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未來的教室作文

時間:2023-10-21 18:34:20 關于想象的作文 我要投稿

未來的教室作文(推薦)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的未來的教室作文,希望對大家有所幫助。

未來的教室作文(推薦)

未來的教室作文1

  未來的教室是美麗無比的,它不僅僅能夠讓我們的學習變得簡便、歡樂,還有許多奇特的功能呢!

  一跨進教室門口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上頭開滿了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進去的時候,這些花兒會自動收回,完全不用擔心會將花兒踩扁。

  繼續往里走,就能看見一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時,如果有同學在開小差,教師就能從黑板上看到,提醒同學不要開小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫,就能寫出亮麗的顏色,使同學們看得清清楚楚,教師也不必擔心會“吃到”粉筆灰。在下課時,不需要擦黑板,同學們就會把黑板舔得干干凈凈,并且絕對無毒無害,也不會導致同學們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能,它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當同學們的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒痕跡。

  每個同學的`座位的地板下頭都有一大一小兩個通道,像滑滑梯一樣,能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個按鍵,一個是紅的,一個是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開了,把書包丟進去,它就會順著通道滑到自我家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開了,自我跳進去,也會滑到自我家。這樣既方便,又娛樂。

  時光漸漸流逝,科技也越來越發達,相信在不久的將來,必須會有這樣的教室!

未來的教室作文2

  走進20xx年的七小,那些器宇軒昂的走廊,花園里令人心曠神怡的鳥語花香,一定會令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前、流連忘返的還是五(七)電子教室。

  來到五樓的五(七)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。

  你是不是也想在這樣的.教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發動警報。更神奇的是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。

  這所電子教室不僅紀律嚴、防范高,不過,最重要的還是學習條件和學習環境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的,它會自動把今天要學的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發光。可以把黑板上的錯別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網絡里把關于今天學過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內容豐富多彩,供同學們閱讀。

  怎么樣你是不是盼望20xx年早點到來,更盼望這種“電子教室”出現在你眼前呢?希望它把方便帶給每一個學生。

未來的教室作文3

  現在,有很多同學上課都看不清黑板上的字,導致學習下降。在24世紀,所有教室都改良過了,變成孩子們十分喜歡的超級教室了,現在讓我們去看看吧。

  來到24世紀,你會看到天空上飄著許多形態各異的房子,那就是教室。這種教室可以海陸空三用,不過上課都在空中。

  要想進入教室,只要拿每個學生都有的“進入卡”的磁卡對準教室門口的檢測器,教室就會把人“吸”進去。

  進入教室,你會發現教室其實是全透明的,從里面可以看到天空中的云朵,好像觸手可及,就像坐在空中。但從外面看不見里面,很安全。這是科學家特制的'一種浮空環境。

  教室頂上有一朵巨大的向日葵,那是美國加利福尼亞大學研發的發光植物,它會發射出一種可以保護眼睛的、同時也很亮的光。

  上課時,每張課桌上會跳出一個電子屏幕。屏幕會把老師的PPT和板書印在里面,而且還會有一層“護眼膜”。

  上課時,老師只要把PPT放到主電腦里,每個人的屏幕就也會出現,老師如果想寫板書,只要拿一個專用錄字機對著它說要寫的字就可以了,而字會自動印在同學屏幕上。

  如果是上別的課,只要按一下墻上的“教室”按鈕就行了,例如體育課,教室就會變成體育場,但從外面看不出來。

  學生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一個種滿太空蔬菜的房間,老師只要搞一些放入一個機器里,蔬菜就會被陽光加工變成美味佳肴。并且機器每天都會保留一些陽光,下雨天就也能做菜。

  未來的教室是不是很好呢,那就讓我們努力去創造吧。

未來的教室作文4

  有一天,我一個人呆在家里閑著沒有事情做,因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢?

  突然,一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀,是時光老人。時光老人問我:“想不想去五十年以后,看看那時的教室?”我說:“當然想去看呀!這可是我的愿望,因為我早就想去看一看了。”“那怎么還不上飛船呀?”我問時光老人:“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原來我已經乘著飛船到了五十年以后,而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船,跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦,地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說:“下課以后學生們可以在教室里面休息,環境不是更加美好嗎?”

