初中的作文3篇[集合]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　20xx年5月12日在四川、汶川發生了8級大地震，所有的高樓頓時變成了廢墟，可是在廢墟里有很多感動的事情。

　　在現場里有一位母親，她為了保護自己未滿歲的嬰兒，便將嬰兒放到自己的身體下面，到了發現她們，可是那位母親已經死亡。由此可見母愛是偉大的。

　　還有在某個學校里，一位教師為了保護她的學生，自己撐起一塊大石頭，為學生撐起一片天來。可是發現他們時，那位教師已經微笑著死去了。可以看出她是多么盡職。

　　一位護士，他已經知道他的.家人全都死去了，可是他還在第一線上工作，到了工作完畢，他也昏了過去。可以看出他多么偉大……

　　聽了這個新聞我忍不住哭了。我希望這種愛繼續延續。

初中的作文 篇2

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的`心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

　　這便是我樂于助人的好友。

初中的作文 篇3

　　尋？尋夢？尋找？探尋？尋，多么幽遠而深邃的話題，引起國多少爭議。在歷史長河中，從古到今，它經歷了多少曲折人生，歷經多少世事滄桑，感受過多少世態炎涼……

　　尋，深入骨髓。

　　當年唐朝大詩人李白，遍游祖國大好河山，足跡遍及天南海北，飽覽了一切大好風光，盛情至野，包容乾坤，尋幽探勝，每當端起酒杯，便出口成章，成為千古名句。于是有了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢；有了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情；有了“桃花潭水深千尺，不及當汪倫送我情”的念友情懷……

　　“大隱士”陶淵明，因懷才不遇，從政不順，便于工作從此隱居深林，避世自清。以無為對有為，從思想上支持正義。于是有了“衣沾不足惜，但使愿無違”的心愿；有了“蓮，花之君子者也”的愛蓮之情；有了“世濁我清，世迷我醒”的豪情壯志……

　　尋，勝過一切。

　　近代共產主義締造者馬克思，家庭破產，衣衫襤褸，生活窘迫，但飽經世態，目睹社會慘狀，心系世界，不顧生活優劣，毅然與恩格斯經過千辛萬苦發表了《共產黨宣言》。《共產黨宣言》對世界有轟動作用，影響了當代世界，直到現在，為人類進步做出了巨大貢獻。其 尋，終于“尋”出了結果，馬克思主義締造了現代世界！

　　我國偉大的文學家，思想家，革命家魯迅先生，因飽覽社會現狀，曾三改志愿，最后，拿起了筆桿，以思想拯救社會，拯救人民于水深火熱之中。于是有了《秋夜》、《故鄉》、《社戲》等膾炙人口的文章。可以說，他三改志愿，尋覓方式，最終尋上了文學，尋對了思想，他用筆桿撐起了中華民族的脊梁！

　　……

　　尋，尋對了方向，尋正了思想；尋，撐起了中華脊梁，尋到了中華魂；尋，拯救了世界，尋正了世界的.發展方向……尋，歷經曲折，卻也超凡脫俗，勝過一切。

　　人類也是在不斷探尋中發展起來的，不是嗎？希望人類尋正思想，尋正方向，最終尋到前言那顆已積蓄力量等待爆發的火熱的太陽！

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