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小木船作文

時間:2023-10-24 11:25:37 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】小木船作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小木船作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小木船作文15篇

小木船作文1

  她,濃眉大眼,櫻桃似的小嘴和臉上的兩個酒窩,讓人覺得她始終都是微笑的。時常穿一件時髦的牛仔衣,下身一條粉紅色的褲子。讓人覺得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐,我和她是形影不離的好朋友。然而,這對好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。

  這天,我們和往常一樣在一塊復(fù)習(xí)完功課,便拿出自己在手工可制作的小木船來玩,瑩瑩見我這只很精致,便愛不釋手,可就在那不經(jīng)意的一瞬間,“啪”的一聲,小木船裂了,此時的空氣如凝固了一樣,屋里靜得嚇人。此時的我已經(jīng)火冒三丈,像一頭憤怒的獅子,我一把抓住較小的`瑩瑩,用力往后一推,她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上,我一把奪過她的小木船,扔到了地上,拿起書包,說了一句“絕交”,頭也不回地走了。從這以后,我們就再也沒有理過對方。

  一個天高云淡,艷陽高照的中午。我走在前面,瑩瑩走在后面,我不是偷偷的看著她,只見她的兜里鼓鼓的,她用手在衣兜里摸索,這時,只見她飛快的跑上前,拿著一只小木船對我說:“這只小木船雖然不比那只好,但里面包含了我對你深深地歉意,我后天就要搬走了。”說完,她含著淚走了。而此時的我,已經(jīng)茫然了。

  她雖然搬走了,但她永遠(yuǎn)活在我的心中!

小木船作文2

  我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們每天在一起上下學(xué),一起預(yù)習(xí)功課。

  有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,同學(xué)們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說:“能把你的小木船借我玩玩嗎?”我笑著說:“當(dāng)然可以啊!”我那給了他,他笑著走了。突然,我聽見一聲“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上,我怒氣沖沖地走到陳明面前,對他說:“我借給你玩小木船是因為你是我的好朋友,沒想到你既然這么不愛惜它……”陳明解釋道:“我不是故意的。”“你這是在掩飾自己!你不要在解釋了,我是不會在理你了!”我用一雙充滿怨恨的.眼睛看著陳明。陳明頓時怒氣上升,就對我說:“我都說我不是故意的,你……”在我們爭執(zhí)中,陳明又把小木船給踩了一腳,小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫,我看后更加生氣,就一把奪過他的小木船,無情的往下摔,眼里的淚珠不爭氣的流了出來,我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。

小木船作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔在地里地上,從那以后我們就分道揚鑣了。

  上課了,老師發(fā)下作文本,讓我們立即改正錯別字。我找來找去,都沒找到改正紙。糟糕,忘帶了!我焦急的問周圍的同學(xué):“誰有改正紙?”話音剛落,后排的同學(xué)遞過來一張改正紙:“陳明給你的。”我轉(zhuǎn)身朝陳明的座位看過去,他正朝我點頭微笑呢。我不好意思的說:“謝謝!”

  第二天,我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧,在路上我碰見了他。我連忙把小木船地給了他,并誠懇的說:“對不起,請原諒我。”出乎意料的是,陳明也掏出一只精致的.小木船遞給你,還說:“是我不對,請原諒我才對。請收下我的小木船吧。”我們互相捧著對方給的小木船,眼里閃著淚光,臉上露出了微笑——友誼的微笑。

  事情過去后,我們又香像往常一樣快樂的在一起。

小木船作文4

  我抓起他的小木船,狠狠地摔在了地上,那個小木船一下子被我摔成了碎片,陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒見過的怒火,雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見我心愛的小木船居然被他給毀壞了,心升起一股怒火,一拳打在了陳華的.臉上, 陳華也不甘示弱,將我翻倒在了地板上,我看見他弄壞了我的小木船還氣焰囂張,我猛的跳過去,將他撲倒,他摔了一跤,身體撞在墻上,他慢慢地站了起來,惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進(jìn)衣袋,和我分開了,這時,我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了,我呆呆地望著他……

  第二天,我剛進(jìn)教室,就看到我的桌上有一張字條,一個和我那個小木船差不多的新的小木船壓在上面,字條上寫著:好朋友是不會打架的。

小木船作文5

  看了這章《小木船》,我真是非常的感動,當(dāng)時我落下眼淚,我還記葵花的的可憐樣子,第一章有幾句讓我感動:卻不知是什么時候,葵花覺得船似乎在漂動,她一抬頭,那纜繩不知什么時候從老榆樹上散開了,小船已漂離岸邊好幾米遠(yuǎn),那纜繩像一條細(xì)長的',拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上,毫無意義地收著纜繩。終于知道毫無意義之后,她手一松,纜繩又掉入水中,不一會,又變成都變成了一條細(xì)長的尾巴。 這時,她看到岸上站著一個男孩,一個十一二歲的男孩,正朝葵花壞壞地笑著。日后,葵花知道了他的名字。嘎魚。嘎魚轉(zhuǎn)身走進(jìn)蘆葦叢,從里面拖出一根長長的竹篙,這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚小船追去,作出要將竹篙扔給葵花的樣子。

  就當(dāng)葵花的手要抓到竹篙時,嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來,這葵花非常可憐,可那個嘎卻需耍著玩,這樣太可狠,我們應(yīng)該幫助別人,要是你有麻煩,我們也會幫助你的,你不幫助還耍著玩,這不對,你有麻煩別人不幫你,你怎么辦,而你耍她,別耍你心里難過不難過,這一段太讓我感動了。