  接著他又說:“在這樣的環境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢,學習更加努力。”往前走的時候,我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕,教室的燈光就又變了顏色,成為橙色的了。我問時光老人:“怎么會變呀?”時光老人告訴我:“這就是科學技術的'發展!”又說:“你知道黑色的按鈕的作用嗎?”我說:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人:“為什么吊起我呀?”“因為你有點壞!”“我不是呀!怎么才能夠放我下來?”時光老人按了一下紅色的按鈕,我就被放了下來。我被放到了一張跳跳床上,人馬上彈上落下,非常有趣。我問時光老人:“學校里怎么還有跳跳床呀?”他說:“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀!”我問:“這里有沒有圖書館?”“當然有呀!我帶你去吧!”圖書館到了,我就走了進去看起了圖書。時光老人說:“你如果看得好的話,還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎?”“當然真的!”

  鬧鐘響了起來,它在催我快去學習。原來我是在做一個夢呢!

未來的教室作文5

  現在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

  走進未來的教室,你會發現它是圓形的,教室里空蕩蕩的'。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風景。

  你可能會感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學們就可以打開窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課,飛椅自動地返回教室。

  這個教室里沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學校只有一位校長,老師在家里把錄好的視頻講解發到校長那里,校長再發給學生們。說來你可能不信,這個學校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學校。

  這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的,每個班的學生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學校上體育課。

  如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。

  這就是未來的學校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

未來的教室作文6

  未來的教室會發生巨大的變化。

  走到未來的教室,你會發現里面到處是高科技。走上樓梯,映入眼簾的是一個大大的風向標,它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦,電腦通過這些數據再輸入到空調,空調會根據這些數據吹出適合溫度的風,使我們更加舒適。

  我們走到教室門前,門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經登記的陌生人,即使你知道密碼也無法進入,除非經過主人的準許。

  走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻,其實你錯了,這墻只有在上課時才能發揮它的作用,墻上有一些不同顏色的開關,不同顏色的開關上寫著不同的學科,如果這節是語文課,課文是《飛向藍天的恐龍》,墻面立刻會出現鳥類和恐龍,白色的墻不見了,這樣使大家更愛學習了。

  下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”,如果它發現你在做小動作,第一次原諒你,第二次可不客氣了,它會告訴椅子,椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了,桌子自動折疊到倉庫,如果你想做作業,它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去,人工草坪馬上出來,它又軟又綠,大家踩在上面,真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕,先帶上耳機再來選擇,如果你按第一個按鈕—就能聽故事,按第二個按鈕會播放美妙的音樂,第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西,用自動做食機、飲品機給你營養又好吃的`食物。一上課,一切又復原了。

  放學了,只要教室里沒人,它會自動關窗、拉窗簾、關門、關電腦,防盜系統開始工作,一切將持續到第二天有人的到來。

  瞧,未來的教室發生的變化多大,我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。

未來的教室作文7

  教室是我們學習的地方,它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢它會給我們帶來哪些方便?我遐想著……

  你們知道未來的教室是什麼嗎?你們不知道,我就告訴你們吧!未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現超人游戲。

  未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈,既明亮又護眼。

  未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學們的身高進行調整,上升或下降都很容易,放學后還可以折起來,方便同學們打掃教室衛生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的`教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設有衛生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛生間,造成擁擠不堪。未來的教室將會有“多功能黑板”“智能空調”。

  進入教室,我們會發現未來的教室與現在的教室有所不同,它里面沒有老師上課用的黑板,只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出來的板報。呵,這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學的電腦相連接的顯示屏,宣傳小組的同學只需在電腦上聯合設計好板報,便可直接傳送到“大板子”里,顯示出來,不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。

  這就是我想象中的未來的教室——既寬敞又漂亮,既環保又方便。我們未來的教室,坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。

未來的教室作文8

  整齊的書桌,雪白的墻壁,明亮的課堂,每天傳來朗朗的讀書聲……未來的教室是什么樣的呢?今天就讓我來當一個未來設計師,想像一下未來的教室吧!

