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初中生活的作文

時間:2023-10-20 12:36:04 初作文 我要投稿

初中生活的作文8篇(精選)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文8篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文8篇(精選)

初中生活的作文 篇1

  三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個嚴厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學們取得了可喜的成績;我們曾在這可喜的成績歡喜過;但也因未有好的休息而埋怨過;同學之間也免不了爭執;打鬧;但團結最終還是會和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經歷;就是這樣;我們才更健康的成長;剛開始;我認為我們班并不團結;但通過校運會上

  那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內心被感動;雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學之情;團結之心;最后幾個月了;幾個月后同學們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識了;但至少我們曾HAPPY過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧! 213班所有的學生們;讓我們一同努力創造更輝煌的明天;勿忘彼此

  初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達那七彩的“夢幻之國

  初中的生活是藍色的`。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣,我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然,我和他們也都會成為各自對方的左右手,遇到快樂時會互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會互相扶持,走上成功之路;當遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

  綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認為綠色給人帶來希望,帶來信心。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結經驗,繼續前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我帶來希望。

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅信我會從死亡中逃脫,因為我有綠色的指引,我會充滿信心的去戰勝黑暗的,我堅信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰勝黑暗的,因為我不會輕易說不可能。

  紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。

  藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。

初中生活的作文 篇2

  三月煙臺的學生自發開展了一個公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”,以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經報道,各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施,里面的零錢觸手可得,幾天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。

  有的人說“這種獻一愛一心行為完全是在考驗人們的道德品質,不過看下來可知,人們的道德品質真的是……哎,難道社會上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”

  我不否認這種說法,但決不認可。

  我買東西在超市結賬時,一位五十歲左右的男子走了進來,他一般走,一邊拿著一個打火機敲打著玻璃柜臺,然后把打火機丟在柜臺出售的一排新打火機上。

  收銀員趕緊把他的打火機從那排打火機上拿出來,我順勢看過去,這是個不怎么高的男人,身穿青藍的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,說話間一胡一渣一動一動的,但又是態度極為強硬地瞪著收銀員。

  “這個打火機是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了。”說著,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個新的打火機。

  “您不能換,這個已經用完了。”收銀員不敢阻止他的動作,只好口頭勸告他。而事實上也確實是不能換的,打火機一天中完全可能是個人損壞的,買的.時候不是挑好的嗎?

  “這不是錢的事,不就一塊錢嘛。”男子越說聲音越大,好像他就是受害者。

  收銀員的臉色難看極了,語氣上也不敢與人頂撞,“對,這不是錢的事,但您不能換呀。”

  男子不理會收銀員,拿著打火機出去了,收銀員無奈地把那個舊打火機丟在一旁。

  不要說不是錢的事,什么都是錢的事,一元錢一個打火機,難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計較。

  回去的時候,看見一個流一浪一的老人,我不忍直接離去,開出去的車子又掉頭回來了,一直靜靜地跟在他身后。

  大熱天的,他穿著破爛,臟得發油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄著的一根棍子看起來也是那么不結實,駝著的背在行走的過程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。

  把蛇皮袋放在地上,老人一點點向墻角的垃圾桶走去。

  “嘭。”垃圾桶蓋子很大聲地撞到墻上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物,瞇縫的眼中閃爍著點滴的光。

  我站在一旁覺得是那么不安,曾多少次告訴自己說每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報紙,一點點靠近他。

  那一張木然的臉,淡然地看著我,一邊一一吮一一吸著手中已無任何東西的塑料杯。

  “您聽得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他說話,他臉上就立刻笑起來,嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的牙齒,張著最一胡一亂得答著我的話,我也突然意識到我聽不懂他的土話。

  “我到那邊去吃飯。”老人起身就要離開,我勉強地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應該放棄,畢竟溝通有問題。

  跟了老人一段路,他走走停停,不時從那棉衣里拿出一點吃的,那雙很小的眼睛望著大街上來往的車輛。

  “您叫什么名字?”我又蹲下笑著問他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發出的異味重。

  他似乎聽懂了我的話,那舌頭囫圇地說著我聽不懂的字眼。

  “您住在哪兒?”

