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感受的作文

時(shí)間:2023-10-20 14:27:24 感作文 我要投稿

實(shí)用的感受的作文必備(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感受的作文必備(10篇)

感受的作文 篇1

  在今年的暑假,我一口氣把《愛的教育》讀透,這本讓我十分喜歡的書,文筆雖然質(zhì)樸得平凡,卻很真實(shí),給我感觸最深的是書中的“愛”,每一篇文章都貫穿著一個(gè)“愛”字。

  這本書以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)故事。故事中有勇敢無畏的.二年級(jí)新生洛佩蒂,他為了救一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)受了重傷,仍無怨無悔;還有品德高尚的卡隆,他并沒有因?yàn)樽约荷聿母叽蠖圬?fù)弱小,反而為那些弱小的人撐起一片愛的天空;關(guān)心父母、體貼父母的可萊帝,用行動(dòng)減輕了父母的負(fù)擔(dān);老實(shí)懂禮貌的潑萊可西……更有可愛可親、嚴(yán)厲的新老師,還有深愛著小主人公,并給予指引的爸爸媽媽。

  看完這本書,我的眼前一一閃過父母、老師、同學(xué)的身影,爸爸常把好吃的留給我和妹妹,媽媽總是滿足我的需要;老師日日夜夜為我們操勞;同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小別扭但還是十分要好的。可平日里,我只看見父母因工作忙而對(duì)自己的不在意,老師的嚴(yán)厲、同學(xué)的不和諧。讀完后,我感覺自己長(zhǎng)大了,懂得了以后更應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、將心比心,學(xué)會(huì)體貼、理解含辛茹苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母,珍惜現(xiàn)在的友情。

  時(shí)光悠悠流逝,經(jīng)典代代相傳,雖然經(jīng)歷了百年的光陰,但《愛的教育》這本書依然閃爍著耀眼的光芒,教會(huì)每個(gè)閱讀它的人去感受愛的芬芳,體會(huì)愛的力量。(指導(dǎo)老師:劉燕萍)

感受的作文 篇2

  “連一件只值1美元的舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢?”

  ——題記

  世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人心中的為人都不同。邁克爾·喬丹就是我心中的偉人。并不是因?yàn)樗且晃换@球大明星,而是因?yàn)樗钠渲械囊粋(gè)小故事感染了我,啟發(fā)了我,讓我重拾了生活的信心。

  喬丹1963年出生于紐約的一個(gè)貧民區(qū)。他還有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,靠父親微薄的工資根本無法維持家用。由于是黑人,他從小備受歧視,活得很卑微,對(duì)未來不到希望。

  沒事的時(shí)候,就蹲在低矮的屋檐下,望遠(yuǎn)山的夕陽(yáng)……誰(shuí)能想到他就是未來的籃球明星呢?

  偉人其實(shí)一開始并不是偉人,他們也有可能是比普通人還要普通的人。

  為了讓喬丹對(duì)生活充滿信心,在他是13的時(shí)候,父親給了他一件舊衣服,說這件衣服值1美元,但是要喬丹賣到2美元。雖然對(duì)他來說很有挑戰(zhàn),但他決定試一試,他仔細(xì)清洗了衣服,弄平晾干。拿到地鐵站果然賣到了2美元。努力不會(huì)白費(fèi)的,上帝會(huì)眷顧那些愛動(dòng)腦子的人。

  之后的一切就更神奇了,由第一件舊衣服受到啟發(fā),凡事只要?jiǎng)幽X子就會(huì)有解決的方法。喬丹最后把一件價(jià)值1美元的衣服賣到了1200美元。只要肯開動(dòng)腦筋,辦法總是會(huì)有的。

  一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來,更何況是我們活生生的人呢?而一個(gè)人要高貴起來,就必須付出加倍的努力!

  我出生在農(nóng)村,又沒有過人的天賦,從小就不引人注目,常常被別人忽視。一直都很羨慕那些有錢人家的孩子,有漂亮的衣服和精致的食物;有寬敞的.臥室和明亮的書房;有優(yōu)越的讀書環(huán)境和優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師;成才的大路為他們而鋪設(shè),而我,只能在一旁卑微的走著。可是,喬丹的事跡感染了我,啟發(fā)了我,讓我明白了——一個(gè)人如果將自己看的卑微,那么他將會(huì)一直卑微下去。不要一昧的看輕自己,只有相信自己,才能到達(dá)夢(mèng)的彼岸!

  縱然人與人之間是有差距的,但我們不能把這單做卑微的理由,我們可以通過后天的努力來你不先天的不足,相信自己能行!

