(優)安全的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的安全的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
暑假里,電視上的一則報道引起了我的注意:長株潭飲用水調查志愿活動在湖南圖書館啟動。
我對此很感興趣,查閱了相關資料,進一步了解飲用水的知識。利用周末時間,我和同學一起到湖南省環境監測中心站,參觀了國家環境保護重金屬污染檢測重點實驗室,聽取了污染物對飲用水的危害的專業講解,還觀摩了專業技術人員對水樣的檢測。
一個周末的下午,我趕到湖南圖書館,參加主題為“中國水安全”的論壇講座。剛到現場,長沙市曙光環保公益發展中心理事長劉曙表揚我說:“梁辰浩,你是參加這次論壇年齡最小的網友,歡迎你加入我們志愿者的隊伍!
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀!等下你要提出精彩的問題哦!”看到我胸前掛著校園小記者采訪證,一名媒體記者笑著鼓勵我。
論壇上,劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團隊開展長株潭飲用水調查的情況。志愿者們不辭辛勞,深入偏遠鄉村采集水樣,而且義務檢測水質。
接著,風塵仆仆趕來的新加坡國立大學兼職教授藍偉光博士,結合自身科研創業經歷和新加坡水安全故事,給大家上了一堂生動的水安全課。
藍偉光博士幽默地說:“大部分水污染都是神不知鬼不覺的。中國現在飲用水的污染主要來自三個方面:一是工業污染;二是農業和養殖業污染,農藥等有機物與自來水廠加氯消毒時會產生致癌物;三是廢棄物污染,如塑料垃圾產生的塑化劑流入水體,會殘留在自來水中!
他向我們介紹,新加坡三分之一的飲用水來自循環利用的水,甚至沖馬桶的水經過處理,也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝?”大家對此很感興趣。
藍博士說,新加坡是一個缺水的海島國家,最初進行海水淡化,但成本很高。現在新加坡供水主要來源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來自通過膜技術處理后的'污水,沖廁所后的水也回收利用了。
我認真準備了問題,抓住提問機會:“藍教授,您好!我是長沙晚報校園小記者梁辰浩。我發現學校里一些同學口渴了就打開自來水龍頭接水喝,還發現有小朋友用臟的礦泉水瓶裝水喝。請問藍教授,我們應該怎樣喝水才健康?”
一說完,我才發現大家的目光齊刷刷地投向我,頓時感到既興奮又有點緊張。
藍博士首先表揚我問題提得很好,他說:“喝天然未受污染的弱堿性水最好,水中要有礦物質。弱堿性的水最適合酶在細胞內部的活動,使人體的新陳代謝得以順利進行!
他建議我們平常要多喝水,不要口渴了才喝水。要用衛生的杯子喝干凈的水,少喝純凈水。對家里安裝了合格凈水器的,他認為最好喝生水,因為許多鎂離子和鈣離子在加熱后會沉淀,而這些礦物質對人體是有益的。
他表示:“受梁辰浩小朋友的啟發,也被志愿者們的真情所感動,我選擇湖南做我中國凈水公益的第一站,開展凈水器進校園公益行!贝蠹矣脽崃业恼坡暎磉_對藍博士的敬意。
沒有想到一次對飲用水的關注,讓我了解到這么多相關的水資源知識,而且能親身投入到飲用水志愿者的活動之中。我暗下決心,以藍博士和志愿者們為榜樣,認真學習,多參加社會公益活動,爭取成為一個對社會有貢獻的人。
安全的作文 篇2
我們中國禮儀文化源遠流長,素有“禮儀之邦”的美稱。這不,今天,我讀了一個教訓深刻的故事,讓我受到了許多啟發。
故事主要說了:夏天的一個下午,董豐從奶奶家回來。一輛拖拉機開了過來,董豐想攀上拖拉機,但不巧沒抓住,摔倒在馬路上。這時,一輛吉普車由于剎車不及,使董豐搶救無效死亡。
我想:董豐的'事例難道還不能說明問題嗎?我們應該自覺遵守交通規則,以免發生事故。在路上行走時,應走人行橫道,盡量靠近道路的右邊,走到非機動車車道上去。汽車也不能上機動車車道,而應走專門的非機動車車道。
我們身邊還有許多事例,有一次,放學時,我坐在爺爺的電瓶車上,到十字路口時,有一個紅綠燈,還剩六秒就跳到綠燈了。可我卻看見一位踩著腳踏車的爺爺已經不耐煩了,兩只腳已經蹬了起來,闖了過去。我在心里暗暗想道:老爺爺,這次算你走運了,不過你下次一定不要闖紅燈!當心,注意安全。
據統計,德國每年因車禍死亡2.7萬人,日本和意大利每年因車禍各死亡9000余人,英國每年因車禍死亡6000余人。怎么樣,看到這樣驚人的數字,你是不是很害怕呢?讓我們一起做到安全第一位吧!