  我繼續追問,希望能得到更多有些的信息。

  “我到那邊去吃飯,我要走了。”老人再次起身,我留在原地站在哪兒看著他穿過街道,坐在樹蔭下。

  我不甘心就這么放棄,就死皮賴臉地跟了過去。

  “您能寫寫您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。

  他那雙有異彩的眼睛看著我,接過筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字,我頂著那筆畫,一點一點的就像鬼畫符一樣,或許我就不該有這么高的期望。

  當我想和他繼續聊天的時候,他又說“要到那邊去吃飯了”,最后我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過三年也八十一了吧。

  看著老人孤獨前行的身影,我感到無奈;突然想到書包里剛買的零食,然后快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。

  我轉身離開,在街角掉頭的時候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒有去,坐在原地吃餅干。

  隨意去評價任何一種現象是不對的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重復“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個垃圾桶聚集地?我們何必要分一個是非,哪怕是一點喘一息也要繼續生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?

初中生活的作文 篇3

  轉眼間,我已經步入了初中校園的生活,在這里我經歷了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵著我成長。

  酸

  那是一個特別冷的冬天,外面下著大雪。放學了,我們回宿舍時怕路滑于是幾個人手拉著手。上樓梯時,還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關心地問我怎么了,可是當時我并沒有領情。疼痛的感覺讓我生氣。我說:“不要問了,你們安靜點行不行?”他們沒有計較我,還是該怎么做怎么做。

  我認識到了自己的錯誤,加上看見他們關心我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對他們發脾氣。這讓我懂得了,在這個大家庭中最重要的'是真誠。

  甜

  在這個充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜,在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名,當時,只是想參與。沒想到還獲了獎勵。

初中生活的作文 篇4

  時間飛快地逝去,我馬上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定與小學生活截然不同吧!初中這個詞眼對我來說很新鮮!因為一直都被稱為小學生嘛!

  升入初中,我將告別童年;升入初中,我將邁向青年;升入初中,我將不過6。1兒童節;升入初中,我將過5。4青年節;升入初中我將……

  不過初中生活將像調味品,有酸、有甜,有苦又有辣!

  初中生活——酸

  初中了,科目多了,考試自然也多了,可是考得好,肯定開心;可是考雜了,肯定難過!像我,考差了,就會很傷心,(不算哭)覺得自己很粗心,很對不起有些人,心里就會很酸楚,所以以后考試肯定會很仔細。否則又要難過了。必竟“快樂一天,傷心也一天”啊!

  初中生活--甜

  剛來到初中,周圍的環境陌生不說,所有的同學也很陌生,能從陌生到死黨,不是很好嗎?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有難共當,不是很幸福嗎?自然就是甜味了!

  初中生活——苦

  到了初中,就有五門的.作業了,是“語、數、外、物、化”,一門作業3刻鐘的話,那不要做到10點左右,真累啊!所以讀書比上班辛苦(自我認為),真苦啊!

  初中生活--辣

  到了初中,如果我還是班干部的話,老師不在,肯定會讓我們這些干部管紀律,可是才剛認識沒幾天,誰都不會聽我們的,那時可得天天想計謀了,夠辣的吧!

  就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我堅信:“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力學習,待人有禮,我一定會走過甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!

初中生活的作文 篇5

  小學的我,夢想成為超人,拯救世界。從一年級開始后,媽媽便不再接送我上學和放學。為此,我一直在記恨著這件事,后來一想,有超人在幫我,有什么事,一喊救命,超人就一定會從天上飛下來救我的。我對此一直深信不疑。

  又一天,星期天了,我和幾個比我大的哥哥們一起去玩,我還記得昨天他們對我說“我們明天去爬山玩,你去不去。”看著他們那囂張的眼神,我咬牙道“去就去。”同時又轉念一想:如果我出了什么危險,叫救命的話,超人一定會來救我的。

  “媽媽,明天我要去爬山。”這是我回家后的.第一句話。我不曾想到狠心的媽媽竟會露出一副難以決斷的樣子。但媽媽最后還是答應了。在睡夢中,我隱約聽到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好。”“可是萬一出危險……”

初中生活的作文 篇6

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學,溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。

  小時候上學,同學們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態。

  可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

  軍訓時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學校上體育課的`時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

  在生物課上,老師會領著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!

