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愛(ài)的傳遞作文[集錦15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)的傳遞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的傳遞作文1
今天第六屆“新苗杯”軟筆書(shū)法比賽在我們學(xué)校六樓舉行決賽,我很幸運(yùn)進(jìn)入了決賽。
這可是半個(gè)月以來(lái),讓我最興奮的事,自從扭到腳以后,一切的戶外活動(dòng)我都不能參加了,感覺(jué)脫離了集體一樣,這次我代表我們班參加決賽,頓時(shí)覺(jué)得自己又融入到“四七”班的大集體一樣,讓我格外高興、格外興奮。
在興奮中迎來(lái)了比賽,我充滿信心的來(lái)到六樓,準(zhǔn)備好筆墨,正準(zhǔn)備全力以赴的比賽,這時(shí)我們班的連燁婷同學(xué)正皺著眉頭,我馬上問(wèn)到:“燁婷,怎么了?”她小聲的和我說(shuō):“我忘記帶筆墨了!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)身從袋子里拿出多準(zhǔn)備的一套毛筆和紙,遞到她的手中。“借給你用,墨盤(pán)我們一起用。”她連聲說(shuō)謝謝。我說(shuō):“不用謝,我還要謝謝你呢,我扭到腳去醫(yī)院敷藥的時(shí)候,缺了一節(jié)科學(xué)課,還是你和依蔓一起幫我補(bǔ)習(xí)!边@時(shí)我們都笑了。
世界上如果沒(méi)有愛(ài),就如同花草沒(méi)有雨水的.灌溉,魚(yú)兒沒(méi)有河水的潤(rùn)澤,鳥(niǎo)兒沒(méi)有藍(lán)天的呵護(hù)。所以,讓我們一起把愛(ài)傳播到每個(gè)人的身上吧!
愛(ài)的傳遞作文2
狹小的房間,昏暗的燈光,破舊的沙發(fā),媽媽和我。 新買(mǎi)的襯衣,沒(méi)穿幾天,扣子就掉了。“給我找一根細(xì)點(diǎn)兒 的針。”媽媽沒(méi)有抬頭,只是邊疊衣服邊說(shuō)。
我應(yīng)著媽媽的話,從房間的抽屜里翻出一根針! 在這兒!蔽野厌樳f給媽媽,而眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)電視機(jī)。突然,一聲驚呼把我從劇情中拉了出來(lái),我把母親的手扎傷了。透過(guò)細(xì)小的傷口,我看見(jiàn)血正在極力向外“沖”。 “不要緊!眿寢尣寥パE,又繼續(xù)低頭替我釘紐扣。仍然是狹小的`房間,昏暗的燈光,破舊的沙發(fā),媽媽和我,只是媽媽手上多了個(gè)傷口。
天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉落在地上的聲音告訴我,秋來(lái)了。秋天的太陽(yáng)懶洋洋的,靜靜地躺在云端。媽媽在為我織過(guò)冬的毛衣,我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報(bào)紙,時(shí)不時(shí)地拿起身旁的茶杯,聞一聞,品一品!皫臀业匾幌录舻丁!倍厒鱽(lái)媽媽柔細(xì)的聲音,我沒(méi)有動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)在舍不得停止享受和煦的陽(yáng)光。 爸爸放下報(bào)紙,把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震:爸爸用手握住了刀口,把刀柄遞給了母親。母親用完后,也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫,不知是風(fēng)冷還是心冷。
同樣的情況,我把危險(xiǎn)遞給了母親,而他們卻把危險(xiǎn)留給自己,把安全送給對(duì)方。
愛(ài)的傳遞作文3
親愛(ài)的媽媽,新的一年就要到了,我又忍不住提筆給您寫(xiě)信。
我們之間通信已經(jīng)有一年多了,我在您的信中讀到了濃濃愛(ài)心;我的信也給您帶來(lái)快樂(lè)吧!
