為自己喝彩作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為自己喝彩作文1
也許你是一顆羨慕太陽的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹的小草,但你忘了小草的堅韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒有山泉的涓涓細流,怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動,別人在踴躍參與,她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個自己,在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己,直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣布完舞蹈演出的舉行,班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著,心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊,我猶豫了,心中掙扎著,仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來,一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙,卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時,一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起,久久不散。
那次的`演出開始了,準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起,我靈動地舒展著四肢,陶醉在音樂中,全然忘了臺下的觀眾。一舞終了,我才如夢初醒,鞠躬下臺。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內心強烈的自豪感充盈著,原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出,使我找回了自己,更學會了為自己而喝彩!
我抬起頭來,告訴自己,我就是我,一個獨一無二的我。
為自己喝彩作文2
我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言,卻在快說完的時候忘詞了,站在那兒一動不動,漲紅了臉。但是今天,我要為自己這個自豪的舉動喝彩!
終于到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過,在今天的下午要進行一次大提問。而現在,語文課的上課鈴已經敲響。我仿佛聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜,可我心里不知在想些什么,對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分復雜,有說不出的興奮和緊張,還有一點點的渴望和期待,就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候,老師已經拿著語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽,賽況十分激烈。一會我加上一分,一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽,就像一場激烈的作戰。我們組的人一個個都被老師提問了,我的心跳次數也在隨之增加!跋乱粋”我的心都提到嗓子眼了,臉在那一瞬間“騰”的'變紅了!案攥!”幸好不是我,可是老師不斷的提問,就像一顆定時炸彈,怎么也不會讓我有喘氣的機會!皠⒅境!”我馬上站起來,腦子里一片空白!澳瑢戶斞刚f的關于惜時的話!”我像個機器人生硬地走上講臺,拿起粉筆。可在關鍵時刻,我什么都想不出來了,像喉嚨被魚刺卡住了,有種說不出的難受感覺。這時,我想起了我身上的重任,失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆,在黑板上寫下了答案!班,劉志成全對!惫!我成功了!在這一刻我要為自己喝彩!
我突破了自己的極限。所以,我一定要為自己——喝彩!
為自己喝彩作文3
在成長的過程中,我受過大大小小的喝彩。有競賽獲獎的,有鼓勵激勵的……而在那一次,我,為自已喝彩!
微雨朦朧,傾瀉于整個校園,我漫無目的地走著,沉甸的書包壓得我喘不過氣;叵肫鹬澳且荒,我無奈苦笑。哎,怎么就選中我了呢?
放學前的一節課,老師說要選10人去參加“定點投籃”的比賽,5個男生5個女生。我埋頭寫著作業,心想:這種事情怎么可能選到我呢?男生們很是積極,個個舉起了手?膳鷧s一個也沒有。老師讓同學們推薦,不是誰喊了一聲我的`名字,我抬起頭,瞪了他一眼,老師卻已聽到,我大驚,卻已“無力回天”。
后來的日子里,幾個參加比賽的人都在訓練,而我卻整天埋首于題海里,奔波于辦公室,一心為了“黑板報”。轉眼間,比賽時間就快到了,可我卻總是拿起了籃球,又默默地放回原地……
在周五下午第三節課,我與一行“精英”來到了籃球場。只見一位女生一連投進了3球,這使我們都贊嘆不已,只聽老師報到六(5)班,我們來到自己的場地。
男生在前面的投籃中都出師不利,5球最多每人只進1個球,女生也是這樣。到了最后,我也不指望我會獲得怎樣的喝彩,好友在一旁為我加油,我手心都是汗水,當我手握籃球時,所有人的目光都看向我,我奮力一躍,球砸到了籃筐的邊緣,掉落在地。我望著周圍人期待的目光,我“重振旗鼓”,在心里默默地為自已喝彩,我長舒一口氣,滿是信心地盯著籃筐,我手握籃球跳起一投,球進了!我立刻有了底氣,于是再接再勵,接連又進了兩球。
也許,喝彩不一定是由別人來為自已喝彩,也可以是為自已喝彩。我用行動證明自已:“只有想不到的,沒有做不到的”?粗瑢W們一片吹呼,此刻,我為自已喝彩!
