實用的感受的作文4篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
其實，我是不大愿意提起我的大學生活的。
一是因為我大學畢業已經十多年了，許多關于大學的記憶已經或者正在模糊。二是因為大學對我來說，并沒有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍里，默默無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼著天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，并且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的原因，都是因為幾篇小說鬧的.。
最近工作比較清閑，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有很多關于大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了，因為有關大學生活的作品，幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生，他們在大學里談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發現，他們過著無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學生活好象不是這么回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。
雖然文學高于生活，但是對于胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學流派里的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不夸張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以后，我希望我能說說真實的大學生活，還原大學生活的本來面目
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感受的作文 篇2
班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規則是同學們斗志昂揚，即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來，確實挑起了同學們學習的積極性，連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數，各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進步飛快。
早晨來到學校時，看了看這個分數，看了看組員，又看了看班上的同學，心情和前三天截然不同。平時分多，沒注意到什么，然而在這分少的時候，我突然發現了一些事情。
組內斗志昂揚，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來喊判錯題。為了分數爭吵，都說自己有理。只想舉報別人，卻不檢討自己。這邊加了分數，那邊丟了友誼。
回回都是，如果小考成績第一的組會有額外加分，所以組長總會激勵組員好好背東西。
互判卷子時使勁挑錯，就連1+2寫成2+1都錯，到頭來都在喊“這沒錯啊！”“我這咋錯啦！？”
有時加減分，如果不是老師減的，組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的“真相”，以求得把分數加回來。
舉報加分很多，各組都在給對方挑刺，尤其在上音樂課時舉報，誰能說自己沒說話呢？在舉報別人的`時候，你反省自己了么？
在過五關斬六將般的爭論中，難免會傷到同學之間的和氣，造成班級內部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。
這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力，若是把它當成一種競爭，那就大錯特錯了。
有時候，若是把某些事太當真，那你就輸了，而且會輸得很徹底。
感受的作文 篇3
今天，劉老師帶來了5雙筷子，8個杯子，咦？這是要干什么呢？劉老師看著我們丈二和尚—摸不著頭腦的樣子，便告訴了我們：“今天，我們將舉行夾豆子比賽”。頓時，教室里熱火朝天起來，議論紛紛，“夾豆子大戰怎么玩呀？”“怎么夾豆子呀？”“夾起豆子會不會掉呢？”
劉老師趕緊制止了同學們的議論，說了比賽規則：老師把全班分成四組，每組取一個好聽的名字，第一組叫風之隊，第二組叫sky隊，第三組叫大鬧天宮隊，第四組叫忍者隊。每組的第一個同學先從杯子里夾出豆子傳給第二個人，依次往后夾，夾進最后同學的空杯子里。在兩分鐘的時間內，哪組夾的.豆子最多，哪組就獲勝了。
話音剛落，同學們都摩拳擦掌，整裝待發。
裁判說了一聲“開始”，比賽就拉開序幕。
第一位同學拿起筷子，小心翼翼地夾起一顆豆子，慢慢地傳了過來，可是，我拿著筷子，碰到了豆子，一碰，它就掉了下去，它似乎在說：“哎呀，你竟敢把我摔下去，痛死我了，再嚴重點，我就要骨折了！”看見豆子掉了，第一個同學二話沒說，轉過了頭，慢慢地夾了另一顆豆子，傳了過來。我就把筷子橫著拿，為它架起了一座橋。哈，這回成功了！我接過豆子，立馬傳到了第三個同學的杯子上方，剛要放進杯子，身后就傳來一陣急促的聲音：“快點！快點！”因為影響了我的注意力，所以快煮熟的鴨子就這么飛了！我傷心不已，像被針扎了一樣，兩次都掉了，但是，聽到其它隊同學掉豆子的聲音，我一下子從傷心變成了開心。
時間過得飛快，而我們的杯子卻是空空如也。但是沒關系，這時第一個同學有了信心，我們開始團結起來，最后一位也不再催了。在最后的時間里，我們就算輸，也不要當最后一名。前面的同學夾起豆子，就傳了過來，顧不上它掉了還是沒掉，我立馬接過豆子，慢慢地傳到了杯子里，終于，成功了一個，豆子的臉上也掛滿了笑容，漸漸和我們配合起來。就這樣，我小心翼翼地傳來傳去，也沒有掉豆子的現象了，眼看就要大功告成了。可是，時間不等人啊！比賽結束的那一刻，我們共傳了23顆豆子，雖然是輸了，但是，我們不是最后一名。
比賽很快就結束了，我們從這個比賽中，獲得了一個道理：做事要沉著冷靜，不要驚慌，進行集體活動要互相配合，這樣，就可以勝利！
感受的作文 篇4
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，一顆顆豆大的雨點從天而降，雨下得越來越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學校可后來的同學可沒那么幸運了，落下的一顆顆雨點成了一條長長的河，同學們竟然過不來了。
突然，一個叔叔騎了個電動車，跑來跑去接同學們到校，一個一個，全校的同學全來了，衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學們把這感人的事情告訴了老師，通過老師告訴了大隊部，大隊部聽了很感動，決定在學校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學們學習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽公公悠閑的出來了，在雨中幫助我們的`叔叔我永遠都不會忘記的，明明無關緊要的事情，他去伸出手來幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會引起身邊人的注意！
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