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感謝那個為我提燈的人作文

時間:2023-10-24 15:04:13 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個為我提燈的人作文合集【15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝那個為我提燈的人作文合集【15篇】

感謝那個為我提燈的人作文1

  小時候,我的數學成績一直很好,但是在小學六年級時,我的數學卻慢慢退步了。

  我上課還是像以前那樣聽講,作業的錯誤率卻增加了許多,我真是搞不明白為什么,會不會是我變笨了,以前這樣聽講,學習成績一直還不錯呀。

  回家后我問媽媽,為什么我的成績會突然下降?是不是我變笨了?媽媽說:“不是你變笨了,也不是你的學習成績下降,而是別人的學習成績提升了。”我當時好像明白了,又好像沒有聽明白。

  成績又在下降,我心里難受極了,那些成績比我差的同學都超過我了。我的數學老師——韓老師,她像往常一樣,細心教導我們每一個人,每次看見我的成績都會嘆氣,是啊,我退步了太多,韓老師從二年級開始就教我們數學,也一直很喜歡我,可我就在這和韓老師相處的最后一年讓她失望,我太不爭氣了!

  一天,韓老師叫我去她辦公室,她說:“卓爾,你的成績為什么會下降,是有原因的,班里所有人都天天在刷題,你卻只還像低年級時只聽聽課,現在六年級和小學二三年級是沒有辦法比的.,你是很聰明的,在班里女生中也算是數一數二的,你就是缺少了練習,加油!”我對自己快沒有信心的時候,韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵,讓我對數學又有了信心,韓老師的話讓我明白,其實我并不笨,只是我上課聽講還不夠認真,練習做的還太少。

  我聽取了韓老師的建議,再次愛上了數學,那幾天每天都做一張卷子,我發現了自己的進步,韓老師也笑了……

  模擬考試考完了,當同學們在一起討論考卷難度時,我無意說了一句“今天的試卷很簡單”,有個男同學卻嘲笑我,“以她這種智商,肯定錯了很多,還簡單?”我當時心里難受極了,同學們這么說我,我真的覺得自己很失敗。

  試卷發下來了,班里有一個一百分,是我,我開心極了,也算是給那個男同學一個有力的回擊吧,韓老師好像比我更開心,對我說了聲“你行”!

  感謝在數學上遇到困難時有了韓老師,感謝這個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文2

  “你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個一直為我提燈的人——我的媽媽。

  媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。

  那天,在學校午休過后去上廁所。下樓梯時,跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來,腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了,會不會骨折?

  媽媽,是您第一時間將淚水漣漣的我送往醫院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔心,咱們身體這么棒,怎么會摔一下就骨折了呢?等會看了醫生就不疼了……”

  媽媽,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的.原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。

  媽媽,您提著一盞希望的燈火。

  到了醫院,經過CT拍片。醫生鑒定腳踝只是淤血,并沒有骨折,休養幾天就好了。休養幾天?這不要耽誤學習時間嗎?就要月考了,我肯定要被我的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水,嘩啦啦地奔了下來。

  媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說:“孩子,別擔心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”

  媽媽,您和藹的笑容、鼓勵的眼神,像一盞燈火驅散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下,我的學習果然沒有落下,月考竟然取得了年級第七的好成績。

  媽媽,這樣的事情太多了。每當我在學習中遇到困難,情緒陷入低谷時,您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧,沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢想……”

  媽媽,您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領,給我帶來溫暖,激發我的希望,讓我勇敢地前行!

感謝那個為我提燈的人作文3

  暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個出口。

  自小學三年級開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個陽光女孩變得內向了,話也不多了,只是必要的時候說幾句,不像小時候,遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己,轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的`同學手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。

  就這樣一直持續了兩年,直到六年級時那個學期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己。可說起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。

  在課間無意的一次觀察中,我發現了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評,課后也不會沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經把老師的話聽進去了,有所改正。然而我,卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而郁悶一整天。

  我想,冥冥中,他已經為我點起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。

  以后的每一天,我學著他,下了課與周圍的同學聊聊天,不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習慣了,畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。

  他無意中點起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。

  我再也不是教室里最不愛說話的那個同學了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對我而言,這上揚的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。

  感謝那個為我提燈的人,讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學,也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚!

