我敬佩的一個(gè)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
說到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出外公一絲不茍、認(rèn)真畫畫的身影，他對(duì)自己的畫作精益求精，令我受益匪淺。
那是去年暑假，外公來北京玩兒，這段時(shí)間我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣，就向外公請(qǐng)教。他說：“我很高興教你，但是我也好長(zhǎng)時(shí)間沒畫了，我需要先練習(xí)一下�！�
晚飯后，外公開始畫畫，我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫，只見他有時(shí)工筆細(xì)描，把山的每一個(gè)山峰都清清楚楚的畫下來，像繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，把流水的動(dòng)態(tài)畫了下來，仿佛在紙上流動(dòng)。畫好后，我覺得很漂亮，可外公不滿意，他說整體布局不太好，就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)多后，等我寫完作業(yè)再去看時(shí)，外公仍然在畫那副山水畫。他的'旁邊已經(jīng)有7張相似的畫了，我驚呆了，心想：外公對(duì)自己要求也太高了，差不多就行了，為什么要一遍一遍的畫呢？外公看出了我的心思，拉著我的手對(duì)我說：“孩子，不管做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”
說完，外公拿起畫端詳了一陣，又用橡皮涂涂抹抹，繼續(xù)認(rèn)真修改，爺爺修改的竟是一座山峰上的一個(gè)棱角，擦掉，再畫，端詳，擦掉，再畫，再涂……反復(fù)多次后，那山峰竟然無論是近看還是遠(yuǎn)觀都栩栩如生的，簡(jiǎn)直就像是搬到了紙上的真山一樣，外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說：“細(xì)節(jié)決定成敗，不要小看畫中的每一筆！”聽了外公的話，我覺得很慚愧，因?yàn)槲覍?duì)自己總是要求很低，比如做作業(yè)，總是覺得寫完就行了，沒有認(rèn)真檢查過。
看著外公桌子上那厚厚一沓畫作，我暗下決心：以后一定要學(xué)習(xí)外公這種精益求精的精神，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)，力求把每件小事都做到更好！
我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢？要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的晚上，我學(xué)完寫字課，媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽他們說說話，唱唱歌，無不感到快樂。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運(yùn)氣真好，一路發(fā)展而來我們都是沒有綠燈。我想著，綠燈時(shí)間急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的，把車子已經(jīng)停了下來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規(guī)定開足馬力沖過去了�！眿寢寘s隨和的.說：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故�！蔽衣牭靡彩敲悦院艺J(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“噢！我明白了”。
不知不覺，我們來到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過，我以為媽媽這次一定會(huì)，一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過去。媽媽還是那么隨和的說：“你怎么能做到這一點(diǎn)，我們要做到交通安全�！币惠v跑車從我身邊飛過。我驚訝地說：“媽媽，你看，那輛車沖過去了�！眿寢屨J(rèn)真地看著跑車，對(duì)我說：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個(gè)人都像他一樣，整個(gè)世界都會(huì)混亂的�！蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘，開車經(jīng)過十字路口，回到了家。
�。∧阏f，我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文3
我的身邊有許多值得敬佩的人，也許是抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸，也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽；也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也許是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看，我最敬佩的那個(gè)人會(huì)是誰呢？
那是一天早晨，我在公園做操，看見了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時(shí)在想：“是什么樣的原因，讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢？”我好奇的走了過去，問道：“老爺爺，您不在家休息，怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活��？”
長(zhǎng)嘆了口氣后，老爺爺說：“曾經(jīng)年輕的時(shí)候，我當(dāng)過警察、做過醫(yī)生、還當(dāng)過老板，最后因?yàn)楹贸詰凶觥]耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作。現(xiàn)在為了生活，就只能做清潔工了，真的是悔不當(dāng)初啊�！崩先苏f完就嘆著氣離開了，朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一種淡淡的惆悵。