記得第一次給您寫(xiě)信正好是您的生日。我做了一張賀卡、寫(xiě)了一封信,悄悄放在您床頭。您看到賀卡和信后,激動(dòng)地說(shuō):這是一份最好、最珍貴的禮物。從此,我們母子之間通信成了一種習(xí)慣。
我一天天長(zhǎng)大。去年8月,您生病住院,在進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我摟住奶奶,是那么的無(wú)助,時(shí)間也過(guò)得特別漫長(zhǎng);手術(shù)后,您的臉色是那樣蒼白,身體是那么虛弱,我的`淚水奪眶而出……當(dāng)您從昏迷中醒來(lái)時(shí),卻強(qiáng)打起精神對(duì)我說(shuō):男兒有淚不輕彈,別哭。當(dāng)我擦干眼淚,我看到您笑得很燦爛。
我的生命是媽媽給的,我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血。對(duì)媽媽的愛(ài),我用心書(shū)寫(xiě),用字傳遞。
愛(ài)的傳遞作文4
愛(ài)應(yīng)該永遠(yuǎn)地傳遞下去。
那是個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽在公交車站上等車,白花花的太光曬得我有些頭昏眼花,突然,我的.頭上出現(xiàn)了頂花傘,同時(shí)聲和藹的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,快到爺爺傘下來(lái),小心曬壞了!”原來(lái)是位素不相識(shí)的大爺幫我擋住了那熱辣辣的光!盃敔敚x謝你!”我衷心地說(shuō)。
過(guò)了會(huì)兒,公交車終于來(lái)了,車門(mén)開(kāi),我剛想蹭地下跳上去,突然媽媽把拉住了我:“瑤瑤,等下!”原來(lái),我旁邊有位頭發(fā)花白的老奶奶,她顫微微地也想上車,可也許是年紀(jì)大了,有點(diǎn)力不從心。我和媽媽連忙坐右,攙扶著她,小心翼翼地上了車。到了車上,有位大哥哥連忙站起來(lái)說(shuō):“阿婆,您來(lái)坐這兒!崩夏棠搪刈讼聛(lái),她緊緊地握了下我的手:“謝謝你,小妹妹,你真乖!”
被愛(ài)包圍是件幸福的事,將愛(ài)傳遞下去更是件快樂(lè)的事。
愛(ài)的傳遞作文5
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間就將變成美好的人間”。這是一句萬(wàn)人傳唱的名句。今天,我讀了《雪人的心》,讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,濃濃的愛(ài)。
在文章中,雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛(ài)送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的`小狐貍和饑餓的小兔子,讓它們?cè)诙炖锟炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的,可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來(lái)臨的時(shí)候,在雪人曾經(jīng)站過(guò)的地方,躥出了一棵小樹(shù)苗,上面有一片心形的葉子,這是雪人的心,它讓我們牢記要時(shí)刻想著幫助他人,傳遞愛(ài)心。
原來(lái),愛(ài)也是一種幫助,也是可以傳遞的呀!它可以讓人努力,振奮精神,溫暖人心,多好呀!而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛(ài)的傳遞:
人們向紅十字會(huì)捐款,抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民,人民為災(zāi)區(qū)送水救助,這都是愛(ài),對(duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)廣大人民的愛(ài)!
在家庭中,有人為你拿包,有人為你梳頭,有人……這些人就是你父母,這是父母對(duì)你的愛(ài)!
在你獻(xiàn)血時(shí),是對(duì)生命的愛(ài),當(dāng)你將垃圾投入箱子時(shí),是對(duì)地球的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在,我們要珍惜它,也要將它傳遞給地球上的每一人,每一物,這就是愛(ài)的傳遞!
