現場會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。我們眼下的社會，主持詞是活動、集會等的必需品，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編幫大家整理的現場會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
現場會主持詞1
在這綠意盎然、朝氣蓬勃、百家爭鳴的大好季節里，我們齊聚一堂開展一次全縣性的教研活動——課堂觀察展示與交流。首先讓我們以熱烈的掌聲對為我們搭建交流平臺的各級領導表示感謝，對來我鎮指導工作的各級領導和老師們表示衷心的歡迎。
課堂觀察作為一種新生事物曾經使我們迷惑，但在領導們的指引下，我們經過學習與實踐之后，逐步發現了課堂觀察的操作方法，使我們的觀課更有目的性、方向性，從四個維度、二十個視角進行細致而深入的觀察與討論。也促使我們不斷地學習有關教育理論，分析課堂教學，總結教育規律，反思課堂得失，從而提高了我們的教育認識、教育知識、教育能力。
我們的課堂觀察一般分三步進行：
一、通過QQ群通知課前會議時間，授課人上傳教案，觀察教師研究教案。然后再課前會議中，被觀察教師即授課人說課，觀察教師發表個人見解，完善教案。
二、課堂觀察。它是在傳統評課的基礎上，結合課標即課改精神，從四個維度、二十個視角觀察教師的每一個教學細節，觀察每一個學生的一言一行、一舉一動。
三、課后會議。在這個環節中，首先被觀察教師進行教學反思，觀察教師針對自己的觀察視角進行評課與交流。
首先請葛老師進行教學反思。
下面請老師們就自己的觀察視角暢所欲言，進行交流吧。
三尺講臺屬于激情四射的老師，粉筆黑板賦予我們全新的角色。
老師們用聲音闡述了對課堂觀察的.理解，用理解詮釋了潛在的教育能力。
“教學是一門遺憾的藝術。”任何一堂課在反思的時候總會有一些不足和遺憾，而我們的教學藝術和水平正是在不斷解決遺憾的過程中得到了提升。
從儒雅的古板先生到博學的和藹老師，是教育的提升，是孩子們的幸福，。
從書香彌漫但死氣沉沉的私塾教學到積極活躍的現代課堂，學生的定位有著劃時代的意義。
我的課堂我做主，挫折是必經之路;我的課堂我做主，交流是成長之路。
新課標是我們的方向標，學習新課標，緊扣新課標是我們教學不斷提升的捷徑。
預設與生成貫穿于教學的始末，是各個視角都應該關注的內容。預設是對學生各種基礎、課堂表現的預設，這樣才能使生成不會漫無邊際，使課堂減少意外、靈活駕馭。這是新教師和有經驗教師的重要差距，也是青年教師應該注意提高的地方。
“短短瞬息間，永恒無時界——威廉姆.布雷克”。讓我們記住教育的精彩之處;而“教育是一門遺憾的藝術。”我們更應該做教育教學的有心人，觀察和關注每一個教學細節，及時記錄教學感悟，形成自己的教學風格，成長為幸福、快樂型教師。
現場會主持詞2
各位領導、老師：
大家好！首先我代表xx小學數學組的全體老師，對參加今天教研活動的校領導、各位老師的光臨指導表示熱烈的歡迎！
xx小學數學組教研活動現在開始。本次教研活動的目的是
提升我校教研研究水平，在小學教學中，學生因為知識基礎，學習能力，智力等方面的差異，對相同的學習內容，會出現有的學生“吃不飽”，有的學生“吃不了”的情況。為了讓每一個學生都能得到充分的發展，我們數學教研組本學期開展了以“分層施教，促進學生自主學習、自主發展”和“數學練習題設計”的研究的校本教研。在明確主題后，我們全體數學教師進行了相關理論培訓，在教研活動前，我們進行了多次集體備課，共同研討，形成共案。最后推選了xxx老師執教。剛才我們一起觀摩了《整十數、整百數乘一位數》這節數學案例的動態呈現。接下來就請做課教師說課及課后反思。
一、xxx老師說課：
二、剛才孫老師對《整十數、整百數乘一位數》這節課進行了說課，接下來就請各位老師圍繞“分層施教，促進學生自主學習、自主發展”和“數學練習題設計”的課題展開評課，望老師們暢所欲言。（評課要體現老師指導作用的有效性及合理評價的重要性）
三、教師評課：
四、請學校領導給予指導：
五、總結：
感謝領導的指導，通過此次教研活動我們又有了一些新的認識：
第一個方面：關注方法與策略的把握。
讓不同層次的學生從自己的實際出發把握適合自己的結題策略，從而獲取解決問題的方法。讓不同層次的學生在不同的層次中進行有效的學習。