感謝那個為我提燈的人作文4

  一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。

  你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢怎么分?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,獨自來到一家餐廳。

  點菜,吃飯,吃飯,瀟灑買單,才發現一個不可思議的數字。125元!我打開謙虛的錢包,臉色大變。

  我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語而發紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。

  丁短信的提示音聽起來,在我眼前一亮。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

  我迅速接通了視頻通話,一點點光亮抓住了我心中的一個地方。

  嘿,在哪?找我,我不能注意你的問題。我又羞又畏,忙不迭地說出現在的困境,報出餐廳地址。哦,好吧,別擔心,我會馬上飛往。你不假思索就答應了。我吁了口氣,不時看著門,希望你是下一個進門的人。

  但是,都不是。店員的催促再次引起了我的`焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話那頭傳來:對不起,對不起,我是路癡,找不到你說的餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周圍的環境,店員卻因為我逃跑而誤叫我回去。剛想掛電話,只聽到電話那頭傳來自責的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉賬。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來了喜悅和感謝。

  轉賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場野火,在你周圍最黑暗的時刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個開朗的人。

感謝那個為我提燈的人作文5

  如果你把生活比作一條路,總會有燈光為你照亮前方崎嶇的道路;如果你把未來當成霧,那幫你清霧的手就是提燈人。每個人都有他的提燈人,他在路上為他提燈。

  明亮的電燈突然好像有點灰黃色,于是我在電燈下和臺燈旁邊寫作業,看著窗外的白光一盞一盞的消逝;燈光無處不在,但這耀眼的燈光就像黑夜里襁褓中的嬰兒。它很脆弱,埋頭苦干,繼續努力奮斗。一連串的難題和困倦的哈欠交織成對未來的憧憬和今天的苦悶。

  去睡覺吧,孩子。別這么做。腦海中的三角破碎了,我憤怒地回應著干巴巴的聲音:別吵了!但是我困了。那就先睡覺吧!我的聲音充滿了不耐煩,未來仍然黑暗,但前方沒有明亮的光,只有星星的月光在訴說夢想

  趕緊睡吧。房間里的聲音越來越焦慮。我的心突然暴跳如雷。我把數學的折磨和困倦的嘲笑拋到了腦后:我總是在爭論!你能幫我嗎?你能幫我解決我的問題嗎?媽媽走過來,看到我眼眶發紅。她幾乎是用懇求的語氣說:你能先洗個澡嗎,?我待會再談我的`作業。下樓的時候,眼角瞥見十二點的時針,又嘆了口氣。

  在溫水的撫摸下,我的心也平靜下來,突然后悔之前那些沖動的話;帶著歉意,我慢慢走上樓,我媽背對著大門坐在我的位置上,才發現他的脊梁骨那么彎;她站起來說,去睡吧。真的很晚了。我脫下外套去睡覺了。我眼角的余光瞥見了我的論文,那是我媽媽的草稿。帶著疑惑,我又看了一遍。全是淺顯的符號,字里行間流露出深深的無力感。我的腦海里突然閃現出我媽媽做題的畫面

  在床上,媽媽告訴我不要把頭塞進被子里,然后關上門走出房間。我的眼淚打濕了被子里的枕頭。我媽不再是會答題的老師,她的初中教育也不再適用,不再過時。

  我一直把人生當做一條路。我媽媽跟著我提燈籠。我在燈光下越跑越快,但媽媽的背漸漸彎了。我回頭一看,我媽跟不上我。

  回去把我媽抬不起來的燈撿起來。

  感謝為我扛燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文6

  誰的青春不迷茫?在這條磕磕絆絆的人生路上,我撐著一葉扁舟,眼前不時有朦朧的霧,但總有人提著燈,照亮我前行。

  期中考試,我發揮失常了。激烈的競爭讓我震驚,我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿,總覺得那層層濃霧后有著更大的危機。那段時間,笑容不曾在我臉上出現,我開始變得沉默。而她,闖進了我的世界。

  對她的到來,我很驚訝,這位學霸級別的人物怎么抽出了她周末寶貴的時間來找我?

