自然景觀的作文匯總[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的自然景觀的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然景觀的作文 篇1

　　天然的景觀，代表最真實的情感。

　　當我們被麗江古鎮的幽靜、淳美所打動；當我們被張家界的群峰所震撼；當我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連，因為它們以天然的姿態向人們表達著最真實的情感。

　　天然的，那必定是沒有經過刻意修飾的。

　　美麗的麗江古鎮令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊，將天然的景觀轉化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時才能體現的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然，天然的流水、然的石板樹、天然的居民，還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

　　俊秀的張家界，有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點燈夜行，那不經修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現的淋漓盡致。

　　座座山峰所表現的便是風景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰也不待見誰。這種風骨便是上天、大自然所給予的。

　　圓明園的悲壯，教科書上已經反復提及，但當我身臨期中之時，那種強烈的民族感才在心中產生。那是列強帶給我們的恥辱，是我們落后的見證。殘陽將毀滅的園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的'景觀才能帶來，真實的如眼前再現。曾有學者說要將圓明園修復，讓園林變得奢華，重現輝煌。這是逃避？亦或是嘲諷？當民族之魂受打擊時，沒有重視，僅使表面的輝煌留下？修復即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節。只有當我們真正明白它所表達的情感，我們才能真正看懂這里的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。

　　情感的真實，讓人們深思、尊重，而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

　　因為最真實的情感，便融在天然的事物中。

自然景觀的作文 篇2

　　清晨，在微微的熹光中，東方出現了瑰麗的朝霞。那一片片朝霞，有的鮮紅發亮，有的像是淡粉色的，給變幻多端的云朵鑲上了一層金邊。濕潤的空氣中彌漫著輕紗似的的薄霧。萬籟俱靜，此時的大地好似猶抱琵琶半遮面的美人，在太陽那溫暖輕柔的臂彎中漸漸蘇醒。我們一家人和朋友雨萱踏上了前往鯉魚洲的道路。

　　一到鯉魚洲，清風徐徐撫摸著我的臉龐，雨后的空氣中夾雜著青草味和泥土芳香，讓人情不自禁地深呼吸，展開雙手，投入大自然的懷抱。

　　我們走上廊橋，這可是鯉魚洲必去的地方呢！說到廊橋，顧名思義，就是帶有屋檐的橋，它們既相通，又有別樣的文化韻味，讓人不禁停下腳步，駐足觀賞。我們站在橋上，飽覽著鯉魚洲如詩如畫般的美景，感受著大自然給予的饋贈。放眼望去，橋下粼粼的波光，仿佛有一只只小精靈在湖面上跳躍。陣陣春風撩起一層層淺淺的漣漪，一道道波紋慢慢地蕩漾開去。在這樣的'美景下，我仿佛自己不再是一名游客，而早早地把自己融入到這幅春意盎然的水墨畫中。

　　下了廊橋，映入眼簾的是一大片青翠茂盛的樹林。據說這是“鳥的樂園”，剛開始我還不信，樹影斑駁下的寂靜蒙騙了我的眼睛，只能看到交疊在一起的葉子在顫動。突然，一聲清脆的鳥鳴打破了平靜，我猛然抬頭，順著聲音傳來的方向望去，一只長嘴巴渾身黃褐色的鳥兒站在枝干上，歪著頭打量著我們。“戴勝鳥！”雨萱叫了起來。活了！四面八方都傳來了悅耳的鳥鳴聲。動聽的歌聲此起彼伏，這婉轉的旋律繚繞在樹林中，他們在用自己的方式歌頌大自然，歌唱著歡迎我們的歌。

　　傍晚，遠遠的青山，銜著通紅的落日，和夕陽交相輝映。廊橋上依舊人來人往。人們有的在嬉戲，有的在喝茶，有的在談天，還有的留影作紀念。清涼的風吹散了人們一身的疲勞和悶熱，剩下的只有無盡的輕松和涼爽……

自然景觀的作文 篇3

　　中山公園一年四季是那么美麗，在夏姑娘的幫助下，她顯得更加動人。

　　清晨，湖岸邊靜悄悄的，只有柳樹照著鏡子，讓微風吹撫那散亂的頭發。隨著一聲清脆得鳥叫聲，一條魚兒一躍而起，在湖面上泛起陣陣漣漪。

　　白天，游客三三兩兩地走著，饒有興趣的欣賞魚兒在水中曼妙的身姿，累了，便坐下，或靠在大榕樹邊上，讓那綠色的“保護傘”為自己遮擋肆無忌憚的陽光。

　　傍晚，夕陽西下，湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹干上，享受著一天中最美好的時光，一只小麻雀懶洋洋得伸個腰，“啾啾”地呼喚著將要回家的.同伴。