小木船作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把美術(shù)課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。我氣憤得把他往后一推,爭執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的'小木船也把它踩個粉碎。

  陳明坐回座位上,我也坐回座位上。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣,一連幾個星期,我們一見面就當(dāng)不認(rèn)識的人一樣走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時,我就感到孤單,因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,我竟然這樣對他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說,我相信你一定能搞好你和陳明之間的關(guān)系。我決定向陳明道歉。

  沒想到第二天,我的座位上有一個小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著;“對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?”我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

  我和陳明都決定,這小木船就是讓我們倆和好的證據(jù),要把小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證。

小木船作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔在地上狠狠的踩了兩下。

  爸爸聽到聲音以后,馬上趕來一看。原來我倆爭得面紅耳赤,你一言我一語,活像倆只正在爭斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉,但我扭頭就走。

  陳明走了以后,爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓,我像一只癟了氣的皮球。在一次活動中,我無意中聽到了陳明的生日在下周周末,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的`小木船,就在聚會的那天,我拿著做好的小木船向陳明道歉,陳明接受了我的道歉。

  就這樣,我們又成了好朋友!

小木船作文8

  我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個小木船.一天陳明來我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來,陳明見我的小木船很精致,便愛不釋手的拿起來看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的.心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的氣算是出了.可是他卻哭了.我心里想著他哭是他活該,誰讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.

  幾天后我見陳明沒來上學(xué),便想去他家里看他.放學(xué)后我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時淚流滿面.好朋友別走,不要離開我.陳明,我離不開你......

小木船作文9

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過他的小木船,將他的小木船的'身子一把折斷,扔在了地上。

  陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛的東西被弄壞了,就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來,看到陳明在哭,就去安慰他。

  老師問他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說什么?老師疑惑萬分地問“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球?”陳明對老師說“不是,是小木船。”

  老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說“沒關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧,陳明一點頭,小鵬你的船身沒壞吧,小鵬一點頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)。”

  我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

小木船作文10

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過我手里的'木船。

  我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個朋友拉住了我,小聲地對我說:“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對對方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開口:“對不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說:“不,不,應(yīng)該是我說對不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的友誼……”

  “我錯的更多,我應(yīng)該和你說一聲對不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船。”

  我點了點頭,說:“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過一場爭執(zhí),我們又和好了,因為小木船,我們的關(guān)系,更加友好了!

小木船作文11

  彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船,往事歷歷在目。

  我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自己的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧啊!”正當(dāng)我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

  這時我心頭有無數(shù)說不清的情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動課的'成果啊!我指著陳明的鼻子罵道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆里賣的什么藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭執(zhí)中,陳明又把我的船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽啊!

  陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的。”

  從這以后,我再也沒有跟陳明講一句話。

  兩個月后的某一天,天還是那么藍(lán),水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

小木船作文12

  我和陳明是個好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船

  聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的'結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。“這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說一句我說一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒有想退一步時,便大步走上前一手扒開我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來說嗎?難道非要以武力來解決問題嗎?”老師的嚴(yán)厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過后老師又用溫柔平和的語氣對我們說:“兩個小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。

小木船作文13

  我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

  回到家里,我正想提筆寫日記時,想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個小木船給他道歉。

  第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對不起,我不是故意摔壞你的小木船的`,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對,我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對方,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

小木船作文14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船朝地上狠狠地摔去,便怒氣沖沖地消失在車水馬龍中……

  那可是我用一個半月的時間,費盡九牛二虎之力才做好的!那小木船上面凝聚了我的多少心血啊!陳明卻把它摔碎了!我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交,斷絕關(guān)系,與他勢不兩立,那一夜我想了很多很多,徹夜未眠。

  之后每一天,陳明都在背后跟著我,有時嘴都張開了,卻欲言又止。眼神里有一股難以言狀的苦衷。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我一直沒搭理他,可我每次看到他垂頭喪氣時,我便后悔做出了那一個動一時之氣的決定……

  終于有一天,他羞澀地叫住我,說:“對不起,上一次我把你的小木船弄壞了,我用兩個月的時間又做了一條,做的`不好,請見諒。”

  他說完,便從口袋里拿出一條比我那一條還精致的小木船送到我的手上。我頓時愣住了,陳明說:“你能原諒我嗎?”我說:“我們還做好朋友吧?”陳明立刻從局促不安變?yōu)樾老踩艨瘢⒓凑f:“我愿意!”“我也愿意!”就這樣,我們又變成了好朋友……

小木船作文15

  孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級的那一天,我和她把我們在手工課上做的小木船拿出來玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的小木船砸壞了,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過了她的小木船把它狠狠的.摔在了地上,最后只好讓老師來處理。從那以后,友誼的小船淹沒了,我和她再也不是好朋友了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)她沒有來上學(xué),我問同學(xué)后才知道她生病了,友誼的小船已經(jīng)淹沒了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學(xué)去看望她一下比較好。

  放學(xué)后,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。

  我到了孀陳家門前,敲了敲門,開門的是孀陳的媽媽。當(dāng)我進(jìn)孀陳家門時,我怔住了,孀陳正在認(rèn)真的制作這應(yīng)該小木船,她走過來對我說“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來,重新做了一個”她明明生病了啊。

  經(jīng)過這件事以后,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。

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