(優選)為你點贊作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的為你點贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為你點贊作文 篇1
體育課上幫同學,在音樂課上認認真真,寫作時文思如泉,他就是我們班最棒的金桂民。
有一次,體育老師讓我們跑步,金桂民領頭,才跑了一圈,我就汗流浹背,氣喘吁吁。金桂民看見就先讓彭彥舉領頭。對我說:“加油!堅持就是勝利!”見他這么一說,我就有了一股勁,像鴕鳥一樣跑,不一會兒就趕上隊伍,跑完后,老師讓我們自由活動。“哎喲”這聲音是,是劉俊航啊!原來,他在玩的時候,扭傷了腳。這時,金桂民挺身而出,將劉俊航背起,二話不說,就把劉俊航送到醫務室,一直陪劉俊航在教室里坐著。
我們班的`金桂民做的不止這些,還有很多事呢!有一次,在音樂課上,老師問了我們全班一個問題:“這個小步舞曲是誰編的?”頓時全班議議論論,誰也不敢舉手,就連音樂最棒袁詩琪都啞口無言。這時,金桂民舉手了,全班同學都用驚訝的眼光注視著他,金桂民說:“是莫扎特編的!”一陣沉吟后,一陣熱烈的掌聲,一下子班上熱鬧起來。
還有一次,老師抱了卷子來考試,題目十分難,我們做啊,做啊,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……耶!我開始寫嘍!與此同時,金桂民也開始了寫作,只見他,首先想了三分鐘后,接著,他開始寫作,他文思如泉,下筆如神,不一會兒,就寫完了。此時,距離考試結束還有三十分鐘。結果金桂民考了98分,老師夸獎了他,金桂民臉紅得像蘋果。
金桂民,你十分樂于助人,你十分愛學習,你語文十分優秀。所以,金桂民,我要給你點贊!
為你點贊作文 篇2
高挑的個子,利落的短發,明亮的雙眸,忙碌的身影,她,就是我的語文老師。
“擇其善者而從之,其不善者而改之。”剛入初中,你扎著馬尾辮,戴著紫紅花邊的大框眼鏡,風風火火的來到我們班,稍作了解之后,我被當選為您的課代表。我欣喜萬分,但又忐忑不安。小學時我的語文成績就很不穩定,上下波動有時候會有十幾分,初次相見便被委以重任,再加上毫無經驗,于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業、查作業,并時時的為我傳經送寶。在您的支持與幫助之下,我漸漸學會了什么時間該干什么事,什么事情該如何干。我為您對我的信任點贊。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”大半年的'語文課結束了,您不僅教會了我們做題的方法,還教了我們遇事要自信,要敢于挑戰自己。所以,當您告訴我們可以給同學們講課感受一下當“老師”的感覺時,我毫不猶豫的報了名,準備一顯身手。查資料、做ppt、設計問題、整理答案……整個過程下來,我才知道老師準備一節課有多么的麻煩,多么辛苦。從此,我在課堂上更加認真。在您的放手下,我的視野更加開闊,知識愈加豐富。我為您的放手點贊。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”又一個期中考試結束了,我取得了全縣第一的優異成績。一天早上,您遞給了我一本林語堂寫的《蘇東坡傳》,那天晚上,我與父親討論了關于蘇東坡和他的兄弟,也了解到了蘇東坡原名蘇軾,“軾”是車上可供扶持的把手,用處很小,但必不可少;他的兄弟名叫蘇轍,“轍”是車輪走過后留下的痕跡,總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對兩個兒子的祝福吧——不必名揚遠近,平平凡凡做好自己就好。而我,卻讀到了低調做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點贊。
我不知道我們相處的時間會有多少,但是,您教給我的知識、對我的影響我將永遠不會忘記。謝謝您,教會了我遇到事情要自信;謝謝您,教會了我該放手時就放手;謝謝您,教會了我虛心處事。
為你點贊作文 篇3
上下五千年,彈指一揮間。我知道你的存在不是為了給誰交代,我知道你的作為不是為了讓誰點贊,但你卻真心讓我欽佩。
歌舞繁華,犬馬聲色。你伴隨著凄清而來,卻不曾想到映入眼簾的是此番場景。大唐將要衰敗之際,你憂慮、焦急、夜不能寐,而世人卻依舊醉生夢死,歌舞升平。你憤怒、苦惱化為諷刺一笑,寫下“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,來抨擊麻木之輩。亂世的熱鬧來自迷信,愚人的安慰只有自欺。而你,卻義無反顧地站出來,清醒地道出了事實。我為你點贊,杜牧。
炮火紛飛,民不聊生。在國家民族危亡之際,你選擇棄醫從文,拿起筆來作斗爭。你用小小的一支筆,喚醒了民族之魂,在眾人不知前路時,你用你的筆點亮了人們心中的燈,你的思想傳遍了世界每個角落,激起了無數新青年心中的'愛國情懷與報國之心。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這是你的寫照。我為你點贊,魯迅。
萬千喧囂,終歸平淡。在上海愚園路,有一家不起眼的超市。這是一家什么都有的超市,也是一家什么都沒有的超市。所有的食品、日用品,全都空有其表,而且賣得越多虧得越多。在這個信息化的世界,事物紛繁多樣,徐震超市已然不同于普通商店,你賣的是藝術和思考。在許多人沉迷于高科技時,你的超市,像是對消費社會的一個反思。如何填補空虛,需要每個人自己去思考。我為你點贊,徐震。
古往今來,每個時代,總有一些人用先知的眼光來審視這個世界。眾人皆醉,唯之獨醒。力量雖小,卻用先覺的行動在潛移默化中影響著我們。我為你、為你們點贊!