  “你媽媽讓我給你輔導數學。”她帶著笑容,緩緩地說。

  我裝作沒有聽見,或許她的笑容不過是對我的嘲笑罷了,我不想跟她說些什么,繼續沉默。房間里瞬間變得沉靜,只剩下手指敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲。她放下書包,抬起頭,直直地盯著我,我并沒有理她。

  “你到底有完沒完!”她一把奪過電腦向我吼道。我愣住了,這與平常文靜、說話輕柔的她,簡直若判兩人。“你以為你這樣就能逃避你的成績嗎?”她抿起嘴,那雙大眼睛憤憤地瞪著我,“在困難面前只會逃避的人,就是懦夫!這次你可能是失誤了,但按照你這個樣子下去,這個失誤便會成為永遠!”我驚訝地看著她。“好成績如何而來?你不努力,好成績又怎么會來?”我愣坐著,她的'話如有力的鐵錘,敲碎了我心中沉重的枷鎖;她的話又如一股強勁的風,吹淡那團將我困住的濃霧。在漫無邊際的黑暗中,她的話如一盞明燈,給了我一片光亮。

  她冷靜了一會兒,平靜地對我說:“你準備放棄,還是前進?作為你曾經的同班同學,我尊重你的選擇。”我慢慢地拾起了散落一地的書籍,沖她歉意地一笑:“當然是選擇前進。”她舉起手掌,示意與我對擊。我們相視一笑。

  若把人生比作海,她就是燈塔,為我在黑暗彌漫中找到目標。感謝你,讓我振作起來。也許,我將來依然會遇到不少的失敗,但我一定會記住你曾經給過我的光亮,以及給過我的力量。

感謝那個為我提燈的人作文7

  星星點燈,黑黑的夜,知了知了叫著夏天。黑黑的天空中是否有人為你點燈?有,那是我記憶中最溫暖的回憶。

  身著黑色短袖,恍惚的走在大街上,好像我與這黑夜融為了一體。昏黃的路燈,飄凋灑下,似乎與這草木茂盛的夏天形成反差。差不多,因為沒考好的我落魄地走在街頭,準備去上補習班。

  同學們的歡聲笑語依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大眼睛的女孩,她曾與我共同度過無數個春夏,我的一舉一動被她盡收眼底。她好像看出了我的難過,她并沒有說話,只是撲朔著她明亮的眼,她凝視著我,嘴角若有若無地動了幾下,是要說什么,但卻沒有。我看著她那深邃的眼,心都仿佛陷進去了,他的眼睛閃著光就好像這夏夜中的北極星,堅毅且永恒。

  風還在亂跑,樹也還在搖曳,街上不再是車水馬龍,兩個小人影倒影在樹下。我走在前頭,她走在后面,我知道她想問,但又怕我難受,所以選擇了注視著我。我放慢了腳步,她也快步向上,把我沉重的腦袋托了起來。月光和昏燈下,唯有她的眼睛是無與倫比的美麗。一開始她是呆滯的,好像在小心翼翼地試探著我,但馬上眼睛變成了月牙兒,給了我一個淡雅的微笑,眼睛中閃爍著星辰,那是一種安慰和鼓勵,在漆黑的.夜空中發光出彩。微笑很甜美,與那星辰相呼應,與那山河想媲美,甜得像甘泉一樣,沁入我的心田。

  似乎風不再亂跑,水不再咆哮,萬事萬物都因你二變得溫柔起來。在漆黑到找不到邊緣的天空,你是提燈者,你無言卻點亮了我的世界。我可以在你面前大笑,像個沒心沒肺的傻小孩;我也可以在你面前蹲下,像個找不到回家歸途的小孩;我還可以再你面前難過,就像今天這樣。我不怕我會被騙走,因為你是我新來的人,你是我心中那個提著燈的人。

  現在的夜空中沒有星星,深夜的小路上沒有燈,但我不怕路上的黑暗,因為我有個幫我提燈的人,感謝你,點亮我花季……

  感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文8

  在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。

  記得那時一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發下來了,和我預想的一樣——糟。回家路上,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的了。