愛(ài)的傳遞作文6
愛(ài),是什么?是夏天的冰塊?是春天的雨露?是無(wú)私的奉獻(xiàn)?我認(rèn)為,愛(ài)更是人間的真情。
今天下午,我們班在班會(huì)課時(shí)舉行了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)儀式,同學(xué)們把衣物捐給隆林縣的偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友們。聽(tīng)班主任說(shuō),他們那里山路崎嶇,每天上學(xué)、放學(xué)要走十幾里山路,需要半個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。我想,這么難走的路,怎么才是個(gè)頭!如今冬天快到了,聽(tīng)說(shuō)隆林的氣溫要比百色低幾度,寒冬來(lái)臨后有些高山頂上會(huì)有連續(xù)幾個(gè)月的`積雪,冬天的日子多難熬啊!有些家庭困難的學(xué)生衣著單薄,有些學(xué)生父母在外打工無(wú)法在身邊照顧,他們多么需要得到幫助啊。
捐贈(zèng)儀式上,我們班的岑盈盈同學(xué)在臺(tái)上用那甜美的聲音主持,我們?cè)谂_(tái)下迫不及待地想捐贈(zèng)衣物。后來(lái),我們排著整齊的隊(duì)伍,各自拿著要捐贈(zèng)的衣服,慎重地把衣物整齊地?cái)[放在講臺(tái)上,最后堆成一座小山。我想,我們做的雖然只是一件微不足道的事情,但倘若能給山區(qū)小朋友帶來(lái)溫暖,帶去關(guān)懷,那就值了。
愛(ài)是美好的,“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前。覀円譅恐,把愛(ài)永遠(yuǎn)留在大家的身邊,讓我們的生活都充滿著愛(ài)。
愛(ài)的傳遞作文7
每個(gè)人都有他(她)的人生,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)成大人。每個(gè)人都會(huì)有他(她)的愛(ài)的傳遞。我也有,那次的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了不少,更讓我獲得了人生的經(jīng)驗(yàn)。
那天,媽媽叫我從學(xué)校那邊乘2路車到她的店里。放學(xué)了,我與幾個(gè)起乘2路車的`同學(xué)高興地蹦到公交車站頭。等了不過(guò)5分鐘,公交車就來(lái)了。我們上了車,車上聲音非常嘈雜,大部分都是學(xué)生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說(shuō)著。過(guò)了幾個(gè)站頭,公交車就像刷子樣,“刷”走了大部分的乘車人,和我起乘公共汽車的幾個(gè)同學(xué)也都下車了。
到了個(gè)新的站頭,有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃,那位公交司機(jī)主動(dòng)下車,攙扶兩位老人上車。車上的人看著,沒(méi)有不感動(dòng)的。就在這時(shí),位年輕人也下了車,幫助司機(jī)攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂(lè)”的氣氛,都主動(dòng)為老人讓座――雖然后面還有幾個(gè)座位。兩位老人都非常感激我們,連聲說(shuō);“謝謝!謝謝你們這些好心人!”位老爺爺看我離他最近,就座了我讓給他的座位。這時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花,感受到了助人為樂(lè)是快樂(lè)之本的感覺(jué)。
助人為樂(lè)讓我感到我已經(jīng)懂事了,也已經(jīng)長(zhǎng)大了,更讓我感到愛(ài)的傳遞的快樂(lè)和高興!
