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林海音《竊讀記》的讀后感

時(shí)間:2023-10-23 18:06:52 其他心得體會 我要投稿
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林海音《竊讀記》的讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的林海音《竊讀記》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

林海音《竊讀記》的讀后感

林海音《竊讀記》的讀后感1

  今天,老師教我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文,文中的小主人公給我的印象非常深刻,和小主人公相比,我感到非常慚愧。

  小主人公大約生活在上世紀(jì)二、三十年代,也許是她家里條件不好,沒錢買課外書給她閱讀。但小主人公自有辦法,她總是擠出時(shí)間,尋找一切機(jī)會讀書。看到這里我真想把我家里的所有圖書送到她面前,那她也就不用再跑書店竊讀了,也不用擔(dān)心被老板發(fā)現(xiàn),就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家里看書了。

  小主人公每每放晚學(xué)后就往書店跑時(shí),街上不時(shí)飄來陣陣菜香。這時(shí)小主人公多想吃一碗熱熱的面條呀!可這并沒有阻止她前進(jìn)的步伐,書店里像磁石一樣的.圖書深深地吸引著她。書難道真有如此大的魅力,難道她就不感覺餓嗎?

  小主人公手里捧著那本書,如饑似渴地讀著,以致顧不上老板的白眼。看久了,小主人公的腿也酸了,她不得不用一條腿支撐著。這時(shí),我真想把我坐的椅子遞給小主人公,讓小主人公舒舒服服地看,腳也就不酸了,那該多好啊。我真佩服小主人公這種廢寢忘食的讀書精神,她的這種精神將激勵(lì)我在書的海洋里遨游……

  想想文中的主人公,再看看自己,我真是慚愧萬分。每年爸爸給我買的新書,我只是三分鐘的熱情,看個(gè)新鮮。如果小主人公要有這些圖書,肯定愛不釋手。可我卻將書束之高閣,我真不配和文中的小主人公相比啊!

  從今以后,我要向小主人公學(xué)習(xí),多讀書,多積累,做一個(gè)具有書香氣的人。

林海音《竊讀記》的讀后感2

  這個(gè)學(xué)期語文書有一篇文章《竊讀記》,使我一直很難忘。因?yàn)槲乙豢赐晁闹芯兔俺隽嗽S多感受。

  這篇文章主要講了“我”在書店天天偷偷地看書,雖不買書,卻學(xué)到許多東西。

  文章中國文老師的一句話讓我一直記在心里:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的'。”不是有人說,書是精神食糧嗎?這兩句話,實(shí)在有異曲同工之妙。我也這么認(rèn)為。我就很愛看書,一有空閑時(shí)間就看。在我心中,看書和吃飯一樣重要。一有時(shí)間,我便會直奔書架,誰叫我一沒有書,就坐立不安呢。看完了書,心里吸收夠了知識,便滿意地打個(gè)“嗝”,精神食糧真不錯(cuò)。感覺就和吃飯完全一樣。你認(rèn)為書是精神食糧嗎?你喜歡書嗎?書對你的吸引力有多大?如果有人問這種問題,你會如何回答?其實(shí)這精神食糧很不錯(cuò)。看了它,你便積累了更多好詞佳句;看了它,你便知道了更多知識;看了它,你會得到滿足。我們也應(yīng)該向“我”學(xué)習(xí)。盡管她是在“竊讀”,但她這種方法,也不是不可以采用。而她對書的渴望、喜愛呢?那就更不用說了。如果人們都這么愛書,愛這精神食糧,那人人都成為飽學(xué)之士了。但現(xiàn)實(shí)中,并不是這樣。有些人缺乏知識,白白浪費(fèi)光陰。所以,我們要學(xué)會使用精神食糧。

  讓我們一起來愛這精神食糧吧。

林海音《竊讀記》的讀后感3

  以前,在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。

  《竊讀記》主要講了林海音童年時(shí)因沒錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。

  我印象最深的一句會話是:“急忙打開一本書,一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著。”林海音把自己比作一只餓狼,貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了自己對知識的那種強(qiáng)烈的渴求。

  將自己與林海音一比,我很慚愧。平時(shí),我們要買對自己有幫助的書,爸爸媽媽會不同意嗎?不會。他們一聽,馬上買,一分鐘也不耽擱。可我們會像林海音一樣愛書,渴望書嗎?有的也只是走馬觀花或只看頭,不讀尾;有的也只是家長逼著看唉);還有的則連看也不看。看!這就是我們與林海英的.區(qū)別。

  我有一個(gè)同學(xué):肖世均。他是班里學(xué)習(xí)最差的一個(gè),作業(yè)不做,成績當(dāng)然也不會好。老師見了頭疼。我們能說他是傻嗎?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,說不定現(xiàn)在成績最好的是他,老師的寵兒是他。

  我們是吃飯長大的,也是應(yīng)該是讀書長大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營養(yǎng),而讀書則能提供給我們豐富的精神營養(yǎng),這兩種營養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識的海洋,與書為友,與書同行吧!

