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五年級(jí)作文300字7篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁或驚心動(dòng)魄，或開心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因?yàn)檎卖~繞著潛艇，潛艇無法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的`景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭，因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
五年級(jí)作文300字 篇2
要說我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。像我隨身攜帶的心愛的課外書，像我這學(xué)期新買的書包……可我最心愛的，還是我枕頭邊上的小玩偶。
那個(gè)玩偶是個(gè)小熊，全身是梅紅色，兩個(gè)葡萄般的大眼睛，嚴(yán)重比例失調(diào)的胳膊和腿，還有脖子上綁的`那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場(chǎng)的時(shí)候精心挑選的。
小熊每天晚上都在傾聽我的心事，有開心的，也有不開心的。看這一次。“小熊，我今天又被老師給表揚(yáng)了，老師夸我今天的表現(xiàn)可好了。”我歡天喜地的對(duì)小熊說。小熊“說”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦！”
再看這一次。“小熊，我今天被老師給批評(píng)了，我這次考試考得不好，老師說我可以考得更好的，我還錯(cuò)了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對(duì)的，選的不是這個(gè)呀。”我滿面愁容、無精打采的對(duì)小熊說。小熊又對(duì)我“說”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒有關(guān)系，下次好好發(fā)揮，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厭其煩的聽我傾訴著我的心事，有了小熊后，我的生活快樂了許多，我喜歡小熊，這個(gè)每天都陪伴著我的好朋友。
五年級(jí)作文300字 篇3
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學(xué)〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時(shí)，突然，書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做，看看結(jié)果是否和書上說的一樣。
說干就干，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面，接著把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的'那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：一些所學(xué)知識(shí)不能只靠書本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識(shí)必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些所學(xué)知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻讓我得到這么大的一個(gè)道理，難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
五年級(jí)作文300字 篇4
過去，我總是那么的排斥陳雅，認(rèn)為她總愛裝可愛、假認(rèn)真，她語文成績(jī)的逐步提高更成了我心中的'一根刺。我甚至一而再、再而三的詛咒她，希望她被罵。可我卻從沒想過，她的努力優(yōu)秀，即使是害怕失去我們。
今天我們又吵了一架，她說：“你們總認(rèn)為你是對(duì)的，從不顧及別人的感受。”我也不知道當(dāng)時(shí)自己在想些什么，脫口而出：“我認(rèn)為你才是這樣的人。”我知道，我一定傷她傷得很深。
我從沒想過，我、張莉、莊斯是何等的優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓陳雅自卑。或許她想過，總有一天，我們會(huì)因?yàn)樗牟蛔悖鴮⑺龗仐墶Ｎ覐奈聪脒^，她弱不可擊的外表下同樣有著一顆如此脆弱的心。我從未想過，她的那一份認(rèn)真，是為了有一天能跟上我們的腳步，不再自卑。我聽到她哭了，那么傷心，那么無助。
我錯(cuò)了，錯(cuò)的那么離譜。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，早上9點(diǎn)時(shí)，天空上烏云密布，輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天，許多的房屋上披著潔白,下雪了。
大家來到了樓下看花，被小雪花打扮著的花，像一個(gè)個(gè)小小的冰激凌，然后，大家又來到了院子里，大家正要用小冰塊拿來打雪仗時(shí)，突然，走來一位一年級(jí) 的`小妹妹她戴著一個(gè)毛茸茸的高帽子，用手輕輕的吧小冰塊捧在手里，多可愛呀！小伙伴邊說邊拿小冰塊丟大家，大家也一起來打雪仗，突然，一位同學(xué)叫我過去， 我剛回頭，＂哎呀”一個(gè)大雪球丟在我的臉上，小伙伴得意的說：“嘿嘿你中計(jì)了。”我也拿著我揉了很久的大雪球使勁向他扔來，院子里頓時(shí)響起了一片歡樂聲。
緊接著大家又來到了陽臺(tái)，看到芭蕉葉上的一層層的積雪，大家情不自禁地奔想芭蕉葉，紛紛去搶大冰刃，原來，觀看臺(tái)上的水早就凍成了冰刀，大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉(zhuǎn)移到了觀看臺(tái)，我摸著那些一塊塊冰刀，使勁把冰刀移到地上，然后拿在手上，準(zhǔn)備把冰刀拿給我的好朋友看，她笑里藏刀，我剛拿過去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去，他也拿著小冰刀扔我，時(shí)間就在大家的打仗中結(jié)束了。
五年級(jí)作文300字 篇6
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的`耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌拢蠋煻伎梢钥匆姟ｊ惱蠋熎綍r(shí)有說有笑，還十分幽默呢！
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒寫，正要走時(shí)，老師叫住了他，說：“0呢？是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了？快補(bǔ)上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說：“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊？”
“好好好，我改，我改。”小皮說完便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說：“你可真會(huì)啊！剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥蛋’了？寫好一點(diǎn)！”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說：“恩，這樣才對(duì)，你可以下去了。”雖然老師一直忍住不笑，但我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點(diǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇7
假如我是風(fēng)，我要穿上彩色的衣服在人間奔跑。
我輕輕地吹過湖面，湖面上蕩漾起波紋。湖水變成淡藍(lán)色，魚兒在淡藍(lán)色的湖水里暢游。
我輕輕地吹過草叢，小草被吹彎了腰。草叢變成了粉紅色，小動(dòng)物們?cè)诓輩采献⑻芍４騼蓚�(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
我輕輕的吹過沙漠，黃沙被慢慢卷起，沙漠里長(zhǎng)出了綠色植物。沙漠變成了綠洲。
假如我是風(fēng)，我會(huì)在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽車尾氣一起帶走，城市又將恢復(fù)往日的生機(jī)，變得又漂亮又干凈。
假如我是風(fēng)，我會(huì)悄悄地鉆進(jìn)一些人的心靈，告訴他們什么是善、什么是惡、什么是美、什么是丑，我要讓所有的.人都具有一顆美好的心靈。
假如我是風(fēng)，在寂靜的夜晚，我輕輕地吹拂孩子們的臉頰，讓他們有理由做任何一個(gè)好夢(mèng)。
假如我是風(fēng)，我要給所有的人帶去歡樂、安寧！
假如我是風(fēng)……
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