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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-10-21 09:16:42 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文[匯總5篇]

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文[匯總5篇]

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文1

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。

  小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

  (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  (2)開展好“祖國明天會更好

  ”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

  (1)加強安全知識的宣講教育.

  (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故. (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的.教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、思想?yún)R報專題

  切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強德育隊伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文2

  本學(xué)期學(xué)校德育工作中,繼續(xù)認真貫徹落實中央8號文件精神,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下:

  主要工作

  一、努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

  加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責,德育處具體抓,實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

  學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動成果,評選了10名師德標兵、10名優(yōu)秀班主任和10名優(yōu)秀教育工作者,加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。

  3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。

  學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,同時利用了有利時機,組織了青年班主任的外出培訓(xùn),特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后,青年班主任覺得自己受益匪淺,部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書,有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》,完善文明班級、先進班集體的評比機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1.精心布置宣傳陣地。

  加強對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺”、畫廊、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2.規(guī)范班室布置。

  各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3.積極做好了迎接“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評估驗收的準備工作。

  使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作。

  發(fā)揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

  5.大力推進“書香校園”進程。

  提高圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強讀書指導(dǎo),提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。

  認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認真落實“三制”(崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動,通過學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實施活動方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。3月19日,我校受到了江蘇省組委會的表彰,7月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會堂舉行的表彰會,屆時將有我校55名師生受到表彰。

  2.加強班級文化建設(shè)。

  我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期評選出了學(xué)校“文明班級”12個、昆山市“先進班集體”2個。

  3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。

  德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。

  4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

  為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),使教師掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實踐中探索提高。再采取了以點帶面,分層推進的'辦法,全面實施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1.辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。

  我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達90%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、“網(wǎng)上家長學(xué)校”,經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用“網(wǎng)校”的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。本學(xué)期,有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進個人”,有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)校”的獎勵,每月班主任使用率均為超過95%。

  2.走向社區(qū),實踐成才。

  我們堅持以“雛鷹假日”小隊形式走入社區(qū),開展“走向社區(qū),實踐成才”的活動,特別是利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動,并且每生都有認真記錄的《德育實踐記錄卡》。

  3.軍民共建,共育新人。

  我們繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),積極開展軍民共建活動,鞏固軍民聯(lián)系,增進軍民情誼,聯(lián)合培育新人。

  一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達站營房,進行軍事化訓(xùn)練,開展國防教育,磨練學(xué)生堅強的意志;

  二是邀請空軍雷達站、市消防大隊官兵到校參與各項活動,宣傳國防知識、消防知識等;

  三是組織學(xué)生走進軍營,慰問官兵,感受兵營生活。

  4.鞏固德育基地,發(fā)展社區(qū)教育。

  本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò),并組織學(xué)生到德育基地參加活動,邀請協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專題講座。我校還積極組織學(xué)生、教師、家長,先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動,為街道贏得了驕人的成績,也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和要求,以雙高普九省級驗收工作為契機,認真實施素質(zhì)教育,積極創(chuàng)建平安校園,扎實工作努力創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量上了一個新臺階,取得了一定的成績,但也存在一些問題。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1.鞏固學(xué)額,把好收費關(guān)。抓好期初學(xué)額鞏固,確保“三率”達標。本學(xué)年學(xué)齡兒童入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率均達100%。嚴格安照上級規(guī)定的收費標準收費,沒有亂收費和搭車收費。

  2.把加強和改進學(xué)校思想政治工作落到實處。認真落實中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,按照中心校的工作意見,組織全體教師開展向阮文發(fā)老師學(xué)習(xí)活動,繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作;加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)工作;積極開展適合學(xué)生實際的多種形式的主題教育活動。以各種系列教育活動為載體,深化德育工作。如尋找身邊的阮文發(fā)活動;“平安校園——防溺水”學(xué)生手抄報比賽;清明節(jié)祭掃烈士墓革命教育活動;六一游園活動等。

  3.抓好“平安校園”鞏固、深化工作。我們千方百計建立完善安全管理制度,做好責任狀的簽訂工作,及時宣傳,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會安全工作網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)生法制道德教育,能及時消滅偶然性的不安全隱患。學(xué)校經(jīng)常組織安全檢查;經(jīng)常開展自查自糾;經(jīng)常開展交通安全、防火、防盜、防溺水、防食品中毒、防雷擊的教育活動。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。

  4.雙高普九工作取得實質(zhì)性的進展。按照雙高普九工作的各項指標和要求,我們合理分工、精心組織、逐條落實,認真查找自身存在的不足,把全體教師動員起來,逐項逐項地核對、缺一項補一項,做到數(shù)據(jù)準確無誤、材料準備齊全、器材賬物相符、布置整齊統(tǒng)一。高效率、高標準、創(chuàng)新性地完成任務(wù)。受到來校指導(dǎo)檢查的省教育督導(dǎo)室吳主任的充分肯定。