  未來的教室里一定非常的干凈。每個地方都沒有灰塵,而且我們的書本我們的書桌都是全新的,每天的空氣都會換一次,就算大家沒有打開窗戶空氣也會自動去轉換新的新鮮空氣,更重要的是還有空調,這可不是一般的空調,他不僅能讓人感覺到很舒適,而且怎么吹都出不感冒,同時還能讓大家選擇性的來選擇空調的味道,還能保證同學們每一天都有一個良好的學習狀態,可給老師帶來一個美好的心情,能夠將更多地知識帶給大家。

  未來的教師有考試就會有一個“隱形眼睛”時時刻刻都盯著你。不管是你要去上則所還是有什什么么事情那雙“隱形眼睛”都不會離開你,這樣就會讓老師放放心心的坐在辦公室里等著我們考試了。考完試的試卷要怎么改呢?平時都是老師改的,未來的世界里有自動改作業機,用完了紅筆自動加水……

  不僅是老師方便,而且中午在學校午托的同學什么都不用帶,直接到飯堂里去點自己要的東西,幾秒鐘之后,馬上送到,雖然速度快,但是能不能保證食物的健康,我敢保證一點事情都沒有事,而且睡覺的床一切都是由電腦指揮,你要是軟的床還是硬的.立馬可以睡覺,只要你睡覺了,別的地方有任何雜音都不用、會聽到因為床一切為你服務……這樣的教師還少了一樣東西,就是自動檫黑板的機器,擦的時候要把粉筆灰吸進去,就是因為有了這一個功能才能不讓粉筆灰搞到老師的臉,這就是他的用處了,我相信在未來的教室里我們的教師將會更加的漂亮,給我們提供一個更加美好的學習環境。

  未來的教師到底是什么樣子的呢?

未來的教室作文9

  20xx年9月1日,開學第一日,我們一起去參觀全國名校:朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮,哇!這個學校好現代啊!走,我們一起去教室看看!教室門口有一個人臉自動識別系統,只要人往前面一站確認掃描身份信息后教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題布置的,一年級是海洋主題,教室粉刷成蔚藍色的,墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物,每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕,你只要輕輕觸碰按鈕,一個游動的'海洋生物圖像就會出現在電腦屏幕上,并附有詳細的生物習性文字說明,這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應的二年級是星空主題,學習星座知識;三年級是森林主題,學習植物和生物知識;四年級是太空主題,學習航空航天知識;五年級和六年級是實驗主題,學習物理、化學實驗知識。

  我們坐下來體驗下吧!咦?這個桌子和椅子好舒服呀!原來這全部都是“正姿”桌椅,可以根據身高隨意調節座椅高度,座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和制冷,冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個芯片能控制程序,可以隨時提醒學生坐直,防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態,這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內容啦!教室的黑板居然也是智能化的,老師用電子粉筆寫字,板書寫完后只要發出指令“擦黑板”,所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環保,教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦!

  未來的教室是神奇的,先進的,科技感十足的,怎么樣?你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識好好學習呢?

未來的教室作文10

  昨天晚上,我夢見自己來到了未來的世界,領略了未來教室的無限魅力。

  未來教室的門可以自動開合,每個同學只要刷臉就可以進入教室。走進教室,我發現教室不是常規的四方形,而是半圓球形的,整個墻壁就是玻璃觸摸顯示屏,根據需要,可在不同區域智能地顯示不同教學內容,非常炫酷哦。

  教室里,每套桌椅都是可以伸縮的,它們能根據同學們的身高自動進行調整,同時,每套桌椅安裝了5D模擬動感平臺,以滿足不同課程的實感模擬體驗。讓同學們在全方位接觸中得到最逼真的感受。

  最神奇的配備了智能3Dvr虛擬現實眼鏡,其實它是借助計算機及最新傳感技術創造的,它和世界最大的數據庫互聯,實現數據資源共享,真是無比快捷高效。

  在這樣配置先進的教室上課,會是怎樣的一種生動體驗呢?教室里正在上一堂海洋生物課,老師打開球形顯示屏,并讓我帶上3Dvr眼鏡,寬廣的太平洋呈現在眼前,而座椅上的5D模擬動感平臺也開始啟動,我仿佛坐上了快艇穿梭在海面上,咸咸的海風撲面而來,偶爾飛濺起的浪花冰涼著我的臉頰,海鷗的叫聲一路追隨著我們,遠處一條藍鯨頑皮地甩起大尾巴……老師娓娓地敘述著,而屏幕的一角出現了藍鯨的詳細文字資料。隨后,眼鏡的畫面帶我們潛入五彩斑斕的海底,我們又仿佛穿上了深海潛水服,浮浮沉沉地漫步在珊瑚礁里,輕緩的'海底洋流沖擊著身體,清晰地感受到海水的壓力,還有吐納之間一連串的水泡泡發出的咕咕聲,好特別的感受啊!透過眼鏡,球形的教室的整個墻壁都變成了海底世界,從陽光蕩漾的淺海深入到漆黑一片的海溝,老師帶領我們身臨其境地探索著各種各樣的海底生物。