在回家的路上，我思索著和老爺爺?shù)膶?duì)話，想著想著就像是被雷劈過一樣的頓悟了：老爺爺雖然是少壯不努力，老大徒傷悲；但卻也是亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄，反而是坦然面對(duì)著錯(cuò)誤并想辦法彌補(bǔ)。知錯(cuò)就改，善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？
這就是值得我敬佩的一個(gè)人：清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的`出名；有的是千金不換的浪子回頭，有的是直面錯(cuò)誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了，那么你敬佩的那個(gè)人又是誰呢？
我敬佩的一個(gè)人作文4
我已經(jīng)十歲半了，認(rèn)識(shí)了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書，舉止斯文，像一個(gè)古代的白面書生，他有很多特長(zhǎng)，使我羨慕不已。
雖說表哥像古代的白面書生，但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的`電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次，我到他家玩，剛進(jìn)大門，二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門就看見二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過去，只見他在拆電腦，旁邊的椅子上放著一本書，嘴里還念著什么。表哥見我進(jìn)來，就對(duì)我說：“放心，電腦CPU出了點(diǎn)問題，做完‘手術(shù)’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書，居然不是電腦書，而是英語書！并且二表哥嘴里念著的是英語單詞！過了一會(huì)，二表哥走了出來對(duì)我說：“電腦做完‘手術(shù)’了，你玩吧！”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問題就問他，而他也耐心地教我。
二表哥是個(gè)文科生，今年六月，他滿懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。經(jīng)過了幾天的“腦力勞動(dòng)”后，換來了總分576的高分。英語的滿分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書時(shí)，錄取通知書仿佛不是白色的，而是變
得金燦燦的了。后來，通過上網(wǎng)查詢，我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。
我不僅特長(zhǎng)方面很佩服我的二表哥，在學(xué)習(xí)方面，我更佩服他，比起二表哥，我實(shí)在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來也一定會(huì)像二表哥一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)！
我敬佩的一個(gè)人作文5
如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。
我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關(guān)的'東西總能引起他的注意。一有空閑，爸爸就會(huì)研究字帖，有時(shí)看從圖書館借來的名家名帖，有時(shí)在手機(jī)上看�？粗粗�，他還會(huì)用手比劃比劃。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！卑职植粌H看帖，練字更是認(rèn)真，一練起字來，常常會(huì)忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認(rèn)真地練著字�？墒沁^了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的眼睛時(shí)而看著字帖，時(shí)而盯著他的字。他手里握著毛筆，手腕有時(shí)上抬，有時(shí)下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁�？粗职謱Ｐ闹轮镜臉幼�，我不禁提起筆來繼續(xù)臨寫。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽在樓下喊我們?nèi)コ燥垼砂职趾孟駴]聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我說了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴里應(yīng)著：“哦，好�！钡劬θ远⒅挚�，好像周圍的事都與他無關(guān)，他腦子里想的似乎全都是字。
長(zhǎng)期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯(lián)，爸爸總是非常樂意地答應(yīng)了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認(rèn)真鉆研，學(xué)而不厭的精神。爸爸，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我敬佩的一個(gè)人作文6
說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的`鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候，嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。