  感謝喬丹,感謝卑微,讓我前進(jìn)有了方向,讓我的心中有了奮斗的目標(biāo)。

  為了心中的夢(mèng),加油奮進(jìn)吧!

感受的作文 篇3

  學(xué)校組織去山西省博物院做志愿者的工作,我很榮幸的參加了這個(gè)具有意義的公益活動(dòng)。

  20xx年4月23日下午,是我們志愿者服務(wù)的培訓(xùn)。之后,老師們又帶領(lǐng)我們?nèi)チ苏箯d參觀,我們的展廳是四樓的“瓷苑藝葩”展廳。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中,有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷,及宋代名窯瓷器等;山西作為宋元時(shí)期北方重要的瓷器產(chǎn)地,其產(chǎn)品樸實(shí)粗獷、獨(dú)具風(fēng)韻;元代以來,景德鎮(zhèn)逐漸成為全國(guó)制瓷業(yè)中心。五彩斑斕的彩瓷作品,將中國(guó)陶瓷藝術(shù)推向一個(gè)新的高峰。老師又給我們做了相應(yīng)的講解服務(wù)……

  在一個(gè)清新的空氣,被春雨洗刷得青翠欲滴的花草,看上去都是那么的舒心,初夏真是多雨的季節(jié),毛毛細(xì)雨剛剛有所收斂的日子里,我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)的組織上去山西省博物院進(jìn)行講解。

  講解的內(nèi)容并不是很多。首先介紹了“瓷苑藝葩”展廳的第一個(gè)單元:質(zhì)樸的北方窯瓷器。它是從公元386年至公元1368年(北朝隋唐宋遼金元)。

  有白瓷的代表作——人手柄執(zhí)壺、青釉龍柄雞首壺;到了北宋,北方的瓷器業(yè)進(jìn)入了一個(gè)黃金階段,有五大民窯和八大窯器;元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

  接著,有介紹了制瓷的九大工藝流程。然后,過渡到了第二個(gè)單元:絢麗多姿的彩瓷。是從公元1271年至公元1911年(元明清)。

  元代以后,景德鎮(zhèn)一枝獨(dú)秀,這里的青花、釉里紅燒造的成熟,使中國(guó)繪畫技巧與制瓷工藝完美結(jié)合,開創(chuàng)了中國(guó)瓷業(yè)的新紀(jì)元。明清彩瓷更是中國(guó)幾千年陶瓷藝術(shù)的全面總結(jié),各種顏色釉均能熟練燒制,種類繁多,造型別致,紋飾繁縟艷麗,釉色五彩繽紛,形成了強(qiáng)烈的中國(guó)氣派和時(shí)代風(fēng)格。

  通過上次的培訓(xùn)、知道了什么是瓷器、了解了許多關(guān)于瓷器方面的知識(shí)以及歷史課上老師沒有提到過的知識(shí);通過這次的講解,雖然我沒有專業(yè)的瓷器知識(shí)、不像那邊的老師一樣,能講出很多的'故事來,但游客們依然給了我最高、最好的評(píng)價(jià)。

  雖然我們的活動(dòng)非常短暫,也同時(shí)感謝學(xué)校給了我這一份可以讓我展示的平臺(tái)。也不知道即將上畢業(yè)班的我們還有沒有這樣的機(jī)會(huì),再去省博為游客們講解了。但無論活動(dòng)開展多長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)盡自己最大的努力,講解得讓游客們滿意、自己滿意;會(huì)給山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信:我們真正上崗后,有些辛苦,卻很充實(shí),很快樂的!

感受的作文 篇4

  周六早晨,迎著懶散的微風(fēng),踏著悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術(shù)展覽室的臺(tái)階上,踏出一曲幻想小調(diào)。

  “快樂二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢(mèng)獨(dú)有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門向我敞開著,散發(fā)著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動(dòng),無休止的求知欲推動(dòng)著我,指引著我邁進(jìn)這藝術(shù)的殿堂。

  眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無聲地站在一幅畫前,畫中的女孩熟睡著,仿佛下一秒便會(huì)醒來揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽著她輕微的呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫,厚重的油彩被作者用細(xì)膩的筆觸,在畫布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側(cè)耳細(xì)聽,聽見蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽見蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽見微風(fēng)經(jīng)過花田時(shí)“沙沙”的吟唱了嗎?聽見在花田上空過的`飛鳥的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說嗅到了風(fēng)中捎來的,陽(yáng)光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術(shù)的氛圍,融入這幅春天的畫卷,猶如此刻便置身于一望無際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動(dòng)物為主題的裝飾畫洋溢著童趣,讓我不由得回想起兒時(shí)記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚(yáng)起嘴角,會(huì)心一笑。

