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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有跳繩,打羽毛球,石頭剪子布,搭樂(lè)高和玩彩泥等。我最喜歡的就是跳繩了。
每次下樓跳繩,我都很興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴魬?zhàn)自己的記錄了。跳繩之前,我都會(huì)先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),比如:先繞著羽毛球場(chǎng)跑上一圈,然后,開(kāi)始跳繩。記得我是在大班時(shí)學(xué)的跳繩,當(dāng)時(shí)我只能跳19個(gè),很差吧?后來(lái)我努力學(xué)習(xí)正確的跳繩姿勢(shì),不斷地練習(xí),到現(xiàn)在,我一分鐘的跳繩總數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“19”。我最新的記錄是一分鐘跳200個(gè),最少的`時(shí)候也有139個(gè)呢!每一次跳繩我都在進(jìn)步!
這就是我的課余生活——跳繩。跳繩不僅豐富了我的生活,增強(qiáng)了我體質(zhì),還給我?guī)?lái)了成功的喜悅。
我的課余生活作文2
升入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此,我的課余生活還是一如既往地豐富多彩,還令我受益匪淺。
這一天是周六,做完作業(yè)的我就好像歡悅的小燕,自由啦!我伸了個(gè)懶腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念頭,不由分說(shuō)與父母隨即去了羽毛球館。
只是,也許是三分鐘熱度剛過(guò)去,到了球館的我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)——我,不,會(huì),打!頓時(shí),我愣住了。媽媽似乎瞧出了我的心思,把球拍遞給我,說(shuō):“試試吧。”手柄留有一絲溫度,我深吸一口氣,強(qiáng)壓下心中的慌亂與躁動(dòng),拿起球走上場(chǎng)。盡量循著記憶揮起拍子,同時(shí)拋起球。果然,球落在了地上。無(wú)奈,我把球給了媽媽。媽媽輕輕地把球一提,揮起球拍,球就聽(tīng)話地飛了過(guò)來(lái)。我舉起拍子一甩,球砸在框上,發(fā)出“砰”的一聲悶響,一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試,皆是如此,要么沒(méi)接住,要么沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。我輕嘆一聲,放下拍子,默默坐下徑自喝著水。
半晌,媽媽打完球走了過(guò)來(lái),坐在我身旁的椅子上,吐出一口氣,對(duì)我說(shuō):“打了幾下沒(méi)成功就不打了么?我教你。”她拉著我的手走上場(chǎng)去,站在我身邊給我講解發(fā)球、接球的姿勢(shì)、技巧,再把我的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。接著,我按捺著緊張的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動(dòng)作,一舉一動(dòng),盡力模仿著。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,兩腳微微分開(kāi)。先將球輕輕向上一提,拋向空中,接著身子向前傾,隨即將拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈,以優(yōu)美的弧度越過(guò)網(wǎng),落到另一邊。在媽媽的鼓勵(lì)聲下,像是開(kāi)啟一盞明燈,我的心被照亮了。在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)中,經(jīng)過(guò)反復(fù)的.練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以順利的接到三、四甚至五個(gè)球了。盡管身上大汗淋漓,盡管還是會(huì)出現(xiàn)不少失誤,但是我的心中早已沒(méi)了原先的煩躁,滿載著喜悅與滿足感……
汗水,努力,堅(jiān)持,收獲。打羽毛球是如此,學(xué)習(xí)的路上,更是如此。
我的課余生活作文3
愛(ài)彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛(ài)跳舞,喜歡在美妙的音樂(lè)中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。
開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛(ài)跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過(guò)不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>
可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來(lái)呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來(lái),我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來(lái),把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來(lái)!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無(wú)奈地說(shuō):“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。
我愛(ài)跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂(lè),我渾身的`細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書(shū)畫(huà)比賽就出糗了。那天,我看手冊(cè)正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)。我立刻放下手中的書(shū),陶醉在音樂(lè)中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 。“你跳得真好,像個(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開(kāi)心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺(jué)的盛宴。
不要問(wèn)我是愛(ài)彈古箏多一點(diǎn)還是畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)?或者是愛(ài)畫(huà)畫(huà)多一點(diǎn)還是愛(ài)跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛(ài)的是跳舞!
我的課余生活作文4
我的課余生活充滿了童話色彩,它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球,橙色是跑步,黃色是跳繩,綠色是畫(huà)畫(huà),青色是彈鋼琴,藍(lán)色是看書(shū),紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了!