張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次，下課鈴響了，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，我看見張老師滿頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長(zhǎng)，從五樓辦公室趕過來。擔(dān)心孩子們不排隊(duì)，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影，心想：“老師一心想著班上的學(xué)生，她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)啊！”
記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬里的早晨，我們的王老師沒有來學(xué)校。后來我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學(xué)校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅(jiān)持著給我們講課。
她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文7
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的'老師——林老師。
林老師差不多有40來歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親，也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次，剛開學(xué)不久，林老師因骨折便坐著輪椅來課，其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來上課，讓自己在家里好好休息，可林老師因?yàn)閾?dān)心我們，依舊堅(jiān)持來上課。而且每次上完課，她都沒有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息，反而拼命地改作業(yè)，沒有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé)，平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒，可林老師為了我們的聽寫能及時(shí)在教室里訂正，一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課，拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻，那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問題，我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢！我輕輕叫了一聲：“老師。”林老師沒有絲毫反應(yīng)，我只好站在老師的一邊，只見老師改完了所有題目，還沒有放下筆，又認(rèn)真地看了一遍，仿佛在確定有沒有改錯(cuò)，過了好一會(huì)兒，老師才松了一口氣！我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng)，正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過頭，吃驚地問：“胡伽寧，你是什么時(shí)候站在這兒的？”我笑著回答：“您改作業(yè)太投入啦！”說完我向老師提出了問題，老師馬上認(rèn)真地跟我講解，還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子，讓我更好地理解。走出辦公室，看到又開始忙碌的林老師，我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，我敬佩的那個(gè)人就是默默的、無私奉獻(xiàn)的清潔工。
盛夏的正午，烈日當(dāng)空，樹葉也沒精打采地掛在枝頭。大街上很安靜，只有蟬在樹上不停地叫著：“熱熱熱！”我嘟著小嘴，垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。這么熱的天，我真想躲在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的空調(diào)房中，而不是走在驕陽似火的太陽下。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來“刷—刷—刷”的聲音，我抬頭一看原來是一位清潔工老爺爺正在工作，這位清潔工老爺爺大概六十多歲，身穿橙色工作服，頭發(fā)已經(jīng)白了，白臉上也布滿了皺紋，像一道道血液留下的痕跡，他的背也有點(diǎn)駝了。他正手持掃把，一絲不茍地清掃著街道，地面上的每一個(gè)地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的臉上不停地滾落著，他卻沒有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖，這時(shí)我覺得那“刷—刷—刷”的`聲音是那么的動(dòng)聽，猶如一首夏日的序曲……突然，他放下手中的掃把，蹲了下來，他要干什么呢？等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟，可是他卻一點(diǎn)也不在意，只是認(rèn)真的清理著�？粗磺謇淼酶筛蓛魞舻鸟R路，老爺爺笑了。
我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意，正是因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的人們，我們才有了更美好的生活，他們是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的.考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文10