初中生活的作文 篇7

  小時候,就常聽別人說“初中學習真是難。”“初中老師真嚴厲。”初中作業真是多。”……時光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進了初中校園的大門,展開了一次新的旅程。

  對于一個新的環境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開那個避風的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應的時候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓期間,馬馬虎虎的我排隊洗澡,擠滿人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點洗澡,又習慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿屋蒸氣,每個人心里都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終于排到前兩個時,才往盆里一看,連浴巾都沒有帶,我回頭看看后面熙攘的人群,心里像火燒似的。平是在家經常忘帶浴巾,老媽總是會敲敲門送來。我央求著室友,正排差隊的他們臉上也顯出為難的神情。沒有辦法,我只能轉我回寢室,排在后面的人高興的上前一步。結局當然是我沒有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢出來,也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。

  當然,這些也是必然要經歷,必然要適應的。不然為何說初中是過渡的階段,是跨入青年的必經之路呢。小學玩耍時間多么充裕,作業四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢,課程多,壓力大,幾乎沒有玩耍時間,老師不會過多管教你,多把精力放在課堂。對自覺性的要求增加了,沒有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進一步接近了社會環境。但不止壓力與煩惱,其實“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個自我,趁著“新”彌補之前遺憾,“新”給我們新機會,“新”給我們新能力,“新”給我們新目標。為什么那么多人懷念初中生活,因為曾拼搏過,曾努力過。在這個更容逐夢的階段,也給我們快樂。

  夏令營的數學講座,發我第一個舉手的時候,是多么忐忑而以激動。我贏得六百多人的`掌聲時,內心被充實感填滿。因為證明了自己,開學軍訓頂著烈日訓練的時候,當我堅持到解散的時候,內心充滿了自豪感,因為突破了自己。開課第一天,當我主動與每個同學聊天,搭訕的時候,當同學們也漸漸喜歡我的時候,我的內心充滿了滿足感,因為敞開心扉,放下內向的性格去交朋友。各種各樣的感覺令我喜愛上了初中生活,喜愛上了各種課程,喜愛上了成堆的作業,喜愛上了集體生活,至少我不會再因為沒洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。

  我的精彩初中生活開始了……

初中生活的作文 篇8

  進入初中,生活的節奏快了,時間緊迫了。

  剛進初中時,我一切都不適應。老師上完一節課,總會留下一些作業。于是,課間十分鐘成了加班做作業的時間。教室外面看不見學生追逐的身影,聽不見嬉戲的笑聲。可就算如此,作業還是做不完,這本作業剛做了一點,那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進了教室。時間一長,作業都堆積如山了。有時我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數學作業,耳邊響起了英語老師的責備;拿起英語作業,眼前又浮現出生物老師嚴肅的面孔;我想玩一會兒,耳邊又回蕩著班主任可怕的語聲:“學生不完成作業,算什么學生。”天啊!我該怎么辦?

  初中不僅作業多了,而且生活上也很緊張。每天早晨六點多起床。不僅要洗漱,整理床鋪,還要洗衣服,30分鐘后必須離開寢室,否則,早操就會遲到。每天課間有十分鐘休息,可廁所離教室比較遠,每次一下課,要上廁所必須飛奔下去,然后飛跑上來,不然你就會站在教室門口喊“報告”,還不知道老師能否原諒。晚自習下后要趕快趕到寢室,因為去遲了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄燈后還沒上床休息,你就得受罰——沖衛生間。上周二,我和王貝貝值日沒按時熄燈,第二天,我們在別人走后,一起拿著盆子來到衛生間,干嗎?當然是沖衛生間了。

  本來以為雙休日可以輕松一點,可沉重的書包再一次讓我失望。回到家,我一改以前的壞習慣,一到家就掏出了作業做了起來,如果不快點做,其后果可想而知:作業沒做完,那挨訓就免不了了。有一次,我一到家就做作業,直到星期六才寫完。以前小學時,還總埋怨作業多,現在才知道以前是身在福中不知福呀!

  不過,現在我已經慢慢適應了。雖然節奏依然快,依然緊張,但我已有了和以前截然不同的'心態,我并不比別人差,別人能做到的,我也一定能做到。而且這種快節奏的生活也是對我們的磨練,對我們的考驗。

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