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老師,我想對您說作文

時間:2023-10-22 12:06:18 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文15篇(優秀)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,我想對您說作文15篇(優秀)

老師,我想對您說作文1

  許老師,您是我們的班主任、語文老師,更像是我們的家長,是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學六年時光。

  許老師,我想對您說,謝謝您!多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業;多少次您在我們熟睡后來到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學習環境。每當有同學受傷時,您眼中盡是心疼,會親手為同學包扎傷口;考試時,您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。

  許老師,我想對您說,對不起!六年里,我無數次地惹您生氣,有時和您頂嘴,表現出一副不服氣的`樣子,每當我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時,我就會十分愧疚。是您錯了嗎?當然沒有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時,同學們都靜下心來傾聽您講做人的道理,看著您疲憊的身影,我們誰不心疼呢?

  許老師,我想對您說,辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻給了我們。進入高年級后,您為我們操了更多的心,為我們補充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經常是沙啞的,同學們都看在眼里,聽在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!

  是您見證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風度翩翩的少年。再見了,許老師,六年的陪伴是最長情的告白,我們永遠愛您!

老師,我想對您說作文2

  我們的班主任黃老師,像我們學習道路上的導航燈,照耀著我們前進的道路;像一位辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥、拔草、捉蟲,使我們成為一棵棵茁壯的小樹;像一支紅燭,犧牲自己,照亮別人,無私奉獻。

  黃老師,我總忘不了那件事,也許,您早已忘記。

  記得那時我才念二年級。有一次中午吃飯,我打開飯盒時一不小心,被鋒利的扣子刮傷了手,鮮紅的血立刻涌出來,我嚇得“哇”的一聲哭了,不知是哪個同學說了聲:“還愣在這兒干什么,快去告訴老師!”您聞訊趕來,關切地問:“怎么啦?”聽見您親切的問候,我的'哭聲小了,說:“我的手……被飯盒……刮傷了……嗚……嗚……”您聽后,立刻扶我到辦公室,先用棉花替我擦干手上的血,然后用碘酒消毒,接著再貼上創可貼。血慢慢地止住了,您皺起的眉頭也終于舒展開了……

  黃老師,是您,教我們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習;是您,在我們還什么也不懂的時候,教我們知識,教我們做人。黃老師,我永遠也忘不了您!

  黃老師,我很想對您說,謝謝您!謝謝您在學習上對我們的諄諄教誨和鼓勵,使我從一個目不識丁的兒童成長為一個三好學生;您在生活上給我無微不至的關懷和呵護,讓我在人生道路上健康成長。

  黃老師,我特別想對您說,我決心好好學習,爭取做個品學兼優的好學生,不辜負您對我的殷切期望。

老師,我想對您說作文3

  謝老師,當我得知您因為絕癥已經永遠離開我們時,我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。

  謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節課大家都是開開心心的`,沒有哪個同學是愁眉苦臉的。

  記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

  您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。

  謝老師,祝您一路走好!

老師,我想對您說作文4

  老師像蠟燭,無私的燃燒自己,奉獻他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;老師像燈塔,照亮了知識的路程。

  老師,我要贊美您的嚴謹。記得,我們班上的第一次習作有許多人都沒有通過,帖老師又給我們講了一遍習作要求,說我們大多寫的順序不對,并且對每位同學的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯別字多,倒數第二段畫蛇添足要刪掉。經過我的認真修改,第二次我順利通過了,好開心!但是還有幾個同學沒有通過,您又專門對那幾個同學講了他們作文中出現的`問題,提出了建議。沒有通過的同學在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師,您總是這么嚴謹、認真,不放棄任何一個同學,您的嚴謹、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!