為自己喝彩作文4
為自己喝彩,不僅可以給我們打氣加油,還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩,從而讓自己更加勇敢。
我也曾為自己喝彩過,那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初,校組織學生參加田徑隊,參加市青少年田徑比賽,為校爭光!我毫不猶豫的報了名。之后的一段時間里,我和其他隊員一起集訓。晴天,我們在操場上揮散汗水;小雨,我們在跑道上濺起朵朵水花;校內,我們練習耐力;校外,我們還鍛煉臂力……日子一天天過去,越來越快,越來越快。一轉眼就進入了比賽沖刺階段,還有幾天就要參賽了,大家都各自開始專項練習。而我是隊里為數不多的高年級學生,所以我擔任了參加八百米和四百米的比賽。我想:我是他們的`大哥哥,我要帶頭做好榜樣……
第三那天一下就到了,那天陽光明媚,風和日麗,仿佛是個好兆頭,我的800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服,從觀眾席下去熱身,一會兒再入檢,可我由于太緊張,在熱身時肚子“不服氣”,好像在胃打架,我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎?如果不行其實也沒關系的。
……隨著“砰”的一聲,比賽開始了。我如同一只離弦的箭,“咻”的沖了出去,我緊緊的跟在第一名后面,暫居第二。奇怪的是,我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了:我加快了擺臂步伐,趁低鳴喘息時,我抄了上去奪得頭名!
我,最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名!我現在覺得我可以喝彩,不僅是為我自己,也為跟我一起比賽的對手,更為朝夕相處的隊員!
哦!你們真棒!
為自己喝彩作文5
每一只螢火蟲都會發出美麗的光,點亮自己的心靈深處的自信,唯獨有一只螢火蟲沒發出自信的光芒,這只螢火蟲就是我,但通過一件事,我終于點亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!
我是一個性格內向的小女孩,上課時不能經?匆娢夷腔钴S的小手在課堂上出現,因為我害怕、恐懼,沒有足夠的勇氣和自信去面對著老師和同學們,生怕我回答錯誤時,老師會批評我,同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來,但是另一個聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神,是多么的令人難堪……
有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽著老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識到我居然主動舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預料,我簡直不敢相信,當我使勁的.捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時我充滿了自信,也在這個時候我點亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!
我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“唯一,其實只要你自信的面對,沒有什么可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優秀的自己哦!”
課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海里,并時刻激勵著我……
為自己喝彩作文6
要說本人從出生到現在,最為驕傲的事就是與張同學扳手腕,你可能要問了,扳手腕又有什么好驕傲的,別急別急,且聽我道來。
在20xx年五年級第二學期班里的那一場扳手腕比賽之后,同學們的余熱還未消去,因為在客場的比賽中我敗給了張同學,還有不甘,便向他挑戰。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會是怎樣的二字,但我還想試試與同學的差距。他答應后立刻做好準備,像是在古羅馬角斗場內的一位英勇厲害的角斗士一樣,氣勢逼人。而我呢,像一只病貓,有氣無力,無精打采的,別看我這樣,其實我是有用意的,其一便是讓自己養精蓄銳,其二就是讓對手松懈,嘿嘿,高明吧。開始了,我利用剛開始這個好時機,使出了身上一半的力氣,果真不出所料,張同學的手腕被我扳下去了一大半,好機會!可他似乎已經知道了危機,趕忙使出了自己的`力氣。我努力壓制他,可手腕還是被反壓下去一點了,就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣,左搖右晃。期間,張同學青筋暴跳,牙根咬得死死的,臉紅的如同將要爆出血來一般,腦袋還左搖右晃的,一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情,但手臂卻一陣陣沉重乏力,酸痛,這手似乎已不是我的了,最終我們都耗盡精力,打了一個平局,我樂開了花。
這次我沒能贏他,可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實也是另一種肯定,是堅持是努力,是不放棄的精神!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文7
兩邊是一望無際的綠油油的麥田,青蛙衛士們正快樂地唱著“呱呱歌”。其間,有一棵旺盛的榆錢樹,要在別天,是有鳥兒們甜美的歌聲的,而今天,鳥兒們全被趕走了,只有上面坐著的一個小女孩,抱著頭,苦苦思索著……
這個小女孩就是我。
那時我才讀小學五年級,完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時,我為運動員喝彩;看電視節目時,我為明星喝彩;看中國女排時,我為那一個個活躍的身影喝彩……
可是——
為慶祝“元旦”學校組織了一個聯歡會,不少同學都報名參加了,我沒有。
聯歡會上,同學們唱了又唱,舞了又舞,每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然,我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己,去讓別人為自己喝彩?墒,為什么我就不能呢?這時,一個無情的答案出現在我的大腦里——我不如他們優秀。頓時,我像觸了電似的跑出聯歡會場,跑出校園,跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它,瘋了似的.爬上枝干,鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面,我苦苦地思索著,突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀!
