老師我想對您說作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老師我想對您說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對您說作文1
親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說，但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。
老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識，還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。
老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時，您都會細心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時您會發脾氣，卻是為我們的調皮操心。
老師，您像燈塔，為我們引領正確的人生目標。您教導我們為人之道：不斤斤計較，不與他人比財富。
老師，您在我們心里是偉大的，是美好的.。老師，是您，讓我們在這四年里快快樂樂地成長，是您，傳授給我們知識，教給我們做人的道理。
假如我是一位詩人，我會用優美的詩句來贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動聽的歌聲來贊頌您。
可是，我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴，就讓我真誠地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠愛您！
老師我想對您說作文2
孫老師，我想對您說——謝謝您！
那天，我起床很晚，沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里，我又冷又餓，縮著脖子直發抖。我想：現在，要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子，那就好了。
您注意到了我的異樣，走到我身邊，俯下身子，關心地問：“孩子，有沒有吃早飯？”我輕輕地說：“沒有。”
“不吃早飯怎么行，那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯。”
我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大，冒著熱氣，香味撲鼻，十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說：“孩子，趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝，就迫不及待地吃了起來。頓時，渾身的寒冷，被包子的熱量與老師的'溫情驅逐得煙消云散，一股暖流流遍全身。
我吃完了，肚子飽飽的，渾身暖洋洋。老師又走過來問：“包子挺干的，喝點水吧！”我不好意思地說：“好的。”老師又從廚房里倒來一碗開水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不著急喝，很燙。等等再喝。”
我聽了心里十分感動。老師像父母一樣，在生活細節上處處關心我，讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲：“謝謝您。”
老師我想對您說作文3
老師，您像園丁，辛勤的培育祖國美麗的花朵；老師，您像蠟燭，燃燒自己，為我們照亮前途；老師，您像春蠶，為我們編制理想的絲線；老師，您像甘露，澆灌茁壯的新苗。
記得有一次，我和小麗為玩具的事爭吵，我們吵得面紅耳赤，不可開交。因為小麗吵不過我，她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上，揉著被踢的'地方哇哇大哭。
青青老師尋聲趕忙跑過來，抱起我，一邊安慰我：“不要哭了，老師幫你揉一揉，馬上就不疼了。”青青老師又趕忙幫我揉了一會，我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上，老師把小麗找來，在外面給她說：“小麗，你今天打她，是你的不對，不管怎么樣，你也不應該打她，你打了人，是不是應該給人家說對不起？”
小麗進來了，慚愧的低下頭說：“對不起，我錯了，我不該打你，希望你能原諒我。”老師說：“手拉手，笑一笑，我們還是好朋友。”從此以后，我們又在一起玩了。
從這件事中，老師教會我要寬容別人，有矛盾要學會調解，學會寬容。老師，讓我衷心的對您說一句：“謝謝您。”
老師我想對您說作文4
親愛的田老師：
我走在黑暗，您是那一盞燈照亮前方;我迷路了，你就是那幫我走出森林的指南針，你雖然只教了我們兩年，但是因為這兩年，我卻受益無窮，老師在這里我忠誠的想您說一聲，老師辛苦了!
您如我們的母親，當我們生病的時候，你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……，您也是我們教育上的一位良師，當我們有疑問的時候您都會認認真真、仔仔細細的給我們解答疑問，你的教育上不像其他老師那樣，很寬松，你抓得很緊，為了讓我們取得更好的成績，老師你如一位辛勤的'園丁，一直在哺育著我們，讓我們從一個幼小的樹苗，變成了現在茁壯的參天大樹。
還記得有一回，我們班發燒感冒大爆發了，您為了讓我們這個班級盡快少點的，你大早起就來教室燒醋，你又給我們的教師消毒，同學們又都生龍活虎起來了。
臨近畢業我將離開英華園，離開這里的一切，離開老師，離開同學，離開在這里生活六年的一切，但是就算我離開了老師，離開了同學，離開了英華園，我的一顆愛英華、愛老師、愛同學的新卻永遠在這英華里。
祝青春永駐！
老師我想對您說作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞地貢獻著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經埋在心里很久了，卻一直沒有說出來，今天我就借此機會，向您一吐為快。
老師，我想對您說。您辛苦了！平日里您為我們的學習和成長操碎了心，在學校里常常可以看到您忙碌的身影，同學們生病了，離不開您無微不至的照顧與關心，成績不好的同學離不開您的輔導，總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。