愛(ài)的傳遞作文8
人與人之間有很多種擁抱,有同學(xué)間互相勉勵(lì)的擁抱,有久別重逢朋友間的擁抱,有老師鼓勵(lì)學(xué)生的擁抱……這些擁抱都表達(dá)著濃濃的愛(ài)。
今天,我一進(jìn)家門(mén),就給媽媽一個(gè)大大的驚喜——擁抱,我抱著媽媽那一刻,忽然感覺(jué)一鼓暖流襲上心來(lái),媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無(wú)限的愛(ài),這是對(duì)我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中,慢慢地瞇上了眼睛,往事那一幕幕媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧都浮現(xiàn)在眼前,仿佛就發(fā)生在昨天,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,第一次那么近地看到了媽媽那親切的`臉袋,媽媽眼角露出了笑容,笑容是那么甜美。我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上不知何時(shí)爬上了幾、細(xì)紋,那是辛勞的皺紋,那是為我操心的皺紋。我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,謝謝你對(duì)我的關(guān)心與照顧!闭f(shuō)完此話,眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉(zhuǎn),我看到媽媽的眼睛也紅紅的,我知道,那是幸福的淚花,是我對(duì)媽媽的愛(ài)感動(dòng)了她,也是媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我。
媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,我要經(jīng)常擁抱媽媽,讓我的愛(ài)永遠(yuǎn)在媽媽心中回蕩。我也知道,擁抱的力量是無(wú)限的,我要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的所有人。
愛(ài)的傳遞作文9
這是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光小學(xué)的小朋友興高采烈地打著雨傘有說(shuō)有笑地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒秦愗惪偸浅蠲伎嗄樀,看上去十分難過(guò)。
“貝貝,怎么還不回家呀?”貝貝慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身,一看,哦!原來(lái)是她的`好朋友歡歡!皻g歡,我忘帶雨傘了。我現(xiàn)在感冒才剛剛好呢,還不能淋雨。我只好在這等一等。”貝貝失望地說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣呀!我家就在附近,大概一分鐘就到了。我?guī)Я擞陚,把它借給你吧!”“啊,真是太感謝你了!”說(shuō)完,她們高高興興地分手了。
貝貝才走了一段路,就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶被雨淋濕了。貝貝趕忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,快拿著!”老奶奶對(duì)貝貝說(shuō):“乖孩子,謝謝!”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完,貝貝已跑開(kāi)消失在蒙蒙細(xì)雨中。
老奶奶撐著雨傘,回到了家中。當(dāng)她收起雨傘才發(fā)現(xiàn)這是小孫子歡歡的,驚訝極了。奶奶正想往學(xué)校跑,突然聽(tīng)到有人叫“奶奶—奶奶。”回頭一看是歡歡。歡歡一頭扎進(jìn)奶奶懷里。
看著歡歡渾身濕漉漉,奶奶心疼地問(wèn):“怎么會(huì)這樣呢?”歡歡一五一十地告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)完感動(dòng)地說(shuō):“貝貝真是個(gè)好孩子,我們歡歡也一樣!”
愛(ài)可以說(shuō)是偉大的,也可以說(shuō)是渺小的。讓我們一起收集愛(ài),一起傳遞愛(ài)吧!
愛(ài)的傳遞作文10
人世間有一種東西,永遠(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì),那就是愛(ài)。
愛(ài)分著好多種,有的是很真摯的,相反有的則是虛偽的。
愛(ài)!無(wú)處不在,只要我們有一顆善良的心和有良好的社會(huì)道德,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和產(chǎn)生愛(ài)。