安全的作文 篇3
我們每個人的生命是寶貴的.,所以要懂得珍惜。但恰恰有些人卻不珍惜生命,而導致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎?如果你想要生命活得精彩,活得健康,第一步就請你遵守交通規則。
有一次,我在電視新聞上看到這樣一件事:在熱鬧的街口,車輛川流不息,一個騎摩托車的人在紅燈前想要停下來,但好像又有急事要辦,猶豫了一下然后還是快速地沖了過去,不料這時一輛黑色轎車剛好橫向駛來,只聽見“砰“的一聲巨響,連人帶摩托車飛出了好幾米遠,摩托車被撞得粉碎,而這個人當場氣絕身亡,殷紅的鮮血染紅了一地,真是慘不忍睹……
交通事故是多么可怕!就在那一剎那,一霎時,就有可能一個人的性命被送掉,再悔都來不及了。在你違規前請仔細想想后果,想想你的家人,朋友,俗語說的好:“生命重于泰山,不要輕于鴻毛!睘榱俗约海瑸榱思胰耍堊袷亟煌ㄒ巹t吧!如果我們每個人心中都有交通規則,我相信一定能避免很多慘劇,讓[這個社會更加安定幸福。讓交通法規在我們心中生根開花。
安全的作文 篇4
食品安全是我們大家日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
食品的安全關乎人的生命健康。在我們的學校周邊有數小店、攤點,每每一放學,同學們便奔向那誘人的`美食。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。
現在,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
因此,食品安全,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我呼吁:
“讓全社會都來重視食品安全吧!”
安全的作文 篇5
周二安全課,老師先講滅火器。老師告訴我們滅火器壓力指數是紅色的就是無法噴出,不可以用。綠色是有的,可以用。黃色是壓力過大,也可以用就是有危險。使用時的順序是:1 檢查滅火器的容量。2 拿滅火器跑向著火點。3 打開滅火器保險栓。4 向火源處噴射。老師告訴我們滅火器分好幾類。
后來還介紹了關于防震的知識。老師說:“如果遇到地震1要冷靜2要會判斷3選擇逃或者躲避4 實施。”躲避有兩個方法:1生命三角救生法,它的缺點是生命三角可遇不可求。2 伏地遮擋手抓牢,它的'缺點是不能負擔過重的物體。如果選擇及時撤離,要注意關閉閥門,有序逃離到空曠區域。
周三我們學的是關于自我保護的內容。1 遇到壞人要逃跑或躲避。2 萬不得已時,可以反擊。記住一些有用的電話號碼:火警電話:119。 急救電話:120。 交警電話:122。 匪警電話:110。 還有一個報警信號,可以用紅旗把它揮出來,左側長劃右側短劃。
周四我們學的是怎樣施救。施救要首先保證自身的安全,量力而為。受傷者如果是外傷要清潔傷口,包扎止血。搬運傷員時要固定好。受傷者如果是溺水的要報警求救,在岸上施救。成人在水下施救。施救時可以輕拍傷者肩膀,判斷意識。然后再做心肺復蘇。兒童15次一組。成人30次一組。
給我印象最深的是關于跨步電壓的內容。老師還給我們看了一段視頻。這個視頻可以告訴我們,下雨時不可以跑步,不然可能會產生跨步電壓。
這個禮拜的課,讓我感到要保護好自己,可不要讓爸媽操心了。這些安全知識都很有用。
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