我對(duì)畫(huà)畫(huà)是如癡如醉。今天我又有靈感了,一回家就把那沉重的書(shū)包丟在桌上,拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆決定畫(huà)一幅《美麗的秋天》。我先畫(huà)了果園里的秋天,蘋(píng)果的臉蛋特別紅,好像喝多了酒一樣,再看旁邊的梨子金黃金黃的,就像掛了許多金燈籠。果園畫(huà)好了,我又畫(huà)了秋天的花園,最引人注目的'就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地競(jìng)相綻放美麗極了,還有桂花,老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來(lái)是樹(shù)林里的秋天,許多樹(shù)葉都黃了爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái),那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣,我畫(huà)得好嗎?同學(xué)們可都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家呢,我去畫(huà)畫(huà)比賽肯定第一名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),只有我拿起畫(huà)筆,一幅幅美麗的圖畫(huà)就在我手上誕生了。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),而且它大大的豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,興趣班眾多,有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等,其中我最喜歡的是游泳。
第一次踏入游泳館,看著碧藍(lán)的游泳池,我既緊張又興奮,興奮自己未來(lái)可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當(dāng)下水以后,我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部,可在水里行動(dòng)起來(lái)還真不是件容易的事兒,腿上像灌了鉛似的,連走路都得小心翼翼的.,生怕摔倒。何況我的膽子又小,又怕水,學(xué)習(xí)悶水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的,遲遲不愿悶水,東張西望中看到大家都在練習(xí),只好鼓足勇氣深吸一口氣,屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里。可當(dāng)水剛碰到鼻子,我就害怕地立刻把頭抬了起來(lái),生怕嗆到水。在教練的催促下,我只好硬著頭皮再次把頭扎了下去, 只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的水聲和教練數(shù)數(shù)的聲音:“1、2、3……”當(dāng)教練數(shù)到5時(shí),我實(shí)在憋不住了,把頭猛地一下抬起來(lái),嗆了一口水,使勁地咳嗽著,眼淚都快流下來(lái)了。看到我狼狽的樣子,教練在一旁毫不同情地說(shuō):“不要緊,多嗆幾次水就學(xué)會(huì)了!”我把求助的眼光投向媽媽,誰(shuí)知媽媽也虎著臉說(shuō):“你再磨蹭,就被其他小朋友甩了一大截了。你看,那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì)悶水了!”沒(méi)辦法,我雖然一百個(gè)不情愿,也只有咬著牙繼續(xù)進(jìn)行這“魔鬼訓(xùn)練”。
功夫不負(fù)有心人,在教練的嚴(yán)格要求下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,雖然又嗆了好幾次水,但我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,最后終于學(xué)會(huì)了悶水。接下來(lái),在教練的指導(dǎo)下,我練習(xí)了蛙泳的動(dòng)作,胳膊伸直,手并攏往外劃圓圈,配合著手的動(dòng)作,雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬,看似容易,做起來(lái)手腳卻經(jīng)常不聽(tīng)話,洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗(yàn),我似乎突然開(kāi)了竅,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),動(dòng)作也做得有模有樣了,不僅趕上了其他人的進(jìn)度,教練還破天荒地表?yè)P(yáng)了我,這也算是笨鳥(niǎo)先飛吧,我的心里真是比蜜還甜。
當(dāng)我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里充滿了驕傲,因?yàn)槲医K于克服了對(duì)水的恐懼,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳,拿到了證書(shū)。
有趣的課余生活給我?guī)?lái)了許多幫助,教會(huì)我不畏懼困難,教會(huì)我挑戰(zhàn)自我,也給我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)!
我的課余生活作文6
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了.
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》.我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了.
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書(shū)里面豐富多彩的.內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái).
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文7
你知道我的課余生活嗎?讓我來(lái)告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規(guī)律的畫(huà)一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒,不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了,就得退出游戲。來(lái),看看我們幾個(gè)好朋友是如何玩兒的?在我們教室門口有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的地板,我們就把深藍(lán)色的.地板當(dāng)作黑塊兒,把淺藍(lán)色的地板當(dāng)作白塊兒,就不用再畫(huà)格子了。我們幾個(gè)正在興致勃勃玩耍。忽然,王秦豫喊我的名字,我猛一回頭。哎呀,不好,我踩到黑塊兒了,李玉林大聲喊:“王紫涵,你輸了。”我只得退出格子,看他們興致勃勃地玩兒。哎,真羨慕他們。不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候我都是勝利的,能玩到底的。
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強(qiáng),動(dòng)作更協(xié)調(diào),注意力更集中。下次,你回來(lái)和我一起來(lái)玩吧!
我的課余生活作文8
“蘿卜青菜,各有所愛(ài),”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫(huà),書(shū)法,玩電腦等等。當(dāng)然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回到家里,快速的寫(xiě)好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個(gè)懶覺(jué),美好的明天即將到來(lái)。
星期六早上,約上幾個(gè)同學(xué),到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規(guī)則,游戲開(kāi)始了。你追我打,玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了,小偷一點(diǎn)也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)
盯上他了,這是,公安猛撲過(guò)去,哈哈,逮到一個(gè)啦~!可是,時(shí)間過(guò)得太快啦,我們得回家吃飯啦!