于是,往后的日子里,我依然那樣為運動員喝彩,為明星喝彩,為女排喝彩,可我時時不忘——為自己喝彩。
真的,山川可以作證,時代可以作證——杜鵑涕血的真誠,紅燭流淚的癡情;而那棵榆錢樹則可以作證,我內心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩作文8
生活就像一杯綠茶,在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運動員,因為我看到他們以曼妙的身姿,跳進清澈的水中,以那嫻熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的贊揚,我每當想到這兒,就涌起了一股想要學游泳的沖動。經過我的再三請求,媽媽答應了。
唉,說起我的游泳經歷,那真是一路上“降妖除魔”。開始,我站在游泳池旁,看著齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎么行?于是,我硬著頭皮跳了下去。不料,一下子沒站穩,“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。
過了幾天,我終于學會了憋氣、漂浮?粗瑢W們都會游了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們早已學完了課程。而我自那天起,終于能如愿以償進入深水區了。
站在岸上,看著藍汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰知,那水不是一般的深,我掙扎著想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲,焦急地跑過來,我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼,她埋怨道:”當初不讓你學,你非要學?纯矗@下好了吧?咱還是不學游泳了吧?”。
雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白:運動員賽場上取得的.輝煌,是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨煉;毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶,是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。
終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。我要為自己喝彩,因為我克服了恐懼,學會了堅持,磨練了意志,也學會了游泳。
為自己喝彩作文9
“喝彩”別小看這兩個字,它的脾氣還真有點怪!只有付出汗水,努力的人才會贏得喝彩;反之,那些懶惰,不想進取的人,你就永遠也別想得到它!
我就是一個典型的例子,在小學三年級的時候,我剛學會了寫作文,就想一步登天,以為輕輕松松的就得到了喝彩,便從作文書上抄了一篇文章交給老師當本次的家庭作業,以為老師肯定會表揚我,沒想到,當作業本發下來的時候,上面用紅筆寫了幾個鮮紅的'大字:抄襲他人作文,應給予批評。在班會課上,老師嚴厲的批評了我。這回倒好,喝彩沒得到,反而引來了老師的批評和同學的嘲笑,哎,真是不應該。
經過這次教訓之后,我再也不敢做這樣的事情來。我決定,從此以后,我刻苦學習,積極閱讀,做到多讀、多想、多寫。果然,功夫不負有心人,我的作文水平日益提高,在原來的基礎上又向前邁近了一步。
終于有盼到了這一天,這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了,全是靠我自己寫出來的,結果得了一個三等獎。當時,我真的很高興,因為這全是靠我自己,這時同學們一個一個的跑過來圍著我。一個個都來為我喝彩,我真的是太激動了。我終于贏得了喝彩,我用真實的成績,贏來了同學們的掌聲“耶!我真是太棒了!”我終于忍不住為自己喝彩。
說真的,當時我還真的有一種自豪感!
為自己喝彩作文10
在這人生的舞臺上,總會有生命因為頑強的拼搏,執著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺下的挫折,臺下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無人知曉的艱辛。
“中國女排!”隨著一聲激情澎湃的.呼喊,在所有人的意料之外,中國隊竟以負了三場的成績拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國的那路阻且長,亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無數人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發揚光大。這位堪稱里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過,那心系國民的赤子之心,那敢與強權叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強地站起來的一個人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對這千瘡百孔的世界,面對沒有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時為自己喝彩,對自我加強肯定與前行的動力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價值,堅定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請為自己喝彩,就有了前行的信念和動力!
為自己喝彩作文11
在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使沒有觀眾,沒有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級的我是心高氣傲的,仗著自己是語文科代表就開始目中無人,自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理,即使有些同學在去告狀,老師也只是批評幾句并沒有嚴厲處罰?稍诹昙墪r,我引以為傲的.職位被撤去,只有一個領讀的閑職。我不服,我不再是班級重要的主角,只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專心學習,把位置讓給其他同學鍛煉一下。我對領讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑?僧斘艺嬲驹谥v臺前,看著面前完全無動于衷的同學,好幾遍的“請同學們拿去語文書”后毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助,大伙兒仍舊自己做自己的事,我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用,沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了干澀的嗓子,瞬及爆發出:“請同學們拿出語文書!”同學們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本。看著終于有反應的同學們,我如釋負重般,班級里傳出朗朗的讀書聲,老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上,即使我只是一個不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩作文12
在生活中我們總習慣于為被人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱得多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與火力高歌,讓悅人的`掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪后到達彼岸時,即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
我等待著當歷經風雨后的彩虹高架于天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲地為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文13
“尺有所短,寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點,都有自己獨特的個性。讓我們為自己的閃光點喝彩吧!