第二個方面：教法與學法的.統一。
教法與學法的關系，教學中不僅要關注教師的教，更要關注學生的學。在備課中，我們做了這樣的思考：對于優等生教師放手，讓學生自己學習，實現知識的遷移和拓展，建構起新的知識體系；中等生教師實施半教半學的方式，提倡他們自己先思考，有困難可以進行小組學習或同桌討論；整個教學流程努力實現教與學在不同層次上的有機統一，使不同層次的學生的學習能力都得到應有的發展和提高！
第三個方面：共性與個性兼顧。
我們針對不同層次的學生允許有個性化的學習策略。特別關注的是對題中信息的處理方式，不同層次的學生可以根據自己的思維水平進行不同層次的整理，而體現實施分層施教自主學習和練習的有效性。
非常感謝大家來參加今天數學組的教研現場會，此次活動推出了教師原生態的課堂教學，又有校領導的親臨指導，旨在真正發現和解決新課改中的問題，深化課程改革，提升教師的專業水平，提高辦學品味。相信在校領導的帶領下，全體教師的努力下，xx小學的教研之花，定會是爭相斗艷，絢麗多次的！
校本教研現場研討活動到此結束，再次預祝我們下一輪的教研活動更加豐富多彩。再見，謝謝各位！
現場會主持詞3
同志們：
我們此刻開會。這次現場會議，十分重要，縣委、縣政府十分重視。參加這天會議的有鄭縣長和四大班子分管領導，各鄉鎮書記、鄉鎮長、分管沼氣工作的領導、重點村的支部書記或者村委主任，沼氣領導組成員單位的負責人，農業局班子成員能源中心的全體人員等共計7x人。會議的議程主要有六項：
(一)由xx、xx、xx三家做經驗介紹；
(二)由縣人大副主任對20xx年沼氣建設補助款進行現場兌現，并表彰20xx年沼氣建設先進個人；
(三)由縣政協副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設實施方案和考核辦法；
(四)由縣畜牧中心、縣信用聯社進行表態發言；
(五)由縣委常委旗做工作報告，總結去年的工作，安排今年的沼氣建設；
(六)由縣長做重要講話。現場會主持詞現場會主持詞。
下面，進行第一項議程：現場兌現20xx年沼氣建設補助款，并表彰20xx年沼氣建設的.先進個人，由縣人大副主任宣布名單。
下面，進行第二項議程：由x、xxx、xx三家做經驗介紹。首先，由xx鄉鄉長介紹經驗；
下面，由里xx鎮長介紹經驗；
下面，由唐xx鎮長介紹經驗。
下面，進行第三項議程：由縣政協副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設實施方案和考核辦法。
下面，進行第四項議程：由縣委常委做工作報告，總結去年的工作，安排今年的沼氣建設。
下面，進行第五項議程：由縣畜牧中心、縣信用聯社進行表態發言。
首先，由縣畜牧中心主任表態發言；
下面，由縣信用聯社理事長、主任表態發言。
下面，進行第六項議程：由縣長做重要講話。
同志們，這天的會議開得十分成功，效果十分好。既有現場參觀，又有經驗介紹；既兌現了補助，又樹立了標兵。工作報告，對去年的實事求是，客觀準確；對沼氣建設的形勢分析的十分透徹，有說服力；對今年的工作安排科學合理，措施過硬，有可操作性。現場會主持詞
這天的會議就開到那里，散會。
現場會主持詞4
尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉之藪也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學校——三湘名校，中學！中學是寧鄉縣第一家基礎教育民辦學校。
我們學校已經創辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經成為中國民辦教育百強學校！
豐碩的成果，驕人的業績離不開上級領導的深切關懷，離不開學校教職員工的`辛勤耕耘，離不開x學子的勤學苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節里，我們迎來了第xx屆教師節！今天我們中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起，歡慶我們的節日！
蒞臨本次大會的領導有：
中學董事先生，中學執行校長黃xx先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現在我宣布：中學20xx年教師節頒獎典禮正式開始！
