎么樣，我的奇思妙想不錯(cuò)吧，如果未來(lái)真有這樣的多功能房子和機(jī)器人管家，我們就人手一個(gè)，幸福感爆棚。
奇思妙想的作文 篇2
看到一只活潑的小鳥(niǎo)飛落窗臺(tái)，你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔，那是什么情景？捧起一個(gè)新鮮的草莓，你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道？夜里仰望群星燦爛的夜空，你會(huì)想宇宙看似很大，就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問(wèn)題你想過(guò)嗎？可我卻想過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。
如果有一天你到我家做客，就會(huì)聞到許多奇妙的.美味。打開(kāi)冰箱，各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對(duì)會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑，再澆上一抹甜奶油；熔化的QQ糖澆上巧克力漿，配上酥酥的蘇打餅干；榨好的菠蘿汁摻與進(jìn)牛奶里，澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。
生機(jī)勃勃的春天，我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道；酷熱難耐的夏天，我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁，配上牛奶，哇，西瓜奶茶的味道；落葉飄零的秋天，我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅；大雪紛飛的冬天，我們一起喝黃油草莓酒，喝得從腳尖到發(fā)絲，都是暖洋洋的。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)西下，天邊變?yōu)榱藸N爛的金黃，太陽(yáng)也不那么刺眼了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上，暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我，令人陶醉。我說(shuō)：“媽媽，你看天空，一定是天上的小仙女拿著畫(huà)筆，一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色，一會(huì)兒把天涂成黃色，一會(huì)兒把云彩畫(huà)成這樣，一會(huì)兒把云彩畫(huà)成那樣……”媽媽解釋說(shuō)，是地球自轉(zhuǎn)，也圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)什么的，我說(shuō)：“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，讓人感覺(jué)不到，一共有24個(gè)小仙女，不然她們太累了……”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō)，竟呵呵地笑了。
假如有一天，你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖，安靜地靠在樹(shù)樁上，兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神，那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想，就與我一起走進(jìn)那充滿奇妙的夢(mèng)幻國(guó)度吧！
奇思妙想的作文 篇3
每天爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體，下班回到家，還任勞任怨的做飯、做家務(wù)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，很心疼！而我幸福的像花一樣享受著生活，此時(shí)的我就想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
一天，我的`小腦袋里靈光乍現(xiàn)，我要是有一面可時(shí)光穿梭鏡子那該多好！每當(dāng)媽媽爸爸忙碌很累的時(shí)候，我可以念著“芝麻開(kāi)門(mén)”瞬間讓爸爸媽媽回到童年時(shí)代，放下辛苦，勞累，可以和我一樣不屑一顧地拋開(kāi)煩惱盡情享受快樂(lè)！
我還希望我擁有超能力，像“叮當(dāng)貓”一樣，口袋里裝著永遠(yuǎn)用不完想不到的裝備，幫著爸爸媽媽做各種家務(wù)。我呢，想去哪就去哪，想做什么就做什么。誰(shuí)有困難就幫著解決困難，有煩惱解決煩惱，空氣有污染就凈化空氣，把病毒一掃而光等等。
睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊！哈哈哈……
奇思妙想的作文 篇4
“天哪！我的東西又被別人翻了，要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好。”李善看到自己被翻的亂七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來(lái)了。哈哈，我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這種情況，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自己發(fā)明的多功能課桌。
我的'課桌外觀和其他的課桌看起來(lái)沒(méi)什么兩樣，但它的功能可就多了。在課桌口旁邊，其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門(mén)，隱形門(mén)上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌，那這個(gè)課桌就會(huì)關(guān)閉隱形門(mén)，讓別人怎么打也打不開(kāi)。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢？那這個(gè)多功能課桌就會(huì)啟動(dòng)刷臉模式來(lái)檢測(cè)你是不是它的主人。
我的課桌會(huì)提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測(cè)器。只要你上課不認(rèn)真，監(jiān)測(cè)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)一樣的響聲，還會(huì)被老師聽(tīng)到，讓你羞愧不已，這樣你就沒(méi)法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，只要在課桌的觸屏上寫(xiě)下來(lái)，它就會(huì)幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識(shí)寶藏的大寶盒。在我尋求知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)幫我的大腦及時(shí)提供“知識(shí)營(yíng)養(yǎng)”，讓我的大腦每天都在不斷升級(jí)。
這就是我的課桌，既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
奇思妙想的作文 篇5
有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沉重的`作業(yè)可能會(huì)讓他們想到：“要是我不用動(dòng)手，筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè)，那多好啊！”我相信，這個(gè)奇思妙想，未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣，我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)。
還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器，能把海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會(huì)源源不斷，永不枯竭，花草樹(shù)木更茂盛，莊稼會(huì)收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧！
奇思妙想的作文 篇6
我長(zhǎng)大了以后,我想發(fā)明三種機(jī)器人。
我要發(fā)明的第一種機(jī)器人是解放軍機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人會(huì)活動(dòng)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)功夫，會(huì)飛。因?yàn)橛屑{米技術(shù)，不會(huì)失控，而且用嘴控制它的功能，所以會(huì)發(fā)射子彈、炮彈，有反彈性敵人子彈的本領(lǐng)。它們時(shí)刻保家衛(wèi)國(guó)，讓我們生活在和平的橄欖枝下。
我發(fā)明的第二種是廚師機(jī)器人。這種機(jī)器人的`力氣很大，而且這種機(jī)器人很會(huì)變大變小或變成各種動(dòng)物，還可以變成很多的食物，食物中還會(huì)有不同的種類(lèi)：有的又大又圓，味道可口；有的五彩斑斕，人見(jiàn)人愛(ài)；有的軟硬適中，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，老幼皆適合。
第三種是交警機(jī)器人，他身體很強(qiáng)壯，有人受到傷害，他沖上前去救人。有時(shí)候也可以把力氣用到打壞人。你可以想象機(jī)器人的各種功夫王形象，可以說(shuō)百戰(zhàn)百勝。
我希望我發(fā)明的這些機(jī)器人，能夠幫助到很多有困難的人。我更希望在父母親和老師的幫下，圓了我的奇思妙想。
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