　　太陽很快就落下去了，中山公園也睡了，她要養足精神，迎接新一天的到來。

　　我愛夏天，更愛夏天的中山公園。

自然景觀的作文 篇4

　　四顧基山在我們這一代很有名氣，山上景色怡人，而且山上有一座歷史悠久的古剎。

　　大年初一，媽媽說帶我和姐姐她們一起去爬這座聞名已久的名山。一大早，我帶著無比興奮的的心情跟隨她們一起開始了今天的旅程。一路上人山人海，我們好不容易來到了山腳下，一條崎嶇的山間小路出現在我的眼前，媽媽說：“這是唯一一條通往山上的路。”看著這條彎曲陡峭一眼看不到頭的山路，我膽怯心虛的準備打退堂鼓了，媽媽看到我這樣說：“做任何事都要有始有終，如果連這點困難的面對不了，那以后還怎么面對社會呢。”我聽了慚愧萬分。

　　沿著崎嶇的小路，欣賞著樹邊林中的那一棵棵參天大樹，不知不覺間已經爬過了半山腰，回首看到自己爬過了那么多路，好有成就感啊！在媽媽的'鼓勵下，我們一鼓作氣的向山頂沖刺，終于廢了九牛二虎之力到達了山頂，隨其眼前一亮，一座座雄偉的古建筑出現在我們的眼前，寺廟有許多佛像，有西游記里的如來佛祖，觀音菩薩等等，寺廟里的各種建筑古色古香。聳立在茂密的樹林之間，獨具一格。

　　四顧基的景色真讓人心曠神怡，而且通過了這次爬山讓我懂得了做任何事都要具有不怕困難，勇往直前的精神。

自然景觀的作文 篇5

　　藻溪的自然景觀真是多姿多彩。郁郁蒼蒼的林海，叮叮咚咚的小溪，雄偉壯觀的飛瀑……山清水秀、美不勝收！

　　到了藻溪門口，清心的空氣撲面而來，涼爽極了。柔和的、金燦燦的陽光照耀在我身上，好像“泡”陽光浴似的，讓人感到無比輕松。

　　我打量著四周，一棵棵參天大樹猶如訓練有素的戰士威武地站立在道路兩旁。小草穿著碧綠的衣裳，動一動就會彎腰，“野火燒不盡，春風吹又生。”鮮花兒們哈哈大笑，看那臉，笑得多歡。花兒們好像在歡迎我們，又如一個個比賽選手，爭奇斗艷。草叢很多，這里一簇，那兒一叢，這些地方理所應當地成了小昆蟲的游樂園，小昆蟲時而成群結隊，時而分散獨處，時而跳起優美的拉丁舞，時而飛爬到草叢的小枝上休息……樹上的鳥兒此時也正叫得歡！“嘰嘰喳喳”，小鳥們唱起了優美的歌曲。“布谷！布谷！”一只布谷鳥飛了出來，看到我們這些“大人物”，又嚇得飛回樹枝上。

　　藻溪的盡頭，是雄偉壯觀的飛瀑，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”一條又長又寬的大瀑布從很高的石壁間飛流而下，猶如一條銀白色的`絲綢從高處飛奔而下，那些強勁的水流敲打著亮晶晶的巖石，“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”這嘹亮的歌聲就像一支優秀的樂隊在演奏一曲雄偉的歌曲，美妙極了！

　　藻溪，一個生機勃勃的地方，一個美麗的地方。她為我織起了多姿多彩的夢想！

自然景觀的作文 篇6

　　我的家鄉是一個小農村，這里有山有水，風景秀麗。特別是家鄉的田野更是美不勝收。

　　記得在一個夏天的黃昏，我和爸爸、媽媽來到田野散步，我們站在田埂上向遠處眺望。好美啊！柔和的夕陽，絢燦的.晚霞，好象給田野披上一層金色的薄紗。從近處看，田野里綠油油的一片，你看那大白菜，晶瑩剔透；還有那卷心菜，苞芯大得快要炸開來……而空地里卻有小花、小草，有螞蚱蹦過來跳過去的，特別可愛！這是還有農民伯伯在地里辛勤地勞動，他們一邊擦著汗珠，一邊討論種莊稼的方法。這些景象均勻地映入我的眼簾，五彩繽紛，構成一幅漂亮的畫卷。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的田野！

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