  5.“教育教學(xué)雙達標”工作順利通過縣級驗收。這次我校接受縣級雙達標評估驗收距離上一次評估有十年的時間了,因此,我們十分重視這次來之不易的機會,全體師生同心協(xié)力,在任務(wù)重、時間緊、人員少的情況下,大家都能做到思想不松懈、標準不降低、工作不落后。

  6.“文明學(xué)校”的創(chuàng)建成果顯著。努力優(yōu)化育人環(huán)境,做好了校園綠化、美化、凈化工作,使我校布局更合理,窗明幾凈,室內(nèi)潔凈,陳設(shè)齊整,環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進良好校風(fēng)的形成。

  7.認真、務(wù)實、有效地抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校建設(shè)的.窗口,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界都十分的關(guān)注,我們在期初就提出工作目標,組織畢業(yè)班老師分析現(xiàn)狀、商討對策、齊抓共管。特別是第一次摸底考試后,我們認真查找自身的不足、和兄弟校的差距,采取各項有效措施,如采取軍事化管理整頓學(xué)生作風(fēng)、遲緩表彰、建立值日班(舍)長、學(xué)習(xí)競賽、獎勵差生等方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還組織學(xué)校的精兵強將認真鉆研、精編模擬試題給學(xué)生練習(xí)。

  8.教師愛崗敬業(yè),師生關(guān)系和諧。全體教職工能履行和遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立以身立教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的精神,在辦學(xué)經(jīng)費緊張、人員較少的情況下,教師能堅守崗位,全身心投入教育改革中,教師的工作積極性得到充分的調(diào)動。

  9.注重發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)特色。因地制宜,就地取材,親自動手搞好課程資源的開發(fā);認真開好、上好信息教育課;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)信息技術(shù),積極參與課件的制作和應(yīng)用。

  10.圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。如“愛心獻給校園——我的家”、六一文娛會演、在外就讀學(xué)生取證等重要任務(wù)都按時、高標準、高質(zhì)量地完成好。

  二、存在問題

  回顧一學(xué)期來,我們確實做了很多工作,但也存在一些還待解決的問題。

  1、辦學(xué)條件方面還有不足,特別是體、音、美器材欠缺較多。

  2、危房拆除工作進展緩慢,新舊校區(qū)沒有很好地隔離。

  三、今后打算

  1.下學(xué)年的教育教學(xué)工作堅持以宣傳貫徹黨的十七大精神為重點,切實加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

  2.深化教學(xué)改革,樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,努力提高“以學(xué)生發(fā)展為本”目標的質(zhì)量和水平,在發(fā)展中創(chuàng)新,在改革中創(chuàng)新。

  3.積極向上爭取資金和爭取本地熱心教育能人的大力支持,進一步完善辦學(xué)條件,全力以赴迎接省市雙高普九工作的正式驗收。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文4

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年,針對在校學(xué)生分散,有需車輛接送學(xué)生,家長、學(xué)生安全意識不強的現(xiàn)狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,成了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負責、分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。

  一、完善制度,落實責任

  我校結(jié)合實際,堅持學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神,把握內(nèi)涵,領(lǐng)會實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的`應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據(jù)學(xué)校具體情況開展多種形式的安全活動。

  為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、配套硬件,完善設(shè)施

  學(xué)校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設(shè)置了安全警示標語等。

  三、加強檢查,排除隱患

  我校學(xué)生大多來自農(nóng)村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。

  1.開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保開學(xué)時正常使用。

  2.加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行“各班

  學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

  3.每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

  1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。

  2.加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時間的監(jiān)控,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等,與學(xué)生家長進行及時的溝通,向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  3.強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校結(jié)合校本課程《生命生存生活》,持之以恒地在全體學(xué)生中開

  展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

  通過努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀明顯好轉(zhuǎn)學(xué)生遵紀守法;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文5

  我校的衛(wèi)生工作在上級部門及黨支部,校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進了學(xué)生的身心健康,有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

  1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐校長任組長,兩名副校長任副組長,各教研組組長,大隊部,紅會,主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。

  2.制度保證。

  (1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責制度。分工負責的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報,經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負責檢查監(jiān)督管理,各年級,各班承包,雖然落實了各項任務(wù),效果較好。

  (3)建立了理會制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢,輔導(dǎo)員會議,分解衛(wèi)生工作任務(wù),落實責任措施,利用周一升旗集會,公布衛(wèi)生檢查評比情況,并公布櫥窗,促進衛(wèi)生工作上了新臺階。

  (4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對學(xué)校有建成的高標準,高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。

  (5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。各年級公共區(qū),教學(xué)區(qū)等區(qū)域,由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生主管,值周老師,大隊部,紅會組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛(wèi)生工作正常進行。

  二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

  開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強,通過對體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個百分點。

  三、突出重點,預(yù)防為主

  1.認真開展學(xué)生視力檢測防治工作,每年醫(yī)務(wù)室對學(xué)生視力進行了簡則統(tǒng)計,對檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進行矯治。

  2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的'病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強學(xué)生預(yù)防接種工作,校醫(yī)務(wù)室對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

  衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來往人員多),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。

  本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學(xué)校。

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