為你點贊作文 篇4
寒風只能摧殘花兒的身軀,卻不能磨滅花兒的意念。
——題記
在陽臺上那個小小的菜園里,我突然發現了一株小草,向著陽光,碧綠的葉片,印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。
可頑皮的弟弟看它不順眼,竟一腳踩了上去,還磨了幾腳,望著這株草無力地躺在土地上,我嘆了口氣,白白的一個生命啊!
待吃完晚飯后再來看它時,意外的,它竟又立了起來,也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的`葉片上多了幾條折痕,但仍然立在地里,任憑晚風的吹拂。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的精神點贊!
入秋,菜園里收獲滿滿火紅的柿子,豐滿的無花果……許多花也開放著,處處都散發著生機,毫不見秋的衰敗。唯獨那株草,啊不,是一枝花苞,它身上的葉子微微發黃,不時還伴著些黑點——這分明是生病了。看著病中的小草,我竟不知所措,心中也染上了秋的悲傷,也許它的生命快結束了吧!
冬天,它枯萎了,它是死了嗎?或許它是在等待春天的那一線生機?
春天又來了,伴著清脆的鳥鳴聲,伴著河水化冰的叮咚聲,百花盛開,萬物復蘇,園里又煥發出了勃勃生機。忽然,一枝沒見過的花引起了我的注意。咦?這個位置,這傷痕累累的身體,難道……它活過來了,它竟真的活過來了!在經歷了一個嚴冬之后,它又活過來了。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的精神點贊!
它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時,不要怕,堅強勇敢地面對它,學習也是如此,遇到困難不要放棄,只要努力,終會成功。
我恰逢了這株小草,我見證了這株小草的頑強,我為它,點贊!(張鴻博廬山中學)
為你點贊作文 篇5
天空被染成了濃重的鉛灰色,壓抑在我的心頭,斜首睥睨天際,耳邊卻充斥著刺耳的訓斥聲。索性扔開傘,任雨漫上我枯涸的心。
驀地,一抹刺眼的紅閃過我的眼睛。在這昏暗的世界里,那一團火紅分外乍眼,它用自身熱烈的紅裝扮著那一方小小的天地,使這世界總算有點色彩。腳步不知不覺向它靠近,駐足觀望,原來那一抹火紅是一座逼狹假山上的一簇簇夏花。雨,越下越猛,沖淡了腳下一隅頑石,卻洗不盡夏花熱烈的火紅。它仿佛不愿與其他的花爭奇斗艷,卻閃著蠱惑人心的光輝,自成一派?麗的風景。
倏忽間,狂風嘶吼,在天地間咆哮著,它卷起夏花瘦弱的身軀,重重地摔向冰冷的地面。它的花瓣像被蹂躪般,失去了昔日的光彩,黯然失色。我的心不由得掀起萬丈波瀾,我想上前扶起,卻分明瞥見夏花振聾發聵的宣言:“風不知道,雨不知道,花瓣是我的衣裳胄甲,花蕊才是我的眼眸,你們能讓我的衣冠殘破,又怎能讓我的眼凝淚?”我愣在了原地,心里卻向夏花豎起了大拇指。
原來,夏花是如此堅強不屈,命運的枷鎖終究鎖不住它熱烈的精魂和必然綻放的光輝。面對這樣的風雨,它卻并沒有退縮,氣餒,而是始終秉承著自己不屈不撓的.風格,坦然接受一切挫折。我心中的悵然全都被夏花的點贊所代替,贊揚它這樣頑強的品格。我要學習它,即使遍體鱗傷,也依然孤注一擲,不懼前方的風雨與磨難。
沒有牡丹的雍容華貴,沒有青蓮的冰清玉潔,亦沒有壽菊的幽靜淡雅,你是獨立俗世的夏花。你熱烈堅強,我又怎能畏懼風雨?你如此璀璨,我又怎能不正視黑暗?
心頭壓抑的烏云豁然散開,陽光重新溫暖我的心房。我明白了,不因前方的挫折而收斂鋒芒,誓要逐夢,不負芳華少年時。心靈深處響徹一個聲音:為夏花點贊,生如夏花之絢爛!
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