吃完中餐,我拿起媽媽買給我的心愛(ài)的國(guó)畫(huà)繪畫(huà)工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫(huà),不一會(huì)兒,一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現(xiàn)在眼前,畫(huà)幾朵花,都能使畫(huà)變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì)畫(huà)水粉畫(huà),會(huì)把身邊的人和事畫(huà)下來(lái),有時(shí),也會(huì)畫(huà)想象畫(huà)。可是,有一次我的綠顏料當(dāng)“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起來(lái),老師說(shuō)過(guò),不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調(diào)成黃綠色涂大樹(shù)的`顏色一樣好看,我半信半疑的把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。
同時(shí),我也喜歡看書(shū),不管周圍環(huán)境有多吵,我都能靜下來(lái)看書(shū),書(shū)是我最輕密的伙伴,它能給我?guī)?lái)知識(shí)。我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它,睡覺(jué)時(shí),我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭
星期天,是我最忙的一天了。早上學(xué)畫(huà)畫(huà),中午學(xué)書(shū)法和作文,晚上寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂(lè)乎,沒(méi)有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學(xué)習(xí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活!
豐富多彩的課余生活,給我?guī)?lái)快樂(lè)、知識(shí),希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文9
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事精選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什么布……之后……”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!
我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的'電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書(shū)店里買了幾本書(shū)。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你……你還沒(méi)吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。
仔細(xì)想想,我才恍然大悟!
“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文10
我的課余生活多姿多彩,我喜歡拉小提琴,畫(huà)畫(huà),下棋,騎自行車。
我最喜歡拉小提琴,那悅耳的琴聲動(dòng)聽(tīng)令人陶醉,讓你心情舒暢愉快。想到我能有機(jī)會(huì)學(xué)琴,別提我有多興奮了!
學(xué)琴是在一年級(jí)開(kāi)始,馬老師教我們最基本的“持琴”!我們紋絲不動(dòng)地在心里數(shù)了300下才可以休息一會(huì)。“左手持琴,右手拿弓。”這樣堅(jiān)持練了一個(gè)星期。我的手腳都很疼痛!這樣令我明白了一個(gè)道理:“悅耳的琴聲是不容易得來(lái)的,它需要堅(jiān)持不懈的努力。”正如宋慶齡說(shuō)的“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”
我喜歡拉小提琴,我一定要刻苦地去學(xué),把小提琴練好,演奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的`曲子,成為一名優(yōu)秀的小提琴家!
我的課余生活作文11
我的課余生活真是五花八門、豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)……其中,我最喜歡的就是打羽毛球了。自從我握起著揮舞的球拍時(shí),就感受到無(wú)窮的快樂(lè)。
一開(kāi)始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,還差點(diǎn)摔跤了。爸爸對(duì)我說(shuō):打羽毛球時(shí),手腳要靈活,眼要死死地盯著球。不然一不留神,就會(huì)接不到球的。
過(guò)了一個(gè)月,我的技術(shù)就像水漲船高一樣往上升。爸爸見(jiàn)了,笑呵呵的說(shuō):不錯(cuò)嘛,技術(shù)上升了不少!,我們來(lái)打一盤吧!,好呀!我爽快地答應(yīng)了,這次我不會(huì)輸給你的。
剛開(kāi)始,我先發(fā)球。我一打,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,氣得我不得不使出全身的力氣,使勁一抽,球像火箭似的`飛向了爸爸。這次我打得非常遠(yuǎn),爸爸怎么追也追不到球了。我樂(lè)得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)多次比賽,我以二比一的分?jǐn)?shù)獲勝。
打羽毛球不僅可以鍛煉手、腳的協(xié)調(diào)性,還給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣!
