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班級作文300字(合集8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的班級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
什么東南風、西北風大家可能都聽說過,可是班級流行風你聽過嗎?
自打我從一年級到現在,班級流行風就沒停過,今天,我們班又以吃棒棒糖為時尚。
現一開始的時候只是有幾個女生吃棒棒糖,而后,又有幾個女生加入了這個行列,她們一下課就把棒棒糖拿出來含在嘴里,許多同學見老師也不管,就紛紛吃棒棒糖,一吃,嘿!味道還真不錯哩!書包里就天天裝著棒棒糖,還有的同學吃完飯以后就在嘴里含一根,別的同學看見了也紛紛效仿。
就這樣,從只有幾個同學吃棒棒糖,到了全班有三分之二的同學都在吃,棒棒糖就一點一點的在我們班里流行了起來。從只吃巧克力味兒的,到現在吃的糖五花八門,中間僅僅隔了兩三天的時間,可見棒棒糖多么受大家歡迎呵!
這只是女生們在吃,漸漸的,男生們也流行起了吃棒棒糖,一下課,大家嘴里就都叼著一根糖,不僅是如此,每個人臉上都是笑瞇瞇的,仿佛很滿足的.樣子,大概是被棒棒糖的香甜感動了吧!
在生活中的風聽過,可是班級流行風卻是不間斷的,不知明年又會刮起什么流行風!
班級作文300字 篇2
我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的.外表但它充滿了學問與快樂。
家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數垃圾都是人類造成的,所以同學們要養成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現在后面的黑板報已經通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!
在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!讓我們為班級默默付出、無私奉獻,齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。
班級作文300字 篇3
今天,班上炸開了鍋,因為我班正在討論“日本大地震,中國該不該援助”的話題。昨天,王老師讓我們回家去做準備,所以今天大家個個神采飛揚,胸有成竹。王老師一聲令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起來說:“我覺得應該援助,因為我國和日本是鄰國,應該互相支援,否則,日本的核輻射會隨著海水六道中國的.一些地區,造成污染,所以應該支援,以免災情加重。”
反方的王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國,不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應該有一顆寬容的心,讓地球不再發生戰爭,只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說:“陳婉月說的對,再說了,以前他們攻打中國是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說:“沒聽說過日本有科學家在海邊做核武器來對付我們嗎?他們為了不讓經濟損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪,班上已經進入白熱化,正方李子墨說:“那是因為他們國家太弱,他們只是為了保護自己而發明武器,我們就更應該支援他們了。”
就這樣,一場討論會在同學們的唇槍舌劍中完滿結束。
班級作文300字 篇4
今天,早晨我來到了四十一中報到。走進校門的那一刻,我意識到了我不再是一名小學生,我身上的擔子又增加了許多。
來到校園里,我在每個班級的門口徘徊不定,不知道自己終究會被分到哪一個班。在內心驚恐和好奇時,我得知自己被分到了七年級五班。我大步向班里走去,只見講臺上坐著一位理著平頭,戴著眼鏡的男老師。后來得知,這位老師是要伴隨著我們度過三年的班主任李老師。
在以后的日子里我便成了七(五)班這個大集體的一員,我告訴自己,要趕快在這個大集體里面成長起來,面對同學和老師那一張張陌生的臉孔,我要主動和她們交流。
下午,老師給我們講了許多關于怎樣做好一名合格的中學生的'準則,我都牢記在心。我會做一名合格的中學生,在學習上希望和大家互幫互助,共同進步。
跨入中學的校門,一切都要從新開始,而小學的一切都成為歷史。讓我們從新開始吧!迎接更美好的明天!
班級作文300字 篇5
我們班在學校也算是小有名氣的了,這可全靠那些“知名人士”啊!有哪些呢?不著急,聽我慢慢道來。
就說說俺班的'打架高手薛科吧!那可真是頂呱呱,除了見到老師像縮頭烏龜。班上不怕他的同學寥寥無幾。
一雙忽閃忽閃的大眼睛,圓圓胖胖的小臉,一看便知是作家兼“鴨子嘴”,不信,那你繼續聽我說,每次寫作,老師總拿她的作文示范,棒吧!“鴨子嘴”嘛,不是上課愛講話的鴨子嘴,而是發言或主持時說話滔滔不絕,要是和校主持人比,只要有話題,她總能說出個道理來,她是誰呢?自然是我班中隊長劉明岳了。
“哈哈哈”,操場又發出一陣笑聲,怎么回事?原來六。一班在上體育課,幽默大王羅世權在逗秀,終于,體育委員發現了他,拉他出來站在前面,就開始整隊,因為體育委員和老師背著他,而同學們又面對著他,他就表演八仙過海,醉漢舞拳,逗得同學們哈哈大笑,等老師轉過頭,他早就立正了,老師還丈二尺和尚――摸不著頭腦呢!
班級作文300字 篇6
開學以來,我們三(8)班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級,走上講臺,指導同學交作業,帶領同學朗讀課文,背誦古詩名言;課間檢查同學文明休息;課前2分鐘帶領大家;放學時,配合值日生做好班級的衛生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時,老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動,這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的游戲。
班里還有一本“小當家”記錄本,也就是當天的“小當家”要把一天中班級的.情況、好人好事記錄下來,然后請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待,讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
班級作文300字 篇7
我的班級是一個非常有趣的“動物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當一名世界頂尖的科學家。鴻鵠的'意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績成為一級水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿力量,跑起來就像一陣風。加上他平時吃肉很少,像個“素食主義者”,給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因為每次在操場上玩捉人游戲的時候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。
怎么樣?我們這個“動物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的小動物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話,你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢!
班級作文300字 篇8
我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學、為班級爭光,為班級制止不文明行為。
我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學習成績還不錯,可以幫助一些同學。我也很愛運動,雖然跑不快,但可以教有運動天賦的`人一些要領,也可以陪他們練習。我歷史不大好,但如果有同學問我,我也一定會教他們一些基本知識。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂扔垃圾,用我講文明的行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。
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