二年級時，我寫的作文被您當做范文讀了出來，同學們像我投來贊賞的目光。后來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導和自己的努力下，我寫的作文越來越好，還在“繁星詩社”中發表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞啊！
老師，您對待每一個同學都不偏心，哪怕是對成績不理想的.同學，您仍然十分用心的教，你為我們講課時講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽的如癡如醉。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價值；有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，早日報效祖國，做祖國的棟梁之才！作者：李夢霏
老師我想對您說作文6
”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉，我不禁想對你說千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對您說，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！
首先，我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的'來到學校，準備著這天的學習內容，讓我們好好學習。放學后，您還在空空的教室里打掃衛生。晚上，還在為我們批改作業，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們全都成為祖國的棟梁之才。
老師，我的心里有一個小小的想法，希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話，所以您認為只有我在說話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。
老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。
老師，現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最后說一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“
老師我想對您說作文7
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門。
老師，我想對您說，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚頓挫的語調，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認真批改每一份作業，對于疑點、難點，您總是反復講解，不厭其煩，把您的學問毫無保留地傳授給我們。
老師，我想對您說，謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養，教育我們做事先做人，做人先立德。教導我們做一個有氣度、有底氣的'“仁愛”的人，做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的班隊課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂，讓我們受益良多。
老師，我想對您說，謝謝您給予我溫暖的關懷。您把我們每一個學生都當成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒事兒，一會兒讓媽媽帶你去醫院看一下就好了。”老師也有自己的兒女，但老師在學生身上花的時間和精力，遠遠超過自己的孩子。
老師，您說過：“被老師欣賞的學生是最快樂的，會欣賞學生的老師是最幸福的。”所以，我們是最快樂的，您是最幸福的。
老師我想對您說作文8
老師，我心里有些話想對您說。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家，那么我們就是孩子，您就是我們的母親，您用知識把我們澆灌長大，也讓我們成為了一個講道德，懂禮貌，明事理的人。
您還記得嗎？有一次您叫我回答問題，可因為我緊張過頭了，啃啃巴巴吐不出半個字來，您又叫了另一個同學補答，等那位同學回答完問題后，我以為你一定會大罵我一頓，可是，讓我驚訝的是，您只是溫柔的說“坐”。
還有一次，我也是緊張的說不出話來，這時，您的笑容已經不見了，不出所料，您把我破口大罵了一頓，在罵我的時候，我發現您額頭的皺紋又多了一條，您皺著眉頭，從這表情上我看出你特別的生氣，還有從您的眼神中，我感到了您對我的失望。以前我只知道，老師罵我們是對我們的關心，
可是那天，您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視，您那失望的'眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個我都會羞愧萬分，每想到那條皺紋和那個眼神，我就會不停的告訴自己，楊嘉寧，加油！這是鞭策我學習的動力。試想一下，天下除了老師還有誰像我們的父母一樣，因為孩子的不認真和不好好學習而生氣呢？
老師，我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋，讓您綻開笑容。此時此刻，我要鄭重的說一聲“老師，您辛苦了”！
老師我想對您說作文9
老師，是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊長；是您的愛護，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個稱號。這件事及其讓我感動。
那是一個普通的學習日，我在上學路上遇見了您，您告訴我一個天大的好事：“我們經過慎重考慮，同意讓你當大隊棋手。”我當時高興得一蹦三尺高，您總是會給我驚喜，給我意想不到的事。
由于我當上了大隊棋手，為了讓這個一年級新生入隊儀式更好地舉行，所以我每天都在練習。有時候一走就是好幾個小時，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲，能看透我的心思，走過來，用鼓勵的'語氣對我說：“不要放棄，你一定是最棒的！”我們訓練時一不小心走神了，你會在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導我那個動作需要改正，陪我們一起訓練。
終于到了如隊儀式這一天，我表現十分出眾，贏得了大家的掌聲。結束后，您對我贊賞到：“你看！堅持就是勝利，沒有堅持，哪來的回報啊？做一件事要們不做，要么就一定把它做好......”