  老師,我要贊美您負責。帖老師暈車,同學們都知道,但是每次學校組織師生外出活動,為了保證我們的安全,您都堅持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項,并拿出塑料袋分發給我們備用。有一次剛到景點,由于路途遙遠,路況顛簸,您惡心耐受,實在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅持照看我們。活動結束回到學校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過的樣子,我心里就暗暗的想:將來我要發明一種讓人不暈車的汽車。

  您是我永遠敬愛的老師,我想將千言萬語融匯成一句話:“老師,您辛苦了。”

老師,我想對您說作文5

敬愛的秦老師:

  時光如梭,六年的時間轉眼飛逝,小學生活即將結束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對您說。

  還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問題,是您讓我高高的舉起了手。

  我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑話時,您緩緩的`走了過來,我當時害怕極了,我認為您會嚴厲地批評我,并讓我叫家長。但是您沒有,您沖我微微一笑,輕輕說:“愛動腦筋是好事,不過,現在可不是討論的時間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來,我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來,我立刻坐好專心聽講。

  那次,我考試失利,分數很低,我沮喪極了。您下課鼓勵我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會成功!”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來,鼓動翅膀,在蔚藍天空展翅翱翔。

  從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺,我們這些稚嫩的孩子已經逐步走向成熟。如今,看到我們優異的成績,您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念:一定要努力學習,用優異的成績報答您,讓您的臉上永遠洋溢著甜美的笑容。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛!您把青春奉獻于我們身上,我們一定不會辜負您的期望,我們一定會成為國家的棟梁!

  如果我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語,匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝

  您身體健康,生活美滿!

  您的學生 :

  日期:

老師,我想對您說作文6

  我有一個喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說他做的,每當他做了壞事總是騙人說是我做的。

  記得有一次,媽媽出門買菜去了,我和弟弟一個人在家,我看著家里有一點亂,就把家里的茶幾、沙發收拾干凈,地板也拖得光滑無比,就等媽媽回來。媽媽終于回家了,她果然發現家里變得不一樣了,高興的問:“是誰讓家里變得這么干凈的?”我正想回答時,卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的'大聲說:“是我!是我!為了把家打掃干凈,可累死我了。”媽媽聽了很是高興,還數落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想:“明明是我打掃的呀!”

  還有一次,弟弟沒事干無聊,就拿著水槍到處亂打,可沒想到不經意間,他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣,大聲質問我們:“是誰弄的,快給我站出來!”弟弟馬上站出來裝哭著說道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的文件弄濕了,我叫她別玩了,她不但不聽還用手打我!”我聽了心想:“明明不是我,你裝的可真好,我怎么會有這樣的一個弟弟呢?”結果,爸爸為了懲罰我這個罪魁禍首,讓我一個人在房間呆著,不許出來。

  弟弟這個習慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個壞習慣,人不能因為年齡小而就明知故犯,因為長大后受傷害的反而是自己。

老師,我想對您說作文7

  雖然從三年級,您才開始做我們的班主任,但您的教導,像一陣風,吹著我的風帆,讓我不斷進步;像一條小河緩緩地護我前行……

  記得,在每次我考砸的時候,總會悶悶不樂,您就會耐心地給我講題,幽默風趣的語言,使我頓時恍然大悟。是您不斷地鼓勵讓我不灰心,讓我學會積極樂觀地面對錯題,讓我知道學習來不得半點馬虎。當然,當我考的好,有點飄飄然的時候,您會語重心長地告訴我們:“勝不驕、敗不壘”的道理。

  錢老師,我想對您說,我最喜歡您的語文課。在群文閱讀里,讓我領略了閱讀的深奧;在飛花令里,讓我體會了詩詞的樂趣;在情景表演里,讓我不禁產生了身臨其境的感覺。其中,最令我記憶猶新的是,四年級的一節作文課。

  記得,在那節作文課上,您表揚了我的作文。剛好,我們上了一篇肖復興的`文章,您思考了一下,眉飛色舞地對全部同學說:“他真是“洪復興”啊!”。教室里頓時掌聲雷動。我臉紅了,突然有一種說不出來的欣喜涌上心頭。后來,我也忍不住笑了,高興地拍著手。這句短短的話,卻堅定了我寫作的信心。

  錢老師,您在我迷失方向的時候,給我指點迷津,及時改掉了我玩尺子的壞習慣。您的良苦用心讓我知道“小熊寶寶“不僅是一張獎勵卡,更是平時對成語的積累。您用它告訴我們”不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。“

  錢老師,我想對您說,在成長路上,您的諄諄教導,將會伴我一路前行!

