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《家》作文500字5篇[精品]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的《家》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《家》作文500字 篇1
在我的班級里,有一位“別人家的孩子”,他的學習永遠都在班級前三名,他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那么地完美,無人能敵。
我的學習成績與他差不多,我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過,只要憑借這一點,他就足以成為我心目中別人家的孩子,因為我經常遲到。
因為他沒有參加學校社團,根本不用擔心社團老師的拖課會導致上課遲到;因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務,根本不用擔心睡覺太遲會留下深深的黑眼圈。他是那么地輕松自在,他只要完成老師布置的少得可憐的作業,就可以安心上床睡覺了。
自從媽媽得知他的種種光輝事跡后,他也成為了她眼中的別人家的孩子:“你看看人家,每天九點就上床睡覺,上學、上課從來不遲到。而你呢?晚上十點半睡覺已經屬于早的.了,每天上課都要遲到幾分鐘的……”
于是,我暗暗發誓各方面都要超越他。我們平時都是8:10開始上課的,我也往往會踩著這個點進入教室。第二天早上我7:30就邁進了教室大門,但居然看見他已經泰然自若地坐在位置上看書呢!
當我把這件事情告訴身邊的同學后,同學們就在有關他的故事中添油加醋,使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進班級前三名,就會責罵自己”;或者“他晚上直接住學校”等等傳聞不絕于耳。
后來,我漸漸知道了他的很多不足,他唱歌總會跑調,他的柔韌性很差,坐位體前屈經常在五六厘米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的?
但我知道世上本無完人,他依然是我心目中“別人家的孩子。”
《家》作文500字 篇2
都說父愛如山,母愛如水。家就是你心底無法割舍的溫柔。能比你更愛自己的人,我能保證,只有父母了。有他們在的地方才是個完整的家。
之前在網上刷到了一個帖子,內容是這樣的:
一個蘋果 切一半給你的那是友情
咬一口給你的 那是愛情
完整一個給你的 是親情
貼子很長,我目光卻只停在了這一段上。我看了之后,感觸很大,是啊,這世界上不可能沒有父母不疼孩子的,只有他們能包容你所有的缺點。只有他們能對你傾盡所有。想到這里,剛剛跟父母吵架的郁悶心情一擁而散了,反倒感覺很不好意思了。
我記得上小學一次,下午回家,家里一如既往地冷清,心里有點點難受:今天可是我生日了啊,都多久沒陪我了……電飯煲里溫著的`飯也沒心情吃了,趴著一會就哭了出來,不知道什么時候就睡著了。再醒來的時候,天也就黑了,只感覺頭暈乎乎的,以為就是天太熱了,沒注意。
沒多久,剛剛好父母就回來了。我心里的不歡也就沒了,吃了一點點飯就沒胃口了。爸爸媽媽看見了,摸摸我的頭也感覺發燒了,看看外面天都已經黑了,叫我先去吃點石榴再去睡覺。看著石榴撇撇嘴,一倒頭就睡了。
再一次醒來也不知道是什么時候。媽媽急的幫我穿上外套,裹的跟炎冬一樣,我只覺得軟乎乎的沒力氣,也迷迷糊糊的。只記得爸爸把我抬上車,叫我抓緊點。在去診所的路上,不知道為什么只感覺為什么晚夏的晚上會這么冷,而我前面是爸爸寬闊的脊背。
《家》作文500字 篇3
我的家鄉——丹東,位處鴨綠江畔,黃海之濱是我國最大的邊境城市,也是中朝貿易的主要通道。