  轉(zhuǎn)身是縱橫馳騁的書法大字。宣紙與墨汁獨(dú)有的清幽中沉淀著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。我端詳著古色古香的書法作品,那一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我?guī)е囆g(shù)那回味無窮的美,帶著那滋養(yǎng)心田的藝術(shù)熏陶,帶著小小心靈中對(duì)藝術(shù)的向往,踏上了回家的路。

感受的作文 篇5

  因?yàn)榻衲臧l(fā)生了新型冠狀病毒,很嚴(yán)重,所以要求全國(guó)封城,人們要勤洗手,出去時(shí)要戴口罩,什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進(jìn)超市時(shí)還要測(cè)體溫。當(dāng)然,我們的假期也延長(zhǎng)了,但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。

  我覺得,去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了,因?yàn)槿W(xué)校上課課間沒有管我的,我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對(duì)我說:“課上完了?快去做幾個(gè)個(gè)俯臥撐,平板撐也行,你好久沒有跳繩了,去跳一會(huì)兒繩子吧……”嘮叨個(gè)沒完。

  去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問題,有不會(huì)的題可以問老師。但上網(wǎng)課老師直播的.時(shí)候?qū)W生不能發(fā)言,有不會(huì)的題也問不了,這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因?yàn)槔蠋熃痰谋容^清楚,所以布置的作業(yè)也多,作業(yè)一多,我們就能做到晚上。不過寫完作業(yè)再讀讀書,最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少,而且整個(gè)下午都可以寫作業(yè),我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫好了。晚上,爸爸看我沒事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡,把我累個(gè)半死不活。

  希望肺炎病毒早點(diǎn)消失,這樣我就不用悶在家了!中國(guó)加油!武漢加油!

感受的作文 篇6

  “竹梢隨風(fēng)輕輕搖,枝頭祈愿路迢迢。牛郎織女鵲橋會(huì),繁星明月映九霄。”

  我與姐姐盤腿坐在家門前的石階上,一邊拍著手,一邊唱著一首首古老的歌謠。清亮的月光灑在蒼老的榕樹上,一陣微風(fēng)輕輕吹過,將斑駁的樹影打亂在身旁的鋪路石上,風(fēng)中夾雜著一絲絲甜蜜的味道。我們站了起來,抱著滿懷的甜味兒風(fēng),決定去繁華的大街上,體驗(yàn)一下七夕之夜的浪漫氛圍。

  出了小巷口,一股濃郁的爆米花香迎面撲來,我和姐姐也不由自主地隨著香味擠到了買爆米花的隊(duì)伍中。平日冷冷清清的小攤在今夜卻顯得格外的熱鬧。趁著排隊(duì)的空余時(shí)間,我們懷著好奇的眼光打量著身邊排隊(duì)的小情侶們:只見男男女女們今夜都打扮的十分美麗或帥氣。這些小情侶們有的是十指緊緊的相扣著,臉上洋溢著甜蜜的微笑;有的是幸福的相擁著,眼里飽含著濃濃的愛意;有的是你追我趕的嬉鬧著,舉手投足間無不體現(xiàn)了此時(shí)的快樂。

  空氣中彌漫著幸福的味道,借著風(fēng)兒吹入了人們的.心里。現(xiàn)在的七夕也不是小青年的專屬節(jié)日哦!我與姐姐漫步在馬路旁,就在昏黃的路燈下看見了兩道熟悉的身影。咦?那不是樓下的吳伯伯與吳奶奶么?他們也是來過七夕的吧。

感受的作文 篇7

  寫作文的時(shí)候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時(shí)候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時(shí)啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時(shí)候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個(gè)字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的時(shí)候,完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點(diǎn),心里一片空白,紙上也是一片空白。

  假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。

  有時(shí)我又覺得,寫作文的.時(shí)候,腦子就像個(gè)資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時(shí)要什么有什么,有時(shí)完全翻個(gè)底朝天,一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。如果平時(shí)多在里面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時(shí)候,也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。

  當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會(huì)寫出好文章。

感受的作文 篇8

  星期日上午兩點(diǎn),我們就來到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就預(yù)備往溜冰了。

  我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過滑板,學(xué)溜冰應(yīng)該非常輕易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動(dòng)起來,由于平橫不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來這次我平橫把握的很好,我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)后,我就老老實(shí)實(shí)從頭開始。我先一步一步往前走,覺的`差未幾了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動(dòng)起來這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。

  再看看其他同學(xué)吧!

