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小學五年級作文

時間:2023-10-25 16:14:52 五年級的作文 我要投稿

小學五年級作文7篇[優]

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文7篇[優]

小學五年級作文 篇1

  我去過很多地方,有上?萍拣^、杭州動物園、爛蘋果樂園、成都熊貓基地……但給我印象最深的還是科技館,那里展現了幾十年來科技所帶來的變化,以及未來科技領域給人民生活的便利。

  那天,我和爸爸排了近1個小時的對,才買到科技館的門票。進了門我就直沖機器人樂園,因為聽我朋友說,機器人樂園里很好玩,我一直將信將疑,今天,我終于可以自己體驗了。第一個跳入我眼球的是跳舞的機器人,看著它優美的舞姿,只是讓人大跌眼鏡。

  接著,又看見前面排滿了觀眾,懷著好奇心,我擠了進去,看見一位叔叔正在和機器人比賽射箭,那位叔叔箭發不錯,射了三箭,兩次中紅心,而機器人更加出色,這位神箭手三射三中。因為是免費比射,還有禮品相送,大家是爭先恐后啊。再往里面走,是一個機器人在排爆,看著它把一個一個的'炸彈都排除了,以后真有這種事發生,就不用排爆專家了,這樣也可以避免人員傷亡了。還有家庭機器人,可以幫助主人打掃衛生。

  走出機器人樂園,我來到了蜘蛛館,里面不是真的蜘蛛,而是機器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一,個頭大的好比小朋友,小的也就和幣差不多。它們有的倒掛在房梁上,一上一下;有的掛在墻上,眼珠里發著紅光;還有的在木樁上,吐著蛛絲,舞動著大腿,吱吱大叫,讓人看著頭皮發麻。我是被嚇的跑出了蜘蛛館,而后轉到恐龍館,那里有各種各的樣恐龍,看旁邊的說明,我了解了在很多年以前,地球上有恐龍生活過,因為各種自然災害,使得恐龍滅絕,是我們偉大的科技工作者,仿照出了它們,讓我們又重新看到了遠古時代的生物。

  夜幕降臨,科技館也到了結束的時間,在這里我了解了很多,學到了很多,希望你們都能去看看。

小學五年級作文 篇2

  大家好,我是一只小螞蟻——一只普通的工蟻。可我并不屈服于命運的安排——一輩子給蟻后做工。我有我的理想:當一名作家!因為人類并不完全了解我們,所以,我決定記錄下在螞蟻大家族中發生的鮮為人知的事。

  人類有句俗語:“踩死你如同踩死一只螞蟻!笔獠恢谖覀兾浵佒,也有大力士。它們總會幫助蟻群輸送食物,它們每個都能舉起大過自體兩三倍的'食物呢!所以,無論這些大力士走到哪里,都會有蟻民嘖嘖稱贊。

  在我們螞蟻中,也有許多“吃貨”。它們經常會在運食的過程中“開溜”,爬到草上,找蚜蟲們挨個要“零食”吃,那就是蚜蟲們分泌出的蜜露。

  為了吃到零食,“吃貨”們會不顧一切地拔刀相助——趕跑追殺蚜蟲的七星瓢蟲。許多瓢蟲見識過它們的厲害,只要一看到便立馬掉頭飛走。

  在我們螞蟻中,也有滿腔熱血的戰士。因為在不同的種族,經常會發生種族戰爭。許多更強大的蟻族會以大欺小,進攻我們的巢穴,搶奪我們的蟻蛹。

  就這樣,我們這些可憐的兒女一出生,便會淪為他蟻的奴婢。所以,為了保護自己的家園和兒女,蟻兵們不畏犧牲,全力保衛蟻蛹,盡管它們知道,這樣做有時只是徒勞。

  這就是我們螞蟻的生活,我愿用我的筆,記錄下蟻族中更多精彩的生活片段和大家分享!

小學五年級作文 篇3

  暑假里,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光。”隨著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗,那么燦爛……

  看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

  鹿兒,多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當作禮物,用小圍裙包回家。可是等她打開一看,卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的.陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對于奶奶,對于每一個需要關愛的人來說,是多么珍貴啊!

  鹿兒,一個還沒有上學的小女孩,就有著這么美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因為她的兒女們只為自己的生活忙碌,沒有一個人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什么會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光,充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?

  孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。

  合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響,它已經變成了世界上最美妙的旋律。

  鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

小學五年級作文 篇4

  今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰,所謂的野外就是姥姥家的一條河,我們到了目的地,看到這條河披著白色的衣服,在冬日里格外耀眼,長長的就像一條紐帶,伸向遠方。我迫不及待的.來到冰上,真滑,差點兒摔倒,只見爸爸搬起一塊石頭扔向冰面,冰絲毫沒有覺察,“可以滑”爸爸說:

  “ 我們比賽吧,”爸爸你當裁判,我和弟弟站在起跑線外,預備開始,我和弟弟爭先恐后滑出線外,冰面太滑掌握不住技巧,我連甩了兩個跟頭,跌跌撞撞的滑到對面,這時弟弟已經再往回滑了,我使出渾身力量追趕他,可還是輸了,我和弟弟哈這熱氣,渾身是汗,我已無力氣了,看來我的加強體育鍛煉了。雖然輸掉了比賽,但我也找到了樂趣。

  爸爸說:“滑冰固然好玩,刺激,但安全最重要。不能自己來,野外滑冰是第一次也是最后一次,你們感受一下冰面滑行的難度,想向一下那些短道速滑的冠軍,是怎樣練習的,冰凍非一日之寒,”是呀學習也是這樣,我一定努力做個好學生。

小學五年級作文 篇5

  在我上小學一年級的時候,我看見了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車威風極了!我心想:要是自己會騎自行車,那該有多好。。∮谑牵艺埨习纸涛因T車。老爸說:“你還小,不能騎車!”“我非要騎!”我說。

  老爸說不過我,只好從屋子中推出一輛自行車,推著車子把我帶到了赭山公園的一塊草地上教我騎車,老爸說:“學騎車子,先要學會推車。”我心想:推車子也太簡單了吧!誰知,我一推,車子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說:“我不學了!”老爸說:“這點小傷算什么?學一樣東西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來繼續推,我推會后,老爸開始教我騎車,我坐上去后,爸在后面扶著我,我騎了幾圈,得意地說:“老爸!我會了您讓我一個人騎車吧!”“不行!你還沒有完全掌握!”老爸說!白屛以囈辉嚳梢詥幔坎皇遣恢腊。 蔽艺f,“好吧!”我剛坐上去沒騎多遠,我就摔了個‘狗啃泥’,我吸取了剛才的`教訓,我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈,往后一看。原來,老爸早已經放開了手。坐在椅子上,邊看邊說:“你現在已經可以了,再練幾天,你就會了!“我開心極了,不料,這一得意,我又摔了個‘狗啃泥’。過了幾天,我終于學會了騎車。

  在學會騎車后,我的心別提有多高興了!

小學五年級作文 篇6

  傍晚,

  花芯一般的細雨

  隨著風,

  一同灑透無人的街道

  地面上響著輕輕的

  “滴滴答答,滴滴答答”

  似一支寂靜的`小曲,

  不張揚,不熱情,

  卻不失靜美和優雅。

  不久,

  天,黑了。

  路燈與細雨融合在一起,

  在無人的街道上,

  一絲絲朦朧的光,

  照亮著,

  黑夜里,

  迷失了人生方向的人,

  給他們送去了希望的光芒。

  讓他們知道,

  在黑夜,始終會有盞明燈,

  會為他們亮起。

  深夜,

  一曲終散。

  風,輕輕吹向無人的街道,

  也許,

  是在為細雨的離去而悲傷。

  雨走了,

  留下了黑夜里的孤寂的路燈,

  以及遺落滿地的憂傷。

小學五年級作文 篇7

  媽媽的手媽媽的手是甘甜雨露,滋潤你那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓你站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒你不要后退。

  媽媽的手是一雙神奇的手。記得那是期中考試后的一天。由于沒有考好回家后便大哭一場。這時,媽媽走了過來,問我怎么了,我告訴媽媽:“媽,我考試沒有考好,一定很讓您失望吧?”媽媽用她的手輕輕地撫摸我的頭,說:“沒關系,一次考不好沒什么,只要你真正學到知識,考試成績并不是很重要。”聽了媽媽的話,以及那雙手的撫摸,我不哭了。我懂得了,考試沒考好,重要的不是對自己的責怪,而是振作起來,去迎接下一次的挑戰,爭取在下一次中取得成功。媽媽的手是一雙神奇的手,它會在我遇到挫折時撫平我的心靈,使我重新振作起來,迎接下一次挑戰。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是寒冷的一天,外面下著大雪,我出去補課。由于我忘帶了手套,手被凍得很疼;丶液螅瑡寢尡阆裥r候一樣,用她那雙大手把我的小手包住。頓時,我便感到媽媽的手是那樣的溫暖。媽媽的手是一雙溫暖的手。它會在你寒冷時,感到溫暖。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚,我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來的媽媽,便要媽媽陪我出去散步,媽媽同意了。走在大街上,媽媽像以前一樣,牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑?涩F在,卻是那般的'僵硬、粗糙。是啊,媽媽每天都要上班,回到家還得做家務,這么勤勞的一雙手,怎么會不被磨出繭子呢?媽媽的手是一雙勤勞的手,它會讓我更舒適,更健康的度過沒一天。

  媽媽的手是神奇的,是溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長大;也是這雙手,在我遇到挫折的時候撫慰我,在我寒冷的時候體貼我,在我犯錯的時候教誨我,在我……

  媽媽的手是一把結實的傘,為我遮風擋雨;媽媽的手是一件厚厚的棉衣,為我抵御嚴寒;媽媽的手是一條干爽的毛巾,為我拂去心中的淚水。

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