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幸福作文

時(shí)間:2023-10-21 14:23:57 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

幸福作文(集合4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幸福作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福作文(集合4篇)

幸福作文 篇1

  我的爸爸在科研院所工作,一直很忙。每天晚上,我做完功課已是夜深人靜,但直到我熟睡前,爸爸都沒(méi)有回來(lái)。早上我起來(lái)時(shí)還是晨星寥落,問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜兀俊钡玫降膮s經(jīng)常是一句“早就走了”。甚至到了周末,見(jiàn)到的也是他倉(cāng)促吃早餐的場(chǎng)景,抑或匆匆離去的背影。

  沒(méi)想到這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假,爸爸卻給我一個(gè)意外。他毅然向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了兩天假,要陪我們?nèi)ツ暇┤矣巍?/p>

  南京作為六朝古都,有著悠久的.文化。在這里,我們登上明遠(yuǎn)樓,體味古代科舉考試的魅力;站在文德橋上,欣賞花燈點(diǎn)點(diǎn);漫步烏衣巷,重溫東晉時(shí)期王導(dǎo)與謝安兩大家族的輝煌;走進(jìn)小號(hào)舍,仿佛能看見(jiàn)古代才子在此舞文弄墨,寫(xiě)下錦繡文章……

  爸爸帶著我們坐上畫(huà)舫,品味朱自清先生筆下漿聲帆影中的秦淮河,爸爸不自覺(jué)的哼唱起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”頓時(shí)引來(lái)了媽媽的調(diào)侃,“瞧你開(kāi)心的,調(diào)都不知道跑哪去了!卑职趾敛辉诤,一把把我摟在懷里,說(shuō):“不要在乎細(xì)節(jié)嘛。來(lái),兒子,咱倆一起唱。”我開(kāi)心地和爸爸一起唱著笑著……

  我愛(ài)秦淮河,不僅因?yàn)樗哪崟?shū)香,如畫(huà)景色,更是因?yàn)檫@景,是爸爸百忙之中抽出時(shí)間陪我欣賞的!

  游覽了名勝古跡,爸爸還帶我們?nèi)サ氐赖男○^品嘗金陵名吃。席間,爸爸遞給我一碗桂花糖芋苗,笑著對(duì)我說(shuō)“你嘗嘗這個(gè)?”我迫不及待地盛一勺到嘴里,哇,香香的,甜甜的,暖暖的,太好吃啦!一股暖流涌上心頭,我想:“這或許就是愛(ài)的味道吧!笔前。覀兏缸又椴灰彩翘鹛鹋膯?

  兩天的旅行很快結(jié)束了,爸爸又恢復(fù)了往昔的忙碌,但我們之間的父子情在不知不覺(jué)中又加深了一層。雖然只有兩天,只是周邊游而已,但它的意義是不平凡的。因?yàn)楹蛺?ài)的人在一起,幸福充滿(mǎn)了整個(gè)旅程!

幸福作文 篇2

  太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福,我想問(wèn)一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大,會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  每個(gè)人都會(huì)感受到幸福,我當(dāng)然也不例外!生活中,母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。

  還記得那是個(gè)陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_(kāi)心。放學(xué)了,同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),在學(xué)校門(mén)口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái),所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨,所以天黑的`比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去,我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺唇裉靵?lái)的這么晚呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_(kāi)會(huì)了,所以我今天來(lái)的晚些了!币?yàn)閶寢寔?lái)得急,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。

  我的媽媽是最平凡的,也是最關(guān)心我的人,她給我太多幸福的溫暖。

幸福作文 篇3

  啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦........每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起我已走的老太。

  這是在三年級(jí)的暑假。我從樓上看完電視下來(lái),看見(jiàn)媽媽和奶奶在老太的房間里,眼睛里流著淚,我上前走去,一看,老太竟然快.......我的淚嘩的一下子流了下來(lái)。

  “老太,老太!你不要走!以前過(guò)年,您總是將家人給的錢(qián)包給我,然后對(duì)我說(shuō),‘別給別人看見(jiàn)了,會(huì)被搶走的`!

  還有一次,您在收衣服,那時(shí)候我還沒(méi)有懂事,就把您收的衣服有放了回去,而您發(fā)現(xiàn)了后,還沒(méi)有責(zé)怪我。我還沒(méi)有報(bào)答您,您卻要走了!不要!我不要!”

  “每當(dāng)您看見(jiàn)了我,總是對(duì)著我慈祥的笑。在這時(shí)候,您總是會(huì)把您身上好吃的東西給我吃,而如今我將不再聽(tīng)到您的笑聲,也不再會(huì)看到您的身影!老太!老太!”

  不僅僅是老太,我們的家人也會(huì)漸漸離我們而去,珍惜我們生活中的每個(gè)幸福瞬間吧!

幸福作文 篇4

  前天下午,我正在裕花園小區(qū)里散步,忽然看見(jiàn)兩個(gè)約摸六七歲的小孩子背靠在樹(shù)上,雙手交叉放在身后,做出一副被人綁在樹(shù)上的樣子,并大聲的喊著:''王子,救救我呀''''快救救我吧''王子,救救我呀'在馬路邊喊這些話(huà),未免顯得有些幼稚可笑。我起先是看著他們發(fā)笑,忽然覺(jué)得這些孩子真可愛(ài)!

  是啊,現(xiàn)在還有多少這樣可愛(ài)的人呢?想想我們的童年--小時(shí)候,我會(huì)為了頭上點(diǎn)了一點(diǎn)紅而嘻嘻的笑,會(huì)樂(lè)呵呵地和伙伴們?cè)谇G棘中小心地采紅紅的野果,會(huì)喜滋滋地跟同學(xué)一起跑去挖蘆葦,嚼它們甜甜的根

  但大人們是絕不會(huì)說(shuō)這些孩子真可愛(ài)''的,他們只會(huì)說(shuō)''你們真傻,凈干些傻事!''在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì),他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了等量交換,熟諳人情世故,而我們作為他們希望的寄托,自然是不能再做這些“傻事”了。于是,在溪水里摸小蝦、下到荷塘里采一個(gè)大大的蓮蓬,這些愿望都成了遙遠(yuǎn)的想望。而擺在面前的,就是在習(xí)題資料中尋找沖刺中考、高考的`法寶。

  親愛(ài)的孩子們哪,快快的去玩耍吧!在兩歲學(xué)英語(yǔ)、三歲上學(xué)、四歲彈鋼琴的孩子比比皆是,作業(yè)做到深夜、暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生大有人在的社會(huì)到來(lái)之前,趕快的采一采野果、爬一爬樹(shù)木、摸一摸魚(yú)蝦,用純真將童年點(diǎn)綴,譜寫(xiě)自己快樂(lè)的篇章!

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