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（精）優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可就是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天就是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門新的'學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這就是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
優(yōu)秀作文600字 篇2
今天我接受了一個任務(wù)，就是洗碗。平常媽媽洗碗我也沒當回事，現(xiàn)在突然來做，我真無從下手。
吃完飯后，我把碗撿到盆洗碗盆里。那么多碗和盤子，我頭都疼。怎么弄呢？哎，都怪自己平常媽媽洗碗的時候不多看兩眼。現(xiàn)在后悔有什么用！不過我很快靜下心來。仔細回想媽媽是怎么洗碗的。我先給盆里放滿水，用帕子抹碗，手剛放到水里感覺好冰��！沒辦法，硬著頭皮一個一個得抹。碗里油膩膩的，怎么抹也抹不干凈，手冰涼冰涼，渾身直打哆嗦！洗碗怎么就這么難啊！于是，我向媽媽請教。冬天洗碗用熱水，再放一點洗潔精，你再試一試。果然好洗多了，水熱熱的`，真舒服！也不油膩膩了。洗完一遍，我用清水又沖了一次。碗干干凈凈就像新的一樣。我想，就是讓我再洗幾次，我也不怕了。
洗碗
媽媽可以教我洗碗嗎？
可以，我的寶貝女兒長大了知道心疼媽媽了。洗碗應(yīng)先把碗按大小收到盆子里，盛上半盆水，再少倒一點點洗潔精就可以了。
我一不小心把洗潔精到了半碗，媽媽心疼地說：倒這么多太浪費了！
我調(diào)頭想跑。媽媽急忙拉住我說：你怎么能半途而廢呢？
于是我又用倒?jié)M洗潔精的碗，把其它的碗洗得干干凈凈。不過倒?jié)M洗潔精的碗里還剩下一半，這可怎么辦呢？我靈機一動想到了一個好辦法，可以把屋子每個地方都擦一擦。
第二天，媽媽又讓我洗碗。我爽快地答應(yīng)了。我洗了好長時間，媽媽問我：你會洗碗了嗎？我說：會了。原來洗碗這么簡單。我感覺非常快樂，所以每天吃完飯我都會主動洗碗，我洗的碗比媽媽洗得碗還要干凈呢！
優(yōu)秀作文600字 篇3
歲月悠悠，窗外掃起了一片清風(fēng)，飄灑在臉上，即舒而又緩，既慢而又快，即緩而又涼。
當我踏入五年級的學(xué)程，來了一位陌生又和藹的老師——楊老師。楊老師對每個同學(xué)都和關(guān)心，關(guān)愛，在兩年來，她總是說：“關(guān)起門來，我們是一家人！”
記得有一次，第二節(jié)下課，我們在做要保健操，可是，有一些淘氣的同學(xué)不做，這時楊老師說：‘眼睛都是自己的，又不是別人的，難道還讓別人替你做不成？”這伙里，沒有指責，沒有嚴厲，沒有輕視，只有愛護，只有關(guān)心，只有重視。
老師是那辛勤耕種的園丁，她用心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。她給予我們關(guān)懷，努力，讓我們在人生前進的道路上遇到困難時，不怕的動力，老師的愛只能用鄭燮的詩來形容：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風(fēng)。
老師在關(guān)心每一個同學(xué)就會像竹子抓住青山一樣毫不放松，在你遇到種種困難時，老師會給予關(guān)心，鼓勵，會保護著你，不管困難是多大多少！
就在昨天，我因為一點小事而悶悶不樂，老師把我叫到辦公室，給我談?wù)摿艘恍┰挕＞驮谀菚r，我看到了同學(xué)們的友情——一次又一次來勸說；看到了同學(xué)們的關(guān)心——幫助我一次次安慰；更讓我看到的是啟蒙老師的關(guān)愛——那分分秒秒的'談話，那度分如年的時刻！
老師那點諄諄教誨及謙遜有崇高，即平凡又偉大。一個成功男人的背后總有一個辛勤的女人；一個強大祖國的背后總有一些愛國的人民；一個學(xué)生的背后總有一位默默給予知識的老師！
一句鼓勵的活，往往能燃氣一個人的希望之火。一點小小的幫助，常常能被激發(fā)意志。請大家對全世界各地的老師送上最簡樸的一句話：“老師，謝謝您！”
優(yōu)秀作文600字 篇4
常言道：“書中自有黃金屋�！庇腥藛枺骸斑@書就是紙做的，哪里來的黃金？”其實呀，此黃金非彼黃金。這句話的意思是，書是進步的階梯，讓人們得到與黃金一樣珍貴的知識。這句古語主要闡述的是讀書的重要性。
書，大家都不陌生，但是，古往今來，有多少人能真正讀懂書，真正理解書呢？
我曾經(jīng)讀過一本書，是德國詩人歌德的`一本詩集。第一次讀的時候，覺得這書里的內(nèi)容一點也不吸引人，奇奇怪怪的，根本看不懂！有一年暑假，我到同學(xué)家玩，在她的書架上，看到了這本詩集。好奇心促使我把它拿了下來，翻開一看，仔細地品味：呵！這些詩句還挺有趣的。突然，我的目光落到了一句話上：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�？吹竭@里，我突然一愣，是呀，如果愛自身的價值，為什么不用這份價值把世界創(chuàng)造得更有價值呢？
書海無限大，要讀完是不可能的，但我們可以選擇一些對自己有益的書來讀，來細細品味。當你沉醉其中，你會感受到讀書的樂趣；當你進入書中，里面每一個人、每一件事都讓你覺得新奇不已、樂趣無窮。漸漸地，你的情緒會隨著書中人物的變化而變化，他們開心，你也跟著開心；他們傷心哭泣，你也會跟著傷心哭泣，好像書里的人物就活生生地站在你面前，上演著一幕幕真實無比的畫面。
俗話說得好：“書讀百遍，其義自見。”你要想把這本書弄明白，就得反復(fù)多讀幾遍，這其中的含義，自然也就明白了。
其實，人生何嘗不是一本書呢？小時候掏鳥蛋、爬樹、玩泥巴，不就像這書中描寫的情節(jié)嗎？再看成長的歷程、成功的艱辛，不是會有一番感想嗎？人生路上走過的坎坎坷坷，不就是一部屬于自己的奮斗史嗎？年老時，慢慢回憶，你便會體會到人生這本書的微妙與幸福。
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