當(dāng)回憶起那多災(zāi)多難的20xx時(shí),不禁使人的心膛沸騰起來(lái)。這是因?yàn)槿藗儺?dāng)時(shí)都目睹到了災(zāi)區(qū)同胞的無(wú)助與可憐,而正在這時(shí)侯,全國(guó)人民齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心,大家捐錢(qián)捐物,各盡其力量。中央也很關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,為災(zāi)區(qū)也很費(fèi)心思,試思!“我們有這樣的好后臺(tái),我們怕啥?!經(jīng)過(guò)了全國(guó)人民的共同努力,一片廢墟的災(zāi)區(qū)終于變成了美麗的樂(lè)園!這正體現(xiàn)了世間的.愛(ài),這種愛(ài)是世間最偉大最真摯的愛(ài)。
愛(ài),是無(wú)私的。不需要感恩,不需要回報(bào),只要你用心去體會(huì)去感受。然后把愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)的傳遞作文11
愛(ài)傳遞的方式有很多,有的是媽媽給的一把傘;有的是爸爸遞的一杯水;有的是朋友的一個(gè)眼神……我得到的竟是一個(gè)信封。
那天是我的生日,生日宴舉行之前,爺爺奶奶悄悄塞給了我一個(gè)紅包。我撇了一眼癟癟的紅包,心中十分不以為然。那紅包看上去最多也就一兩百,其他親戚長(zhǎng)輩最多給了我兩千三千,這點(diǎn)錢(qián),連今天的飯錢(qián)還不夠呢!因此,我對(duì)爺爺奶奶十分冷淡。
晚上我回到家里,打開(kāi)紅包清點(diǎn)錢(qián)數(shù)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝較好的信封。我三下五除二打開(kāi)它,一行歪歪扭扭的字跡出現(xiàn)在眼前,這難道是爺爺奶奶的.字嗎?信里內(nèi)容很簡(jiǎn)短,卻讓我淚眼婆娑。信中,爺爺奶奶先是寫(xiě)了一些祝福語(yǔ),然后向我道歉!道歉的內(nèi)容是錢(qián)不夠,無(wú)法給我太多。
我頓時(shí)想起,爺爺奶奶都沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們是怎么湊到這么多錢(qián)的呢?我多方打聽(tīng),原來(lái),爺爺奶奶靠種菜賣菜掙錢(qián)。這怎么能跟家境富裕的親戚長(zhǎng)輩比呢?我心中滿懷歉疚,不爭(zhēng)氣的淚水大滴大滴地流下。
我突然想到,手中拿的,不是信封,而是深情的愛(ài)!
愛(ài)的傳遞作文12
愛(ài)在生活中多重要,如果沒(méi)有它,這個(gè)世界多么凄涼。寒風(fēng)襲來(lái),屋外的樹(shù)葉被吹落,冬天快到了吧。在這樣的環(huán)境中打開(kāi)了我記憶大門(mén)。
這個(gè)冬天異常冷,花,草被吹得垂頭喪氣,但我們可不會(huì)不喜歡這樣的天氣。我用約了個(gè)小伙伴一塊出來(lái)在銀裝素裹的草地玩了起來(lái),我在雪地干了半個(gè)鐘頭,還要再加工一下。這時(shí),老天爺一下?lián)]起了披風(fēng),將天空籠罩,該回家了,我想看一看幾點(diǎn)了,抬起手腕,心里倒吸一口冷氣,手表不見(jiàn)了。我想;一定是掉了,怎么辦,這可是挺貴的.;锇閭兛匆(jiàn)我丟了手表,一起走向雪地齊心協(xié)力得幫我找表。我清晰地看見(jiàn)他們都沒(méi)戴手套,雪還下個(gè)不停,他們挖一陣就捂著手,臉也被凍的通紅。
老天爺非但不開(kāi)恩還加大了雪,雪如一個(gè)個(gè)刀片劃過(guò)伙伴的臉,但仍沒(méi)一個(gè)人離開(kāi)。我上前說(shuō)道;算了,我們走吧。但我聽(tīng)見(jiàn)了他們一個(gè)清晰的不,說(shuō)完,他們又挖了起來(lái)。寒風(fēng)吹的每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖,但我的心卻暖暖的,他們一個(gè)個(gè)沮喪的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);對(duì)不起,我們沒(méi)找到,那表,一定很貴吧;不不不。我收獲了比金錢(qián)更寶貴的東西。
我從記憶中走出來(lái),不知不覺(jué),屋外下起了雪,雪輕輕落在窗戶上,我用手拾起一朵雪花,看到上面有著美好的東西。
愛(ài)的傳遞作文13
有人說(shuō)父愛(ài)如山,有人說(shuō)父愛(ài)像一杯溫水,有人說(shuō)父愛(ài)似蜜……而我的父愛(ài)卻是一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
一次,我考試考砸了,計(jì)算題分?jǐn)?shù)扣了不少。我膽戰(zhàn)心驚的回到家,走路時(shí)步伐有些顫抖,雙手捧著試卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和藹地問(wèn):“數(shù)學(xué)考得怎么樣了?”“考得……不好!蔽业吐暭(xì)語(yǔ)。
