奇思妙想的作文4篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奇思妙想的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想的作文 篇1
我是一個(gè)喜歡幻想的孩子，我多希望我的房間與現(xiàn)在不同。
我希望我的房間長(zhǎng)四個(gè)車輪，變成一輛跑車。這樣的話，我就可以開車帶著全家去兜風(fēng)。
我也希望我的房間是一只雄鷹，長(zhǎng)了兩只翅膀。這樣我就能跟著蒲公英一起飛了。我會(huì)騎著我的雄鷹飛呀飛，飛到遙遠(yuǎn)的地方。
我更希望我的房間是一艘大船，我當(dāng)船長(zhǎng)，小駱駝當(dāng)船員。我們一起在海上漂流。
我還希望我的房間是一艘潛水艇，我只要通過(guò)窗口往外看，就能看見梭子魚、大鯊魚、章魚等魚類。也許還有神秘的'海盜船和寶藏呢！
我非常希望我的房間是魔術(shù)屋，房門是巧克力，床是奶糖，枕頭是塊吐司面包，毯子是棉花糖，墻壁是硬糖，地板和窗戶都是透明的冰糖。
天氣寒冷時(shí)，我希望我的房間是一個(gè)圓圓的繭，我躺在里面，比暖氣房還暖和，想想都覺(jué)得舒服。
天氣炎熱時(shí)，我希望我的房間是冰雪奇緣的冰堡，那要比開空調(diào)還涼快呢！而且還環(huán)保、節(jié)約用電。
要是把房間當(dāng)成一座醫(yī)院也不錯(cuò)，我當(dāng)醫(yī)生，皮卡丘是救護(hù)車司機(jī)，洋娃娃是護(hù)士，這樣就可以幫助很多病人了。
把房間當(dāng)成學(xué)校也不錯(cuò)，我可以操縱電動(dòng)玩具送它們上學(xué)。我也能當(dāng)校長(zhǎng)，小駱駝是老師，洋娃娃是學(xué)生。我好像還能聽見教書聲呢：蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
我的房間也可以是火箭，一飛沖天，沖出地球。我透過(guò)玻璃看見了火星、金星、木星、水星、天王星、海王星，還有銀河系、外星人等。說(shuō)不定哪個(gè)星球會(huì)有外星人，有的向我招手，有的向我鞠躬。應(yīng)該還會(huì)有一些外星人會(huì)穿梭、閃現(xiàn)。有的會(huì)隱身、有的會(huì)分身等。
我的房間如果是宇宙更好。我的籃球、排球、足球都是星球。我的洋娃娃和小駱駝是各星球的主人。而我就是宇宙之主。
可想完了所有幻想之后，我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這兒，我可以讀書，也可以幻想。
奇思妙想的作文 篇2
20xx年初爆發(fā)了一種可怕的病毒，它就是“新型冠狀病毒”，它的傳播速度非常驚人，目前全世界的很多國(guó)家都已經(jīng)被波及了。我想，如果這時(shí)候能有一種神奇的“納米病毒藥丸”，就可以拯救很多人了。
在我的設(shè)想中，這種藥丸長(zhǎng)得跟正常的膠囊沒(méi)有什么不同，但是里面有n個(gè)納米級(jí)的小機(jī)器人，它們特別小，只有在顯微鏡下才能看到它們的樣子。它們長(zhǎng)得很像一只只小蟲子，有很多腿，可以幫助它在人體內(nèi)行走。它還有有一對(duì)像鼓蝦一樣的大鉗子，可以用來(lái)抓住病毒，有一個(gè)超強(qiáng)的電子大腦和一個(gè)數(shù)據(jù)芯片，用來(lái)處理病毒的數(shù)據(jù)，還有像觸角一樣的天線，可以上傳病毒信息，也可以接收病毒數(shù)據(jù)的更新信息。
當(dāng)你要服用它的`時(shí)候，有一些注意事項(xiàng)：首先要用溫水沖服，不能咀嚼，否則會(huì)破壞小機(jī)器人。其次，要保證你所處的環(huán)境網(wǎng)絡(luò)是始終暢通的，這樣小機(jī)器人才能正常的工作。
當(dāng)藥丸進(jìn)入你的體內(nèi)，小機(jī)器人就會(huì)馬上分散到各個(gè)器官中，它們每天就像警察一樣到處尋找有害身體健康的病毒。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)病毒時(shí)，就立刻開始分析。如果是人類已經(jīng)攻克的病毒，它們就可以就地銷毀；如果是新型病毒，它們會(huì)分析病毒的DNA，并把信息傳遞出來(lái)，醫(yī)學(xué)專家們會(huì)將研究的結(jié)果傳回給機(jī)器人，它們就能殺死病毒了；如果是暫時(shí)無(wú)法解決的病毒，它們就會(huì)先把病毒麻痹，減少對(duì)人體的傷害。