  這是多么美妙的一堂課啊,帶給我無比震撼深刻的收獲!我多么希望這個美夢能早日成真。

未來的教室作文11

  20xx年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學家們打造了一個令讓老師教得輕松,同學們學得快樂的“高科技教室。”

  “高科技教室”是由透明的金屬做成,相當牢固。一進“高科技教室”,你就可以看見學生的課桌上都有一個小型機器人,它的樣子十分可愛,老是沖著你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時候,只要按一下它的藍色按鈕,它就會把老師上課講的知識全部錄音下來,而且語調非常清晰,簡直就是一模一樣,據說有了這個小型機器人以后,同學們的成績也越來越好了。

  上課的時候,一小部分同學老是喜歡做小動作,這時,電子黑板就派上用場了,它會把那個同學的名字寫下來,讓老師知道,這時,老師便會提醒那個學生,叫他(她)不要再做小動作了,如果學生不聽,老師便會告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學生很嚴厲的話,“電子天線”便會改變老師的聲音,直到老師的'話語改變了才肯停下。

  下課的時候,同學們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機里的游戲都需要用上課的知識來完成,讓同學們在玩中學、學中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學習的重要性。

  教室的地板是經過科學家精心改造過的呢!以前地板都非常堅硬,同學們摔倒了會非常疼痛,現在的地板象海綿般柔軟,同學們摔倒了,家長老師們也不會再擔心了。在“高科技教室”里,還可以及時排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。

  怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!

未來的教室作文12

  早晨,我被鬧鐘驚醒,一看,“啊,遲到了!”我三下五除二地穿好衣服,嘴里啃著一個面包,飛快地向學校跑去上學。

  我來到了教室里,黑板上裝著一個微型電腦,老師說:“同學們,今天我們上《憶鐵人》。”頓時,黑板上出現了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題,黑板上就出現了這三個問題。這時,我發現葛慶趁老師不注意,扔了一個小紙團到方皓民那兒。我想,葛慶,你上課不認真,有你好受的。果然不出所料,才過了一會兒,他小聲地念叨著:“媽呀,好燙啊!我再也不敢做小動作了呀!”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產品,只要不認真聽課,它就會自動發燙。看著葛慶那狼狽不堪的'模樣,我連忙坐直身子,專心聽課。下課了,因為我上課回答了五個問題,表現很好,所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上,得意洋洋地看著屁股被燙疼的葛慶,忍不住大笑起來。

  第二節課上課了,謝老師走進教室,神秘地說:“同學們,我有個好消息,你們想知道嗎?”我們齊聲高喊:“想!”老師說:“明天我們去春游!”話音剛落,頓時,原來安靜的教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上,大家把教室拆開,折疊起來放進袋子里。我們來到月亮島,在島上玩啊,跑啊,瘋了大半天,覺得又累又餓,于是又把教室重新組裝起來當餐廳。我們坐在餐廳里,我左手拿著雞腿,右手拿著飲料,大口大口地吃起來……

  “快起床,上學要遲到了!”我被媽媽驚醒,哎呀!原來是個夢呀!如果果真有這樣的教室該多好呀!

未來的教室作文13

  今天,我展開想象的翅膀,暢想未來高科技帶來的美好世界。

  在未來的教室里,我們遇到各種難題時該怎么解決呢?請放心,未來高科技可以幫助你。

  未來的教室可奇妙啦!每個同學的課桌上都有一臺筆記本電腦,里面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽不明白的地方還可以隨時回放呢!我們的作業可以在電腦上完成,然后通過網絡發送給老師,老師也不用人工批改作業,系統會根據老師的要求自動批改完作業后再發送回每個同學的桌面上。如果有作業做得特別優秀的,老師會發送到大屏幕上讓大家欣賞。

  未來教室智能化系統還可以語音識別呢!例如:要做端午節手抄報時,你只要說一聲:“小學生端午節手抄報。”電腦上就會出現各種各樣關于端午節的手抄報,然后選定一幅自已滿意的發送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料,你只要說一聲:“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關材料。老師布置閱讀某某書時,你也只要說一聲:“某某書。”電腦上就會出現許多書任你海量閱讀。

  教室的椅子也是多功能的。當你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會緩緩地動起來,給你按摩,幫你消除學習后的疲勞。當你上完課困了的時候,椅子就會變成一張床,讓你美美地睡上一覺。哈哈哈,有時候突然內急了,椅子還會變成馬桶呢!