老師,我想對您說作文8

  陳老師,我有一肚子的想法想對你說,平時,我一直都沒有合適的時間,也沒有勇氣向您當面訴說,今天,就借這次寫作文的機會,向您傾訴在我心頭已久的問題吧!

  陳老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學生內心的痛苦,我和班上所有好學生一樣都是您的學生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個在天上,一個在地下,您把那些您好認為的好學生看在眼里,記在心里,您對那些好學生面帶微笑,而對我們目光嚴厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實我不是壞學生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機會,我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的鼓勵,關愛理解,我就是那片飄落的`黃葉。

  老師收回您可怕的目光吧,它會使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊伍的前頭,教師點燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點光明,讓我潤濕的干涸的心靈。

  陳老師,我多希望你,希望您對學生一視同仁,不要歧視后進生,只有這樣,您在同學心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚。

老師,我想對您說作文9

  大家好,我是二十小學,三年八班的同學……

  我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉眼間趙老師已經教我三年了!在這三年的學習中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護著我們。

  趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學習和成長的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的是她的愛!為了我們能學到更多的知識,您付出的汗水和心血太多太多,我無語表達。為了我們八班的學習成績能更優異,您每天都是早早的來到班級布置早自習,每天放學后,您為我們批改一整天的作業又是最后一個離開教室的!我們做的每一本作業您都是親自批改審閱、發現哪些同學有不懂、不會、易錯的題您都會記錄下來,回到家已經很晚的您再通過電話聯系家長給同學耐心的講解!還要把每天批改好作業整理好發到班級家長群中,讓每一位同學家長都能了解到我們在學校學習的情況進行詳細介紹。還囑咐同學們把每天的`錯題都整理到錯題本中,第二天再親自領我們一一的講解……

  趙老師,您的辛苦付出換來了我們八班連續三年被評為全學年“學習標兵”的榮譽稱號!您的一舉一動讓我很敬佩、也很感動!我特別的喜歡您。愿您永遠健康快樂!

  趙老師我想對您說;“您愛我們、我們更愛您”,請讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠愛您!

老師,我想對您說作文10

  尊敬的楊老師:您好!

  我想對您說,您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經常備課到深夜,琢磨著更好的教學方法。為了想辦法提高我們的學習成績,你還買來小禮品,用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無限光明,卻燃燒了自己,沒有半點怨言。

  做了這么多事本就很勞累了,還要調解我們同學之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時,我還覺得作業多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的作業,還要一而再再而三的`,向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

  在教學上,您對我們要求雖然嚴格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標點,您把它圈了起來,讓我訂正,并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個小標點嘛,但從那以后,每次寫完作業我都會認真檢查,再也沒有漏寫過標點。

  是您給予我們知識,是您教導我們做人的道理,是您在學校里關心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個值得敬重的好老師。楊老師,我一定會認真刻苦學習,用優異的成績來回報您。在此我要說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康

  笑口常開

  您的學生王詩睿

  20xx年12月21日

老師,我想對您說作文11

  當我在學習的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當我面對難題一籌莫展時,是您讓我學會了思考;當我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學們不知疲倦地復習……在這教師節來臨之際我想借一曲《每當我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!

  從僥幸考好到成績穩定,從活潑大膽,試著發言到積極向上,到勤學好問。這一切的進步,一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業本。可您卻依然念念不忘同學們成績上的進步與退步,關心著我們的學習,經常不惜犧牲自己的休息時間來為同學們補習。剛開始,我總覺得這樣增加了學習負擔,很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。

  記得在上學期初的時候,我參加了區里一個征文活動,寫了一篇讀后感。在通過學校的考核后,準備推薦到區里去參賽了,就在這段時間里,您總是利用自己的空余的休息時間來指導我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的`文章結構……在我領到獎狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導,我不可能有今天的成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們取得優異的成績便是對您最好的回報!