  晚飯過后,父母問問拿成績,看到成績后,果不其然,一直罵我,我強忍淚水,沖出家門,去補習老師家。

  走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗。“哎喲”,就連地下的`小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。

  到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績出來了,你多少分?”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的。”我強忍已久的淚水仿佛凝結成了冰塊。老師的話像一團火,在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發出來,我哭了。原來的我,已經做好心理準備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。

  接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學會總結自己的錯誤,下次要仔細小心答卷,明白了嗎?”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點明方向。

  在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個世界也并不黑暗。

  謝謝您,老師。一路上風雨兼程,您是那個為我提燈的人,啟發了我的思想,照亮前進的路。

感謝那個為我提燈的人作文9

  前路不可預測,感激那個為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來迷途。

  夏夜的風從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發現月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"

  我胡亂應著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進風中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時為我提燈。

  母親也并不是總是溫柔的,七歲時,在學校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的.坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的回應時,母親一言不發地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣

  母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點明智,都要感激母親的智慧,也許那時我并不能悟徹,但聊勝于無。

  感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

感謝那個為我提燈的人作文10

  匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時光里,風景獨好。鷹能自由翱翔,是因為有藍天的包容;樹能開枝散葉,是因為有小鳥的陪伴;草能更加鮮綠,是因為有露水的滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進的道路,我們也要感謝那個為我提燈的人。

  時光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個接一個的'路燈,看起來都在改變……

  曾經還不會寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時,是你用真誠的耐心教會了我寫出一個個的字和溫和的聲音教會了我說出標準的話語。你教會我的,不僅是知識,還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個為我提燈的人。

  那個晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃。”你瞪著我卻一言不發,后來我因太餓妥協地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復著這些食物依舊不能抱怨。我頓時明白了你的用意:要學會知足,知足才能常樂。感謝你,那個為我提燈的人。

  我新買的一本漫畫書在一次運動會上弄丟了,當時我想起在那之前有一位同學對我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

  告訴你,然后對你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內心十分生氣。可你卻對我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對她就應多些信任,少些懷疑。”感謝你,那個為我提燈的人。

  朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時光中最美的點綴。風穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

  感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會為我點亮一盞明燈,指引我前進的道路。感謝您,為我提燈的母親!

感謝那個為我提燈的人作文11

  我曾受到過許多的幫助,那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心,也教育著我怎樣成為一個更好的人。然而有一個人,如果不是他,恐怕我無法做到現在這樣說不上優秀但至少不壞的人,相信你已經猜到了,沒錯,這個人就是我的父親,我的第一任、也是最優秀的老師。

  從小爸爸就告訴我要多讀書,他對我說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”緊接著又笑著說:“但我希望你不‘愚’。”尚在懵懂中的我雖不懂劉向這句名言的深刻含義,但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久,爸爸就會帶回幾本書,一開始大多是連環畫,我看畫不看字,看到武松打虎,總覺得老虎真可憐,并在心里暗暗咒罵武松,這讓爸爸又好氣又好笑,他耐心地告訴我,書的'內涵在于字,一字一句地讀,帶給我們的幫助很大,然后他又說了一句毛澤東的名言,其目的是為了讓我知道,書讀不懂沒關系,只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍,其義自見”。

  家里現在有兩個大書柜和一個不算大也不算小的書柜,每個書柜都裝滿了書,古典名著、外國名著、寓言童話……應有盡有,而我也在這些書中獲取了許多的知識,受益匪淺,這一切當然也要歸功于我的爸爸,如果不是他,我也無法接觸到那么多有價值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈,它照亮了通往知識、通往成功的那條道路,照亮了美好無比的未來,而那個走在前面為我提燈的人,就是我的爸爸。

  謝謝你,親愛的爸爸,感謝您一直在前為我開道,為我照亮明天的路!