我的課余生活作文12
每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽(tīng),閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情;有的人酷愛(ài)看書(shū),書(shū)中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。
放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開(kāi)始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書(shū)破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫(xiě)完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫(huà)修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑。看著高級(jí)班的我現(xiàn)在寫(xiě)出的字和書(shū)架上那一張張熠熠生輝的書(shū)法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書(shū)法時(shí)的厭倦到后來(lái)的喜愛(ài)。
還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書(shū)法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽(tīng)大人的,不去也不行。送到書(shū)法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書(shū)法班從此剝奪了我的自由!從那開(kāi)始,我便恨透了書(shū)法班。后來(lái),似乎媽媽和書(shū)法老師交流過(guò),又似乎是書(shū)法老師看出了我討厭書(shū)法的心思,從第二節(jié)課起,書(shū)法老師在課堂上增添了書(shū)法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的.榮譽(yù)證書(shū)。但是,一向討厭書(shū)法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書(shū)法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù)簦m然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木瘛>瓦@樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書(shū)法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書(shū)法。書(shū)法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書(shū),我心癢癢的,更加努力了。在書(shū)法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書(shū)法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書(shū),從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū)法,在書(shū)法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……
現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開(kāi)書(shū)法,書(shū)法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……
我的課余生活作文13
我的課余生活
我的課余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,豐富極了!有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳,可是,我最喜歡的就是彈鋼琴。
在我上幼兒園的時(shí)候,黃老師經(jīng)常彈鋼琴給我們聽(tīng)。黃老師還笑著問(wèn)我:“淳昕,你想學(xué)彈鋼琴嗎?”我聽(tīng)了,興高采烈地說(shuō):“想學(xué),想學(xué)!”黃老師后來(lái)就告訴了爸爸。回家后,爸爸就問(wèn)我:“昕昕,你真的想學(xué)鋼琴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是。”爸爸又說(shuō):“如果你學(xué)了彈鋼琴,就不能半途而廢哦!”我肯定地說(shuō):“我不會(huì)的,一定會(huì)堅(jiān)持的!”爸爸笑了,說(shuō):“那好吧。”
暑假的一天,天氣格外晴朗,我的心情也特別地好,因?yàn)榘职謳襾?lái)到了“太陽(yáng)花藝術(shù)中心”。這里的許老師是我們的鄰居,爸爸決定讓我在這里學(xué)鋼琴。走進(jìn)琴行,我發(fā)現(xiàn)琴行里擺著好多漂亮的.鋼琴,心里既興奮又緊張。許老師帶我來(lái)到了琴房,告訴了我一些鋼琴的基本知識(shí),還教我找到了中央C在什么位置,讓我彈了簡(jiǎn)單的“1”、“2”、“3”。彈完后,許老師說(shuō):“淳昕,你的樂(lè)感很好呀!只要努力學(xué),一定會(huì)彈得很棒的。”我聽(tīng)了心里高興極了,也不那么緊張了。許老師還安排了關(guān)老師教我鋼琴,就這樣,關(guān)老師成了我的鋼琴啟蒙老師。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,覺(jué)得很有趣,每個(gè)琴鍵都能彈出各種各樣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。特別是老師彈的時(shí)候,我覺(jué)得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的,真好看!我更喜歡鋼琴了,我也開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)鋼琴了。可是,沒(méi)過(guò)幾天,我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)鋼琴原來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,要練很多基本功,而且要反復(fù)地練,碰到一些比較難的地方,我總是彈不好,就覺(jué)得枯燥無(wú)味了,想放棄了,這時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我說(shuō):“淳昕,不要緊的,慢慢來(lái),只要努力多練,你這么聰明,肯定會(huì)彈得比老師還好的。”我仰起頭,問(wèn)老師:“是真的嗎?”老師笑了笑說(shuō):“當(dāng)然啦!”經(jīng)過(guò)老師的安慰和細(xì)心指導(dǎo),我又開(kāi)始認(rèn)真練了。經(jīng)過(guò)兩年多的時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈不少曲子了。我上個(gè)月還考了鋼琴二級(jí)。只要努力,總有一天,我也能像鋼琴家一樣,彈出一首首偉大的曲子。
通過(guò)學(xué)鋼琴這件事,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事情,只要付出足夠的努力,就一定能做好。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我對(duì)自己說(shuō):“加油!賴淳昕。”
我的課余生活作文14
我的課余生活像一幅七彩的圖畫(huà),看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等,都是我喜歡做的事情。但是,我最喜歡做的還是看書(shū)。
暑假里,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),我走到一個(gè)書(shū)柜前,挑了幾本我喜歡看的書(shū),又找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。看到其他小朋友有的看著漫畫(huà)書(shū),捂著嘴在一旁偷偷地笑,有的坐在一邊聽(tīng)媽媽講故事,個(gè)個(gè)都是那么認(rèn)真,我也坐下來(lái),認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。看著看著,我忘記了時(shí)間的流逝,忘記了外界的'喧鬧。
很快,中午到了,我只能依依不舍地把書(shū)放回去,跟著媽媽回家去了。
后來(lái),媽媽也在我房間放了一個(gè)小書(shū)柜。以后,我只要一有時(shí)間,就捧起一本書(shū)看起來(lái)。看著看著,我在書(shū)中掌握了很多知識(shí),去了很多沒(méi)去過(guò)的地方。我仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。
我喜歡看書(shū),看書(shū)像吃棒棒糖一樣快樂(lè)。現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)是我的朋友了,我要和它永不分離。
我的課余生活作文15
我的課余生活是非常美好的,是一種快樂(lè)的滋味。課余生活,我喜歡在紙上繪畫(huà),還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè),我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨?huà)畫(huà),每次畫(huà)得都不一樣,今天,我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),叫《秋天》。在潔白的紙上,我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的'稻田,我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園,里面的菊花芬芳迷人,有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!
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