又過了一年，我已經升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊長，這可是我夢寐以求的職位啊！我最感謝的，那一定就是您了。
感謝您，讓我獲得了這個榮譽，讓我懂得了感激。
老師我想對您說作文10
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時候您是多么的關心我們，當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經過您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數學課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期，我們班的`期末考試，數學居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。
老師我想對您說作文11
王老師，您在同學們的眼里是幽默的；您在同學們的眼里又是嚴肅的；但您在我的眼里卻又是和藹可親的。可現在，您卻不教我們了。
您在同學們的眼里是幽默的。記得剛升三年級時，您給我們上第一課，課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時您同時還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽，聽完之后您讓一位同學朗讀一下課文，他卻唱了起來，他同桌說：“因為他還想聽一遍這首歌。”我們也想再聽一遍，您答應了我們的'請求。聽完后，您幽默地說了一句：“你們看我多好，語文課時還夾雜著音樂。”我們聽后都笑了。
您在同學們的眼里又是嚴肅的。記得有一天，一個同學故意用剪刀把他后面同學的手指剪出血了。您知道后生氣極了，您問他知道不知道自己錯了，他死不認錯。您拿他沒辦法，氣得把他舉起來，扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓，那位同學回來后，哭得鼻涕一把淚一把，樣子狼狽極了。
您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽，結果我時間不夠，作文來不及寫完，卷子便被收上去了。回到家后我又把沒寫完的作文補寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經過，并把草稿紙交給了您。結果您不但沒有怪我，還把這件來告訴了全班同學，并表揚我做事認真，我聽后又找回了自信。
老師，我想對您說：“您是我見過的最好的老師。”我以后也會更加地努力學習，不辜負老師的期望。
老師我想對您說作文12
在成長的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機會。借這次機會，我就對我的老師——陳老師說說吧！
陳老師，我想對您說：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學生。是您見證了我們的成長。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時受傷了，被您發現后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時我的心是多么溫暖啊！可在學習上，您好像變了個人似的。凡是有學生一次作業字不好看，不工整，您就會撕掉他的作業本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點意見：首先，不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業。可是，我們又不是不會做作業。再說了，那些報籃球隊的同學都因為您留堂而不能去訓練了，我雖然不是籃球隊的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發火。因為發火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學您也別發火，因為它們不是故意的.。而且您罵他們，會傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會在學習上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學生！
老師我想對您說作文13
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您說：
任老師，您還記著我這個天真無邪的小孩嗎？您還記著“一
棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎？”
你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。
我記得您教我傾聽，傾聽春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的.潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。
老師，您就像那帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。
生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因為有您這個輔導。生命是流動的江河，奔流不息，是因為有您這個海軍。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。
老師我想對您說作文14
時光如流水，轉眼一個學期過去了，我已經在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光，張老師，此時此刻，我有好多話想對您說，千言萬語瞬間涌上心頭。
老師，您還記得我剛轉來的那一天嗎？那一天當我來到這個陌生的環境時，我很緊張，也很害怕，因為我害怕這里的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候，您對我笑了笑，那一刻，我覺得您是那么的溫柔，感覺您又是那么的慈祥。頓時，我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。
記得剛來沒多久，課間我和班里一位同學打架了，我很害怕，因為我從同學口中知道您平時獎罰分明，對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室，問清事情的原因后，并沒有嚴厲批評我，經過您的.調解，我倆互相道歉，和好如初，那時候，我心里明白，之所以您沒有嚴厲批評我，是因為在特殊關照我這個新生，您無聲的批評讓我深刻意識到，我真的錯了，我明白了您的良苦用心。
老師，謝謝您，來到愛凡杰上學后爸爸媽媽都說我像變了一個人，我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導，謝謝您，老師，我打心眼里愛您，祝您桃李滿天下！
老師我想對您說作文15
老師我想對您說您辛苦了。只是因為那一次秋天，才讓我知道……
那一次，秋高氣爽，涼風習習。我被風醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊。“起床啦，起床啦，上學快要遲到啦。”原來是媽媽的聲音。我定神一看，真的已經都七點半了。我趕快刷牙洗臉準備吃早飯，吃好早飯后，穿起鞋子背好書包，出了家門。在路上花了半個小時，但是還是遲到了。您用溫和的語氣說道：“怎么遲到了呀？”我說：“因為起床晚了一些。”您又說：“這次就算了，下次再這樣的'話就不行了，知道了嗎？”我回答道：“知道了。”說著就回到了座位。我埋著頭，一聲不吭的做起了早晨的作業。時間神不知鬼不覺的溜走了，幾節課過去了。終于到了您的課，我們津津有味的聽著，有時也有幾個調皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學，卻發現您沒來。課后，才聽到幾個班干部竊竊私語在議論到您昨天發高燒還堅持來學校，今天竟然都已經病倒了。我聽了以后感到當一個老師竟然會那么辛苦，而且還為了我們生病了。我們竟然還調皮搗蛋。
您可能不但是這個時候辛苦，還有很多時候辛苦。
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