  感謝那個為我提燈的人,為了我,永遠孜孜不倦的那個人……

感謝那個為我提燈的人作文12

  在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導。而讓我最感謝的,還是那個和我沒有半點血緣關系的朋友。

  我這個朋友,總是在我遇到困難時為我指點迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門,隨意的在街頭走動,眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見了我,朝我打了聲招呼,見我沒搭理她,便跑了過來,看見了我這般模樣,很是吃驚,我看見了她,向她傾訴了事情的經過,她拉著我到了廣場,坐在椅子上,一本正經地對我說:“這就是你的不對了!你父母在怎么說你也是為你好,你這樣對他們,對得起他們的養育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說:“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對你的無私付出,即使他們再不對,你也不能,也沒資格朝他們發脾氣。”我聽了,頓時懊悔極了,在她的'陪同下向父母到了個歉。如果不是她,或許我會在這條黑暗的路上迷得更深。

  她不僅教會我順從父母,還教會我堅持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。

  我的朋友她是一位學霸,學習成績超級棒,我成績雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業,我什么都不會,當去找我的朋友玩時,只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書,很快,便寫完了老師布置的作業。她抬頭看著我說:“你寫完老師留的作業了嗎?”我快速地答復她:“沒有。”“那還不快寫!”“我不會”“我叫你吧。”她拉著我來到座位上,為我一一講解,我頭痛欲裂,說:“算了吧,我沒法堅持聽你講。”她說:“那你為什么能堅持住上課犯困而沒有睡覺?”我頓時無話可說了,耐著性子聽她講題,完畢后,突然覺得好簡單只要堅持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學會了堅持不懈,讓我成長的到路有增了一盞明燈。

  朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會再在黑暗的道路中獨自前行而感到。謝謝你。

感謝那個為我提燈的人作文13

  行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語文老師。

  剛升入中學,懵懂,無知,年少。也可能是不適應初中的學習方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。

  討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。

  我沉迷網絡世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至于熬夜到十一,二點才能寫完作業。

  也不知怎的,我沉迷于手機的事被他發現了,他開始關注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,抵觸他越來越討厭上語文課。

  找我談了次話,他說的什么我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的'苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經不住網絡的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。

  慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。

  再去玩手機,而是把余下的時間,去讀書去積累,來豐富我的,提高我的寫作。

  滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。

感謝那個為我提燈的人作文14

  六歲一一渴望那燈光

  在無比稚嫩的年紀,被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢,穿舊巷,過回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。

  雨落成滴,花落秋殤,在漫長漆黑的夜里,一個人的歸途難免悲傷,小時候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點燈光和父親為我照亮的路。

  北風呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風擋雨,那盞燈,永遠為我長明不滅。

  十二歲一一躲避那燈光

  昏黃燈光下,只見一學子左手執卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。

  誠然,不像經歷了半生風雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時光,也荒涼了物是人非,不知為何,當年那個追逐黎明的少年,在秋風送爽,點點星光之下,卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個年紀不該有的成熟。在季節的車上,如果你要提前下車,請別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點,假裝不知你已離開,在最美的年紀鋒芒畢露,我不該擁有太過熾熱的夢。

  十三歲一一重溫那燈光

  正值青春叛逆的我,無法直面那刺眼的燈光,滿身風雨,孑然一身又歸來,在我于暗月徘徊時,我遇見了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。

  也許會在多年后的某個夜晚,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有燈光,無聲無息,無論如何追索,也逐漸沒落,只有那盞燈,長明不滅。

  彎月勾破了黑夜的'黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒落已不復存在,只因父親,那盞燈。

  即使在前進的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。

感謝那個為我提燈的人作文15

  黑夜之中,獨自航行的船只因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……

  進入初中以來,學習驟然緊張起來。每天放學回家已是八點以后,這時唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……

  初中第一次月考,我根本沒當做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復習什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我說:“一定要好好復習,初中以來的第一次考試可不能考砸了。”我對此往往只是輕輕點頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點是文科的大題,老師所強調的`重點,全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結果也就不用說了,自然不會好。

  晚上,拿著沉重的成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。

  “怎么不吃啊?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問道。“沒,沒有……媽,這次考試,我……我沒考好。”我弱弱地說。“哦?考了多少?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會兒。“考得的確不是很理想,不過看你這樣應該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……

  感謝那個為我提燈的人,感謝媽媽……

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