又路過那個(gè)小吃店，又看到了那個(gè)錢包，又想起了他。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天早晨，我騎著自行車行駛在去姥姥家的路上，在一個(gè)垃圾堆旁邊看到了年近七旬、衣衫襤褸的張老伯，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，沉陷的眼窩讓人覺得他十分蒼老。我心想，好臟啊，我還是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。我白了他一眼，便繼續(xù)向前走，忽然猛地一怔，原來前面有塊磚頭，然后仿佛聽到了什么東西落地的聲音，我以為是幻聽，也沒有理會(huì)。走著走著，我經(jīng)過了一個(gè)小吃店，覺得肚子也有些餓了，于是進(jìn)去買了點(diǎn)東西吃。結(jié)賬的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我把書包里的東西都倒了出來，但還是沒有發(fā)現(xiàn)錢包的存在。那里面的183元錢可是我攢下來給姥姥買禮物的呀！難道剛才的聲音……我耳邊傳來沙啞的聲音：“小姑娘，這是你的嗎？”我回頭一看，張老伯手里拿著一個(gè)白色的錢包。“是的爺爺，謝謝您�！蔽乙贿吙抟贿呎f�！靶」媚飫e哭了，快數(shù)數(shù)，錢夠不夠？”說完，把錢包遞給我，便轉(zhuǎn)身回去，繼續(xù)倒他的垃圾。望著他的背影，我十分感動(dòng)，想起我之前對(duì)他的態(tài)度，我又十分慚愧。從那以后，我每次見到張老伯都會(huì)熱情地打招呼。
后來，我了解到，張老伯的老伴在八年前去世了，兩個(gè)兒子又常年在外地打工。張老伯孤身一人，平日里省吃儉用，把辛苦攢下的錢都捐給希望工程，資助那些貧困兒童。
張老伯每天都要打掃小區(qū)衛(wèi)生，我們的`小區(qū)自從有了張老伯打掃，街道路面一塵不染，綠化樹木郁郁蔥蔥，街道頒發(fā)的“清潔文明”流動(dòng)紅旗也不流動(dòng)了，一直扎根在我們小區(qū)。張老伯常說：“幫助別人，為別人多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，是他一生中最大的快樂！”
張老伯可敬的高貴品格一直溫暖著我的心靈，使我敬佩不已！
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)砉饷�；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開口講課時(shí)，她的聲音就非常的響亮，寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏�，我的老師還長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的.眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽講，她第一次會(huì)很溫柔地說：“如果你第二次還不認(rèn)真聽課，就別怪我手下不留情了�！辈灰粫�(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍�！蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說：“是誰在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文12
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導(dǎo)我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對(duì)待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因?yàn)樗R(shí)淵博，更因?yàn)樗且晃痪礃I(yè)的老師。
那是一個(gè)周五的晚上，上完補(bǔ)習(xí)班回到家，我就趕緊寫作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機(jī)，我就要給李老師發(fā)信息。這時(shí)，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點(diǎn)了，李老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)休息了？”抱著僥幸的.心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑，又期待。
正當(dāng)我捧著手機(jī)有點(diǎn)失望時(shí)，“�！币宦暎罾蠋煹男畔砹耍戳宋业淖魑模o我提出了建議，希望我能繼續(xù)修改。這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會(huì)兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都濕潤(rùn)了。
那天，我很認(rèn)真地按照老師的意見修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復(fù)了。看著李老師挑出來的錯(cuò)別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認(rèn)真地看過我寫的每一個(gè)字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對(duì)工作的熱愛，對(duì)我們的負(fù)責(zé)，她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想起深夜李老師幫我改作文時(shí)那瘦削的身影。
我敬佩的一個(gè)人作文13
他，沒有豐功偉績(jī)，但他卻有著純樸善良的心；他，沒有健全的身體，但他卻有著一雙勤勞的雙手；他，沒有幸福美滿的家庭，但他卻有著積極樂觀的人生態(tài)度。他只是一個(gè)普通的看大門的爺爺。
老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他還是個(gè)孤寡老人。他的腿有點(diǎn)殘疾，走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的臉上總是露出慈祥的微笑。