爸爸看了看我的試卷,臉從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)為雷雨陣陣,頓時(shí)大發(fā)雷霆。氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“計(jì)算題是送分題,你做完試卷應(yīng)該第一個(gè)檢查計(jì)算。你可不能在計(jì)算上丟分!”說(shuō)完,又拿起試卷,看了看反面的解決實(shí)際問(wèn)題,頓時(shí),臉色鐵青:“解決實(shí)際問(wèn)題是最重要的,分值很大如果你在這上面丟分,你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)高!卑职謱(duì)我的試卷做了整體的`分析。我偷偷地流下了傷心的淚水決心再也不粗心了。
爸爸的愛(ài)是不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,是用行動(dòng)來(lái)讓我們慢慢發(fā)現(xiàn)的。簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”是一個(gè)父親很少說(shuō)的。爸爸之所以批評(píng)我,是因?yàn)樗匾曃业膶W(xué)習(xí),更重視我的習(xí)慣,希望我不要粗心,人生不像錯(cuò)題一樣能改。
愛(ài)的傳遞有很多種,而我偏偏喜歡這種——批評(píng)。
愛(ài)的傳遞作文14
我們常常因?yàn)槟撤N利益而變得自私,也常常因?yàn)樽运蕉兊貌欢梅窒。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我,還可能會(huì)讓人際關(guān)係變得不穩(wěn)定。但有時(shí)候人的自私是無(wú)心的。
就像某些人因?yàn)橄胍@得喜歡的東西或是較高得職位,而用一些自私的手段來(lái)獲取。就算得到了,也不會(huì)比較厲害,比較快樂(lè)。因?yàn)檫@是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位,我們可以用實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取,而不是用自私的手段。這樣不但不會(huì)被別人看不起,別人還會(huì)更欣賞你,更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂(lè)也可以讓對(duì)方很快樂(lè)。就像陳奶奶從小因?yàn)榧揖巢缓茫允龤q就到市場(chǎng)賣菜。因?yàn)樗雷约旱眯量啵材荏w諒別人得辛苦,所以才把她賣菜的錢(qián)捐出去做公益,把她得愛(ài)傳遞給全世界。所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),多多幫助一些有困難,有需要的.人,把愛(ài)分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人,做一位有愛(ài)心的人 ,不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因?yàn)樽运蕉允ё晕,我們要做一個(gè)懂得分享得人,把你的愛(ài)傳遞給全世界。
愛(ài)的傳遞作文15
看著桌上的茶葉和核桃我不禁想到了山區(qū)的小伙伴,和那場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)。舉辦那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就是為了籌集款項(xiàng),來(lái)為那些同學(xué)買(mǎi)書(shū)。核桃和茶葉就是山區(qū)里的伙伴為表示感謝而寄來(lái)的。
山區(qū)伙伴寄來(lái)的`茶形狀十分獨(dú)特,沒(méi)有像龍井那樣筆直,也沒(méi)有鐵觀音那樣螺旋,而是彎曲的,湊近鼻子一聞,香氣撲鼻,讓人忍不住要品嘗一下。
我把茶葉放入水中,它慢慢的舒展開(kāi)來(lái),從一粒紅豆的大小變成了一顆葡萄的大小。雖然味道有些苦澀,但心里還是甜滋滋的,像喝了蜜糖一樣。
而另一個(gè)特產(chǎn)核桃的外形就沒(méi)有茶葉那么多變,就是個(gè)扁圓形。但它的“香味”卻很獨(dú)特,有一股碳香,讓我非常喜歡。
核桃入嘴時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲苦味,細(xì)細(xì)品嘗又會(huì)覺(jué)得透著一些甘甜。這種核桃越吃越香,吃了一個(gè)還想吃,直到吃完還回味無(wú)窮。
這些核桃和茶葉因?yàn)樗鼈兒x而讓人覺(jué)得更加美味。這就是一種愛(ài)的傳遞,雖然他們沒(méi)有親口跟我們說(shuō)聲謝謝,但從這些禮物中我們還是感受到了。
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