我想：如果真的有了這種藥丸，無(wú)論是之前出現(xiàn)過(guò)的SARS，還是埃博拉，還是最近影響了全球的新型冠狀病毒，都將會(huì)成為歷史。當(dāng)然，即使有了這么強(qiáng)大的藥丸，大家也還是要勤洗手，不吃野生動(dòng)物，不然自然宿主還是會(huì)找上你的。
看了這么多，你是不是已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待想要來(lái)一顆了呢？我相信隨著科技的進(jìn)步，人類的生活也變得越來(lái)越美好，這種藥丸也會(huì)在不久的將來(lái)被發(fā)明出來(lái)的！
奇思妙想的作文 篇3
我有很多奇思妙想，接下來(lái)，接下來(lái)你們看看我的奇思妙想吧。
那是我五，六歲的事，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家，忽然我想起了老爸說(shuō)的.話；“知識(shí)少的人，肚子里的墨水就少。”“是不是喝墨水，就能變成天才了”？我說(shuō)，就是這樣吧！于是我去書房找來(lái)一大瓶墨水，我想：不知道墨水的味道怎么樣，放點(diǎn)糖一定很甜，我跑去廚房找到了一些糖，又找了一個(gè)碗，準(zhǔn)備工作就大功告成了。
我先把墨水倒進(jìn)碗里，再放些糖，啊！墨水真難喝呀！我沾沾自喜說(shuō)：“我已經(jīng)是天才，先考考我吧。”我就拿來(lái)一張六年級(jí)的題，“這怎么寫的呀”咚咚咚，爸爸媽媽回來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了一遍，我媽媽告訴我：人要不斷的積累學(xué)習(xí)，才能成天才，爸爸說(shuō)的墨水是知識(shí)，我恍然大悟。
我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的“墨水”更多一些。
奇思妙想的作文 篇4
同學(xué)們，在生活中你們見過(guò)什么懸浮的物品嗎？懸浮列車、懸浮窗、懸浮椅那你見過(guò)懸浮鞋嗎？如果沒(méi)有，就讓我來(lái)介紹給你吧！
它是什么樣子的呢？它的外表和溜冰鞋差不多，但它跟溜冰鞋可不一樣呢！它的鞋底可以噴出藍(lán)色的火焰，可炫酷了！鞋子的顏色可以隨心所變換，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五顏六色，可漂亮了！鞋子的前面有一個(gè)菱形的開關(guān)，還有一個(gè)直徑只有三厘米的口袋，嘴上說(shuō)是口袋，其實(shí)是一個(gè)可以收納東西的黑洞！而且不僅可以裝下所有的東西，穿起來(lái)一點(diǎn)重量也沒(méi)有，像羽毛一樣輕哩！可輕便了！鞋的兩側(cè)還有一雙潔白的小翅膀，可以飛起來(lái)，別看它小，不論你有多重，它都可以把你托起來(lái)。
那它有什么功能呢？聽名字就知道它最大的特點(diǎn)是懸浮。懸浮，說(shuō)起這個(gè)詞你最先想到的肯定是懸浮列車。但它的這個(gè)功能比懸浮列車厲害多了。它也可以懸浮起來(lái)，但速度比懸浮列車快百倍。并且在行駛的'過(guò)程中，它很平穩(wěn)，不會(huì)產(chǎn)生顛簸，讓你能安心在空中行駛。更出乎你意料的是它還有穿越時(shí)空的能力，只要你想要穿越哪個(gè)時(shí)空，它就可以立馬帶你穿越，而且還不會(huì)引出蝴蝶效應(yīng)呢！
如果你要去一個(gè)不是很遠(yuǎn)的地方，但你又不想走路，這可怎么辦呢？懸浮鞋有一個(gè)功能可以幫你解決這個(gè)煩惱瞬移。這個(gè)功能十分好用。上次我和小伙伴一起約好出去玩，可我因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)不急了，怎么辦呢？我突然就想到了我的懸浮鞋。一穿上懸浮鞋，我心里就想著和朋友約定的地點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就到那個(gè)地方了，十分便捷！
雖然這只是我的天馬行空，但現(xiàn)在科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信總有一天，懸浮鞋這個(gè)奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
【奇思妙想的作文】相關(guān)文章：
奇思的妙想的作文02-17
奇思妙想的作文08-16
奇思的妙想作文08-17
奇思妙想作文09-02
奇思的妙想作文09-06
奇思妙想的作文（經(jīng)典）08-16
奇思妙想的作文09-01
奇思妙想作文09-07
奇思妙想的作文[精選]07-13
[精選]奇思妙想的作文07-11