記得我們小時(shí)候，還不懂事，在爺爺剛打掃完的地上，扔果皮，磨洋紅，用粉筆在地上畫圖案。他也從不生氣，當(dāng)我們?cè)跔敔敶扒暗倪B椅子上蹦來跳去，哭喊打鬧，他也從不因?yàn)槌臭[而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們�，F(xiàn)在，回味起來，心里還是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了爺爺?shù)纳５刻煲蝗骋还盏哪弥髵咧銇砘貟叩氐纳碛霸谖夷X海中永遠(yuǎn)也忘不掉。每天，天還沒亮，爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生，為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天，爺爺就拿著水管沖洗路面，讓人感到清涼舒適的感覺。冬天，下大雪時(shí)，他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會(huì)因路滑而摔倒了。當(dāng)時(shí)，我真不敢想象他是怎樣冒著嚴(yán)寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的.。
聽大人說，老爺爺沒有妻子，孩子。但我從來沒有見過他因?yàn)楣陋?dú)而傷心流淚。他的臉上時(shí)常掛著微笑。當(dāng)我們玩游戲時(shí)，有時(shí)他會(huì)善意的提醒我們不要摔著，有時(shí)會(huì)聽到他哼著小曲，或看電視。他仿佛把我們當(dāng)成了他的親人了。他這種樂觀的人生態(tài)度，為我們做起了榜樣。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——顏爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們的生活中很難有一些默默無聞、毫無怨言，而且成績(jī)又好又勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的人！可是我可真幸運(yùn)，就讓我碰上了一個(gè)這樣的人，這個(gè)人學(xué)前班的時(shí)候和我同桌，后來因?yàn)槲夷菚r(shí)候成績(jī)優(yōu)異調(diào)到別的四人小組來幫他們，這個(gè)人就是林佩琪！
六一兒童節(jié)的下午暴雨連連我拿著雨傘下去掃地，我們已經(jīng)掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視著別的清潔區(qū)而且似乎想去幫他們掃，就在這時(shí)她跟我說了一句話當(dāng)時(shí)雨聲太大我沒聽清楚但是卻感覺好像是說，你去那邊把那些垃圾掃過來所以我就開始行動(dòng)了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把很多垃圾掃過來了，可是我聽見李君睿對(duì)我說：“那里是別人的清潔區(qū)，快回來！”正當(dāng)我走回去的她慢慢得向我走來說：“我不是叫你去把他們的垃圾掃過來嗎？”話音剛落她就走向別人的清潔區(qū)把別人的垃圾掃了過來。這次讓我體會(huì)深刻雖然那里不是我們的`清潔區(qū)可是看著別人的清潔區(qū)沒人掃我們就因該井我們的一份力！雖然這是一件多么小的事，可是卻沒有多少人愿意去做，再小的力量也是一種支持就像我們刷完牙的時(shí)候順手關(guān)上水龍頭一年之后就可以節(jié)約許多的水。
人始終不是萬能的可是我們卻可以盡我們的一份力量去支持別人林佩琪就用自己的親身實(shí)踐很好的證明了這件事情。
還有一次我簡(jiǎn)直不敢相信她天天這么忙可是她居然把老師還沒有布置的作業(yè)都做完了每個(gè)星期她都能迅速的完成作業(yè)，我真的搞不明白這是為什么直到后來我才領(lǐng)悟過來，時(shí)間是擠出來的就像這樣日積月累就能擠出許多的時(shí)間。
我雖然整天被老師罰不是寫字不漂亮，就是作業(yè)沒做好，那并不是我倒霉是因?yàn)槲也粫?huì)去擠出時(shí)間來做事情，這就是我崇敬的人，改變我人生的一個(gè)人，我永遠(yuǎn)忘不了在她林佩琪和跟她在一起時(shí)發(fā)生的事情。
我敬佩的一個(gè)人作文15
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人不是舞臺(tái)上耀眼的明星，也不是耳熟能詳?shù)膫ト�，而是曾�?jīng)的同班同學(xué)，她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中，她的`跟腱斷裂，整整在家修養(yǎng)了三個(gè)月才來上學(xué)。她瘸著一條腿，蜷起來的那條腿上還帶著護(hù)具，腳還不能著地，就這樣她克服著困難，堅(jiān)持參加了期末考試。
考試后，我到她家里看她，一進(jìn)門，我就傻眼了，只見王佳馨正坐在客廳的中央，雙手支撐著地板，兩條腿劈成180度，正在盡力的往下壓。每壓一下，就痛苦的叫著。我走近她，俯下身子，才看清她的臉，只見她正咬緊牙關(guān)，臉色蒼白，豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉，瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她：“佳馨，你腿上的傷還沒痊愈呢，過一段時(shí)間再練習(xí)吧。”
她一邊邊喘息著，一邊對(duì)我說：“自從受傷以后，舞蹈課就只能暫停了，我的身體很硬，整整用了一年的時(shí)間，我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了，如果不多加練習(xí)，會(huì)和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距，影響舞蹈班的進(jìn)度�！闭f完，她又繼續(xù)練習(xí)橫叉，直到雙手支撐不住，才把腿收回來，看著她堅(jiān)定的眼神，我被深深打動(dòng)了！
春季開學(xué)前，我收到王佳馨的邀請(qǐng)，去觀看她舞蹈班的文藝匯演，舞臺(tái)上的她并沒有因?yàn)槿齻�(gè)月的休養(yǎng)而退步，看著舞臺(tái)上靈動(dòng)的她，仿佛是一個(gè)閃閃發(fā)光的精靈在飛舞！我看到了堅(jiān)持的力量！這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢？
每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：要像王佳馨一樣，堅(jiān)持一會(huì)兒，咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，勝利就在眼前！
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