我偶然間翻開往日的照片,恍然間發現到家鄉的變化可真大啊!以前矮矮漆黑的平房幾乎看不見了,如今已變成了高樓大廈,狹窄臟亂的街道變成了四車六車道了,以前渾濁的鴨綠江水,變得清澈 透明,一眼能看到水里的小魚和石子。錦江山崎嶇不平的山路變的光亮平坦,給晨練的'人們創造了極佳的鍛煉環境。元寶山也正在修建之中,高高的觀光塔,站在上面便可看到全市的美景,山坡上還建 了六個大涼亭,以便有人休息和觀望,元寶山這一變化你發現了嗎?到時你可以親自去感受一下。我們的交通也變得快捷了,通往各地的列車和汽車隨時都有不用像以前那樣浪費時間。
現在的丹東,是東北亞地區一塊獨具特色的旅游勝地,現在有國家級風景區,自然保護區和森林公園7處。北有層巒疊嶂,青山為屏,南有一望無際的糧田沃野與黃海相接,有1000多條河流,50多座 水庫,明代萬里長城的起點,連接中朝友誼的標志行建筑——鴨綠江橋,到晚上你可以看到各式的彩燈把它襯托的更美麗壯觀。
有機會你們一定到我的家鄉看看,他每天都在發生著巨大的變化,它會以自然清新的氣候,悠久的歷史文化,奇特的異國風情,豐富的地產特點,來接帶你們,歡迎您們到丹東來做客。
《家》作文500字 篇4
我一共渡過了12年,在每一年里,我都有許多發現,其中在我腦海里印象最深的是20xx年的一件事。
那天,天氣溫暖,陽光明媚,我在家里津津有味地看書,忽然,我聽到有人在喊:“看,我買魚嘍!”我急忙往外跑,見爸爸手中正抱著一個魚缸,魚缸里有三條魚,它們活蹦亂跳,正在那嬉戲呢!我喜歡極了,于是,我把它搬到了自己的房間,我又開始仔細觀察。這三條魚長得可真可愛:有一條是紅色的,像一塊閃閃發光的稀世寶石,另一條是黑色的,長得雖然不如紅金魚好看,但是也挺招人喜歡的,還有一條小金魚,渾身都是紅的,兩個小眼睛不停地這瞅瞅,那看看,我非常喜歡這幾條活潑機靈的小魚。
漸漸地,它們與我熟悉了,我到魚缸旁,它們便爭先恐后地到魚缸與我會合。
晚飯過后,我還是不忘看看它們,便去睡覺了。這天晚上,我半夜中醒了,便到魚缸旁看看它們,可它們一動不動地呆在魚缸一角,我當時被嚇傻了,我認為它們全死了,我吐了吐舌頭,到炕上睡覺去了,早上,我起了個大早,看見這幾條金魚仍在那里活蹦亂跳,我不禁起了疑心。
我來到了書架旁,查找《十萬個為什么》終于我在一頁中看到:金魚夜晚也睡覺,但是金魚沒有眼膜,是無法閉眼的,這時,我心里的`石頭才落了地,我告訴了父母。媽媽說:“傻孩子,我們早就知道了”。
現在,想起這件事,有一種說不出的感覺,不知是羞愧還是高興,這個問題一直回蕩在我的心頭。
《家》作文500字 篇5
星期四的上午我們走進了教室,就做在自己的座位上上課,上到了第四接課的時候,王家祺把自己帶的木糖唇拿了出來吃,王家祺吃了一會兒,我們就過去對王家祺說:“王家祺,有吃的也不能自己吃呀!也得給我們點吧!”
王家祺說:“好!好!好!來一人一個!”
過了一會,我們的木糖唇吃完了,可我們還是想吃!可王家祺說一個人只吃一顆木糖唇。這可怎么辦呢?高子博說我去給你們拿幾個木糖唇,說著高子博就到王家祺的座位上拿了幾個木糖唇,那個時候王家祺去上廁所了,王家祺不知道他的木糖唇沒了!
王家祺一走進教室,他的同桌就給他說我們拿了他的幾個木糖唇,所以王家祺很生氣,就開始抓我們,我們東跑跑西穿穿,過了一會兒,我們都跑不動了,做在自己的座位上休息了一會兒,王家祺說:“好你們幾個,拿了我的木糖唇還要跑,看我不收拾收拾你們!”我們幾個又嚇的到處亂跑,王家祺在一旁哈哈大笑,哭笑不得!
所以我們就有了一個新游戲,因為是王家祺帶的`木糖唇,所以我們都叫這個游戲叫木家祺!
木家祺的玩法是:幾個人一起剪子包子錘,誰贏了誰就跑,輸的當木家祺來抓我們,(要數40秒)有3次抱臂,帶自解,不帶守人,不帶動,不帶光抓一個人,守人罰10局,只帶上樓,如果出了界,就和輸的剪子包子錘一門!
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