林海音《竊讀記》的讀后感4

  在我姐姐的書中,有一篇課文非常好,那就是林海音寫的《竊讀記》。里面講的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻因口袋空空從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來竊讀,或是藏在人群中,或是貼在一個(gè)大人身旁。有時(shí)到飯店飄香才離開,有時(shí)到日落時(shí)分才從書中醒來,她常常會為了看完一本書而跑幾家書店。

  她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的`含義。

  老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊!

  現(xiàn)在,我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想:書中小女孩要讀一本書有多困難啊!我們現(xiàn)在生活得很幸福,我們有坦然的學(xué)習(xí)、讀書機(jī)會,應(yīng)該趁機(jī)多讀書,充實(shí)自己,豐富自己的精神世界!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

林海音《竊讀記》的讀后感5

  這一單元,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于讀書的一組課文,其中,《竊讀記》這篇文章讓我深有感觸。《竊讀記》是作家林海音寫的,講的是她小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷。

  竊讀?那是什么滋味?來,讓我們讀讀吧;“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的'滋味!”哦,原來竊讀,是快樂又懼怕的!細(xì)讀課文,才知道,作者讀書,是多么不易呀。沒到書店,要擔(dān)心書是否賣完。到了書店,要擔(dān)心竊讀時(shí),會不會被人發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)店員、店老板的態(tài)度不對,還要知趣地走到另一家書店接著看,有時(shí)一本書要到幾家書店才能看完。

  就算以上幾點(diǎn)忍受得了,那么,饑餓、酸累呢?你受得了嗎?當(dāng)然,讀書也開心。下雨天時(shí),作者裝作著急:“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里高興極了:“大些,再大些!”因?yàn)橄掠陼r(shí),她便有充足的理由呆下去。真可謂是“竊讀的悲喜劇”!

  想想我們現(xiàn)在的讀書生活,成堆的書擺在家里,家長巴不得我們讀,與作者比起來,簡直是天壤之別呀。想想我讀書時(shí),坐上舒服的椅子,夏吹風(fēng)扇,冬烤電爐,還不時(shí)傳來清朗的笑聲,哪還怕有人聽見啊!?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我又想起了顏真卿的名句。是啊,現(xiàn)在能夠這樣幸福地讀書,真是幸運(yùn)極了。因此,我們要抓緊一切機(jī)會好好讀書,好好學(xué)習(xí),爭取長大了為國家效力。

林海音《竊讀記》的讀后感6

  今天,我學(xué)習(xí)了第一篇課文《竊讀記》,《竊讀記》是一篇記敘文,課文講的是作者林海音小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷。“我”因?yàn)闆]錢買書,所以放學(xué)后偷偷到書店讀書,一直讀到晚上,才依依不舍把書放回。她說,我很快樂,也很懼怕,這就是竊讀的滋味。快樂是從書中得到快樂,而懼怕是怕被書店老板罵。

  我最喜歡第四自然段,作者寫道,“我”像一匹餓狼,貪婪地讀著。作者把自己比喻成餓狼,把書比喻成食物,說明作者愛書如食,可以把知識積累起來當(dāng)飯吃,對讀書時(shí)多么熱愛啊!

  讓我感動(dòng)的`是,為了避免挨罵,作者讀一本書要跑好幾家書店才能讀完,可她不覺得辛苦。站著看書,累了沒地方休息,只能兩條腿交替支撐,但作者從不怕累。相比之下,父母總是把我要的書買回家,我想怎么看就怎么看。有時(shí)候買回來的書也不看,放在書柜里當(dāng)裝飾品了。作者餓了,還不能吃飯,只好做白日夢,我卻從來沒有餓著肚子讀書呢。作者最喜歡下雨天,因?yàn)樗斜苡甑睦碛纱粼跁昀锟磿挥迷倥聞e人說她。我比作者幸福多了,但我沒有像作者一樣刻苦用功,走馬觀花式的看書,真慚愧!

  文中最后一句話,讓我記憶很深刻。作者的國文老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的 ,” 糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是心靈。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧,它是你飛翔的翅膀!

  參加“我最喜歡的暑假生活”有獎(jiǎng)?wù)魑牡玫降莫?jiǎng)品,這套書很好看!

林海音《竊讀記》的讀后感7

  我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

  她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的'是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

  讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,記住:好書伴我成長。

林海音《竊讀記》的讀后感8

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們增長知識,豐富我們的`精神世界。可見,讀書是多么重要啊!

  寒假期間,媽媽讓我每天去樓下的圖書館看上一兩個(gè)小時(shí)的書,前兩天我堅(jiān)持了,但是后面我堅(jiān)持不了。讀了這篇課文,我想:這個(gè)小女孩想看書都看不成,而我能看書卻不想看,差距有些大。所以我要珍惜可以看的好書。

  這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

林海音《竊讀記》的讀后感9

  捧起心愛的《新語文讀本》,林海音寫的《竊讀記》這篇文章躍入我的眼簾,如饑似渴地讀完文章,我對讀書有了新的認(rèn)識和感受,從文章中,我學(xué)到了許多東西。

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,她從書中得到了很大樂趣。她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的.求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段時(shí),我想起語文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我終于明白了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,要好好讀書。如列寧的“書籍是巨大的力量”;再如高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等,這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。再想想我自己,生長在一個(gè)充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光,不愛看書。

  《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量、勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!

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