  你們瞧!那個(gè)小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走,后來我們來比賽誰(shuí)溜的快,結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。

  老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過往了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了,我們依依不舍的離開了溜冰場(chǎng)。

  這次溜冰告訴我們不管做什么事都要貫徹始終,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。

感受的作文 篇9

  我從來沒有過一個(gè)家的感覺....離開老家11年,在外面吃盡了苦頭,當(dāng)我在20xx年7月27號(hào)來到武威,我進(jìn)到靶場(chǎng)的一個(gè)網(wǎng)吧,叫“天地先鋒網(wǎng)絡(luò)會(huì)所”·

  在這里讓我知道了自己存在的價(jià)值,自己活著的目的,給自己活出個(gè)樣子來,但是直到現(xiàn)在我都沒有注意到自己身上的問題所在,只知道一一孤行,從不考慮后果,當(dāng)我在這里經(jīng)過3個(gè)月,我知道自己的缺點(diǎn),為什么就是改正不了呢?難道和我在外面闖蕩的有關(guān)系嗎?是的,我是沒有受過什么教育,但是在我心里一直有個(gè)不斷的念頭,一直口念的一句話,在我看來我就是為了這一句話而存活著,11年來我就是為了挑戰(zhàn)的將來,對(duì)戰(zhàn)怎么的將來才會(huì)到現(xiàn)在,在外面沒過家的感覺,是這里讓我知道自己有個(gè)家,就是天地........

  現(xiàn)在的我可以說是網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)小菜鳥,什么都沒上進(jìn)心學(xué)習(xí),到這里讓我學(xué)會(huì)了所有讓我知道自己也不是很笨,只有自己努力了才會(huì)有成功的所在...我的心也是因而擴(kuò)張了很多....在這3個(gè)月來這里發(fā)生了很多的事情,有想哭的時(shí)候,也有想笑的時(shí)候,讓我過的不覺的好的一段日子就是10月20號(hào)以后,本網(wǎng)吧來了兩個(gè)新員工,至于自己心里的想法都沒有辦法說出,只有將自己的想法寫在日記里,當(dāng)他們來的時(shí)候給我的感覺算是不錯(cuò),什么都肯上進(jìn)去學(xué)習(xí),很令我興奮,但是,好景不長(zhǎng),當(dāng)知道他們的個(gè)性的時(shí)候我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬Γ?...他們來的時(shí)候我告訴他們,不會(huì)的可以隨便問我,如果連我都不就直接可以問我們的老板,“陳哥”.........現(xiàn)在倒好,把自己倒打一耙,讓自己吃虧了,什么都不聽,我真的`對(duì)自己的感情投資已經(jīng)結(jié)束了,不想在活著這么悲...他們錯(cuò)了,我只有說下次注意一點(diǎn),不要在犯就好,畢竟是新手,要說罵,那是命令,人人平等,我沒有權(quán)利管教他們。但是,未免有點(diǎn)在也不同情里吧,什么事情都和我對(duì)的干起來了,讓我感覺更不好的是,懂不懂就發(fā)脾氣,

  令我更加不滿的是,居然動(dòng)不動(dòng)拿我陳哥來壓我,哎~!~!真的好無聊,真的好無奈,真的讓自己心碎~!

感受的作文 篇10


  聽聽大自然的聲音,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么的美好。

  聽聽大自然中小鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊(duì)在演奏,能驅(qū)趕走你的疲憊,換來一身的清爽和激情。

  聽聽大自然中小溪潺潺流動(dòng)的聲音,那聲音是輕快的,愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去,帶走了你的憂愁,換來了快樂和美夢(mèng)。

  聽聽大自然中秋葉落下的聲音,他表現(xiàn)出一種默默無聞。年輕時(shí)點(diǎn)綴整個(gè)大樹;老時(shí),又化做肥料,將整個(gè)自己貢獻(xiàn)給了大樹。這種聲音可以激起你樂于助人的心理,之后體會(huì)幫助他人所帶來的快了。

  聽聽大自然中太陽(yáng)升起的聲音,這種聲音是一種新的`力量,代表了這一天內(nèi),會(huì)將他的光芒散向整個(gè)世界。讓我們?cè)谛碌囊惶熘谐瘹馀畈?/p>

  聽聽大自然中。

  聽聽大自然中任何生物的聲音,你將會(huì)感到這是多么的美好。

  

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