  老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標志著方向的北極星,將永遠指引著我們前進。

  老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優秀成為一種習慣,努力朝著您期望的方向前進!

老師,我想對您說作文12

敬愛的孫老師:

  您好!

  我有很多話想跟您說,但是一直沒有機會說,今天,就借著您布置的作業之際,把我心中已久想說的話,跟您說說。

  老師,看到您每天都是親自做那么多的事情,我感覺您很累,很辛苦,但是您從沒抱怨一句,我很感動,從心里希望您能多休息一會!相反,我們有一些同學面對作業就哇哇叫苦,這讓我感覺很不應該,所以,語文作業我都會主動地完成。

  我最愛聽您說我“是一個很可愛的人”,這話讓我心里很舒服也很有干勁。我媽媽經常說我乃是:“(器宇軒昂,大智若愚)之氣質與胸懷。不管別人怎么說,只為看懂你的人而努力吧”。媽媽還說,一個人,特別是一個男人,品德才是根,養好習慣就是養品行。可是現實中我的習慣經常給他人帶來不愉快,這雖然讓我很尷尬,但是我還是很有決心做得更好,因為我一直在努力,當然以后還會更努力!

  老師,我是雙魚座,這個星座的人的特點是,喜歡和平,友善。害羞,內向,平時能包容。但也有一個很不好的.缺點,就是一旦爆發也會很過頭。所以每當我面對有意或無意中批評我的人,我都會很不好意思,很尷尬。所以,請您以后別當眾批評我了,好嗎?盡管我知道您批評我是為了我好。

  老師,我想跟您說的話還有很多,最想說的是:“老師,感謝您,六年的辛苦和汗水,培育了我們,帶著我們一路飛翔,勇往直前!”

  是您母親般的關懷和包容,使我們的小學生涯在快樂和自信中茁壯成長!今后,不管我走到哪里,都不會忘記您,衷心的祝福您:身體健康,生活快樂,吉祥如意!

此致

敬禮

您的學生:陳圣憲

  20xx年5月22日

老師,我想對您說作文13

  有人說老師是辛勤的園丁培育花草,有人說老師是一根紅燭點燃自己,照亮別人。還有人說,老師是一只勤勞的蜜蜂,在花叢中采著無數的蜂蜜,而我卻認張老師就像我的媽媽一樣無微不至的關心著我就像指南針一樣指引著我前進的方向。張老師此時此刻我有千言萬語想對您說……

  記得有一次,我有一篇課文背著不是很熟,到了教室里您抽查我們背誦課文,我心里怦怦的跳著,還在心里默念“不要點我,不要點我……”不幸的是您偏偏點中了我。心里就更緊張了!我只能硬著頭皮在站在座位上背的結結巴巴,同學們都哄堂大笑,我就再也不敢吱聲了,可是您卻大聲的呵斥道:“不許笑,李俊揚平時背誦課文背著都很熟,相信他這次一定能背下來。”您的話給我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來。我從心里謝謝您的'鼓勵。

  張老師,記得我剛上三年級我們要我們學寫作文,我一直都不是很喜歡寫作,但自從你把我的作文做范文拿在全班念,全班同學都向我投來了羨慕的眼光,您知道我我心里有多高興嗎?從此我喜歡上了作為,您的鼓勵給了我很大的信心,現在我寫作文真是下筆如有神,我是多么的感謝您啊!

  張老師,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說話……而您就是那第一次帶我邁上學習這座臺階的人。謝謝您張老師,我長大以后一定會報答您的。

老師,我想對您說作文14

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的`想法??

  老師,在我一年級的時候,我還是一個極不愛舉手的學生。上課您每提一個問題,同學們都會爭先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發言,怕被小朋友們嘲笑,這時我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說話結結巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉睛,我緊張地全身發抖。那時,我真怕您發火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責怪我,反而親切地對我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯,如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時,一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進步了,現在我上課時積極舉手發言,就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

老師,我想對您說作文15

  小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

  您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發現了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現自己,并指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的`意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書。”話音剛落,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!

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