我,一個努力的學生。在初中的生活中,我學到了許多知識,明白了許多道理。我勤勞努力,得到同學們的'認可,得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我,一個孝順的乖乖女。在家里,每次看到父母為供我們讀書而努力工作時,我感到有些心酸。為了報答父母,除了努力學習之外,我還幫父母做力所能及的家務:洗洗碗,掃掃地,擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我,一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友,也是在我們走上社會后,接觸最多的一個體對象。交朋友,最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信,朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實|”喝彩。
我,一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事,與別人聊一聊,心情會很愉快。俗話說:“如果你有一份快樂,告訴別人,那么你會擁有兩份快樂!如果你有一份煩惱,告訴別人,那么別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不為呀!我為自己的“善于交流”喝彩。
每個人都有自己的長處,都有個人獨特的閃光點。我就是我,一個獨一無二的我,我大聲呼喊:“我為自己喝彩……”
努力尋找吧!你會發現自己比想象地更獨特。
為自己喝彩作文14
每一個人都是一個奇跡,都是有優點的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時,我十分緊張,盡管我每天都讀英語,背單詞,但我的手心仍出了汗?荚嚂r,聽著磁帶,做著各種各樣的動作,說著基礎句子?荚嚱Y束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過關了。每當我看著劍橋預備考級合格證書時,我會想起當年考級時的我。證書代表了我的努力,難道我不應該為我的努力喝彩嗎?
翻開《小記者報》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》,激動的心情難以平靜;叵肫饋恚@么多年來,我一直把讀書當成我的愛好,喜歡和別人比賽誰的書多,誰看得多,隨著書越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來了今天的.榮譽,難道我不應該為我的成功喝彩嗎?
小學奧數我從二年級就開始學。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數題當成一次次叢林大戰,寫對了,打死一只老虎,錯了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅持下來了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個失敗者。只要努力就會成功,只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩,生活才會變得有激情。
為自己喝彩作文15
在我人生中有許多事是值得我喝彩,但第一次買菜這件事最令我感到自豪!
那一天,陽光溫暖的照耀著大地,人們都在暖哄哄的被窩里睡覺,而我卻被討厭的鬧鐘吵醒了,我糊里糊涂的走到媽媽面前,媽媽說:“今天的太陽從西邊升起嗎?”那么早起床,如果沒事干,幫媽媽買菜,我不假思索地說:“好!眿寢屒ФHf囑一定要買新鮮菜。
來到市場門口,人山人海,各種各樣的聲音從我耳朵穿過。首先我想買雞蛋,來到雞蛋店門口,站在我面前的是一位三十幾歲的男人,滿臉胡子,穿衣隨便。我站著一動不動,心里想有一群螞蟻在窩里急得團團轉,怎么辦呢?要不要進去呢?我不管三七二十一沖進店里細心的挑選了六個雞蛋共花了5元,我買到了雞蛋心里笑開了花,然后我想青菜,來到了青菜檔,透入我眼簾的是各種各樣的新鮮蔬菜,買那種好呢?突然,老板娘溫柔地說:“買菜芯吧!”它非常新鮮的。我聽了挑了兩把問老板娘可以便宜一點嗎?我第一次買菜,誰知,老板娘說:“買一把送半把,”我謝過老板娘后沖去魚店,看到各種各樣的`魚在自由自在的游來游去,我看了入迷,唉!忘了正經事,我撈了一條肥大的魚問老板多少元,老板說:“35元,”我愣了一下,突然一股力量從心田里涌了上來,要跟老板講價,我問老板:這么貴!隔壁家才買25元,倒不如去別家買,老板便宜點行嗎?我一直重復這句話,老板不耐煩地說:“25元,”我拿著“勝利品”樂滋滋地回家。
回家后,媽媽舉起大拇指夸我長大了,媽媽用我買的菜做出了美味佳肴,看到這些菜我看到了我已經長大了,會照顧自己了。值得為自己喝彩。
這些事使我會獨立生活,照顧自己,所以值得我喝彩,也讓我學會了買菜。你一生中有你喝彩的事嗎?相信你一定會有!
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