  教室的`天花板還隱藏著四季的圖片。根據季節不斷地變化,讓同學們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會紛紛地下起雪來,那飄飄揚揚的雪花在教室里釋放著冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會呈現夏天驕陽似火的景象,在教室里釋放暖氣,讓整個教室變得跟春天一樣溫暖。

  教室兩側的墻壁是高清隱形屏幕,在自主活動課上,只要用手一揮,墻上就會顯現出許多同學們愛看的節目……

  未來的教室可真是奇妙啊!

未來的教室作文14

  同學們,我要來自己設計一間教室。這幢教學樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會根據我們的活動情況而變色,如果在我們安安靜靜學習的時候,它變成淺藍色。

  如果我們下課了,它變成黃色;在同學們中午午休的時候,它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的,這樣不會被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的,可以隔音,如果有別的班的同學在窗前喧鬧,我們可以繼續學習;可以當作電燈來使用,如果停電,屋里光線暗,我們只要按一下玻璃旁的電鈕,這樣,玻璃就可以發出明亮的光,供同學們好好學習。教室的.黑板是毛玻璃做的,它防水又防滑,在老師寫字的時候,就不會一寫一滑了,而且寫出的字特別清晰;黑板能自動吸塵,只要按一下黑板旁的電鈕,它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進筆沫槽里.再不會四處飛揚,小學三年級作文《未來的教室作文》。老師的講桌是三角形的,在桌面上放書,用兩個特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時,在衣領上別一個擴音器,這樣,老師的嗓子再不會啞了,同學們也能聽清楚。同學們的課桌是不銹鋼做的,桌面可以掀起,里面放著我們所用的書,如果有什么貴重東西,可往里一放,小鎖一鎖就可以了。板凳是長方形的,上面可以拆開,把我們喜歡的書放進去,要看隨時都可以拿出來看,這樣,放學的時候;只要輕松地把板凳往桌下一推,教室使整齊又美觀。

  我們每個同學桌上都有一臺電腦,而且都上了國際互聯網,把我們所學的知識全部拷貝在一張磁盤上,我們再不用背沉重的書包,只拿這軟盤就可以輕松上學了。看!這是我設計的二十一世紀新教室,我真希望同學們都能在這樣的教室里學習,我相信,這個夢想一定會實現的。

未來的教室作文15

  現在已經是25世紀了,到這時候的教室跟以前的教室也不大相同。

  教室十分寬大,有1000平方那么大呢。教室里面有3個顏色不同的按鈕。如果有哪位同學要在教室過生日,你只要按下一個藍色的按鈕,機器人就會馬上走了進來,給那過生日的人一個香噴噴的蛋糕,蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個字。同時,教室里的廣播也會播放出生日歌。教室里也會立刻出現了幾個氣球和一些彩帶,以前的教室,這是不是比以前的教室方便多了。

  那教室里別的按鈕有什么用處呢?不急,我慢慢地給你解開這個謎底。現在同學都不會帶書包,到了學校,他們的書竟然全都帶齊,那你知道為什么呢?我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個紅色的按鈕,只要按上這個紅色的按鈕,那些書就會立刻從書桌里面“蹦”了出來,然后書桌里就會伸出了兩個超級無故大的手,兩只手在那里整理東西。會把第一節用的書放在一起,第二節課的書放在了一起……

  那黃色的按鈕又有什么特點呢?別急,讓我一點一點地告訴你答案。這個教室是設在10樓的.,學生上下來回不方便,校長就給他們出了一個方法。只要按下了這個黃色的按鈕,教室里的墻壁就會出現一個很大的一個洞。從這個洞里鉆出去,就能看見了一個巨大的滑滑梯,這個滑滑梯是通往操場的。每當上體育課的時候,這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕,說出了你想去的地方,那滑滑梯就會轉動方向,直到到了你想去的地方,這時,你就可以滑了下去了。

  現在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你們肯定會說是。隨著科技的發展,一世紀比另一世紀里的科技更發達。

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