中學20xx年教師節頒獎典禮儀式程序
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請中學執行校長黃習賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請中學董事x先生。
五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請中學董事長劉其武先生。
九、禮成。
中學20xx年教師節頒獎典禮到此結束！謝謝大家！
有請領導退場
請老師們先行退場
請各部組織學生有序退場
現場會主持詞5
各位領導、各位老師：
大家好！歡迎參加我們鷺港小學校本教研活動。
語文課一定要上出“語文味”。語文教學的根本任務就是組織和指導學生學習語言，培養學生理解和運用祖國語言文字的能力。從這個意義上說，語文教學的核心就是語言教學，抓住了語言，就抓住了語文教學的根本。教學中教師不僅要讓學生學習、掌握語言知識，更重要的是要鉆到課文里，結合具體語言環境讓學生習得語言，積累語言，在語言品味和語言訓練上多下功夫，從而悉心品味作者用詞造句、表情達意的精妙之處。
我們今天的教研主題就是：語文課如何結合語言文字上出語文味。
葉圣陶說過“字字未宜忽，語語悟其神”這就告訴我們不要忽視每一個字、每一個詞，要對文本所蘊涵的豐富內涵進行充分的發掘。
一、研討
研討一：
1、在《畫風》這節課上，哪個環節體現了對文本的挖掘。
2、過渡：（朱光潛說過“慢慢走，欣賞啊。”這是一句美學名言，大家很熟。王松舟老師曾說把這個“走”字換成“讀”字，慢慢讀，欣賞啊！挖掘文本，首先得慢慢地讀慢慢品、慢慢嚼、慢慢賞，那才能讀出味道來啊！可是無論是教師還是學生，因為在閱歷、動機、信念、特質、能力、眼光等方面存在不同，所以即便是對同一文本也會做出不同的解讀。）如果由在座的各位老師來對本課進行一下設計的話，你準備從哪個方面入手。
3、（我們的老師們來自不同的年級）如何根據自己的學段結合單元訓練重點來挖掘文本？
過渡：（剛才通過老師們的發言，使我們感受到細讀先行，閱讀是教師學生文本三者之間的對話，我們首先實現了教師和文本的對話這一步，接下來就是如何以教師的細讀引領學生的細讀，以教師的細讀體驗喚醒學生的細讀體驗。這就離不開教師指導和引導，其實質是教師引導學生與文本進行對話，讓學生在與文本的對話中，“主動地、富有創意地建構文本意義”。）
研討二：
1、通過什么方法來實現學生對文本的感悟和理解呢？就剛才的《畫風》這節課，誰能談一下。
2、除了剛才這堂課上的方法外，你還嘗試過哪些方法？可以結合自己的.具體實例來談。
過渡：剛才通過老師們的發言，使我受益匪淺，學科之間都是想通的，也讓我學習到了很多方法，我相信在課堂上讓孩子不斷的去感受、領悟、吸收、內化，就一定能使學生不斷的感悟自得，有利于學生審美鑒賞，獲得語感，有利于表達。這時孩子有了一定的感悟，就不能局限于語文課本中了，要努力建設開放而有活力的語文課堂，發揮語文的張力，我覺得這時就要給孩子提供一個施展的空間運用自己的積累和豐富的想象力去創造了，接下來我們就來討論一下
研討三：如何發掘文本中的空白來拓展文本
（謝風云：補白、推薦書目、閱讀活動、新聞開闊視野）
針對這個問題，我想談一下我們班從一年級開始進行的課題實驗，就是“利用五官觀察的感受作文”，我開始用一年級的孩子做實驗，發掘每課的空白，設
計成讀寫訓練點，制作成了特色作業，僅在一年級我們就出了十幾本特色作業集，比如說《xx》《xx》《xx》等等，孩子們的創作欲特別強烈，相信到了中高年級的習作也不會吃力了，這種做法使孩子們從課內走到了課外，需要他們在語文課上對語感的豐富體驗和對語言文字的積累，同時這種方法也全面提高了學生的語文素養，在語文課上能夠沉浸與語言文字中，在文本世界中徜徉。
二、質疑階段
好，剛才我們就如何結合語言文字上好語文課進行了細致入微的研討，智慧的火花往往是在思想的碰撞中產生的，老師們就今天的研討還有什么質疑之處，我們可以來共同討論一下。
三、總結方法
今天我用自己的一堂課來拋磚引玉，得到了大家很好的建議，也和大家一起碰撞出了如何結合語言文字上出語文味的方法，這將對我們今后的教學工作產生莫大的幫助
首先，要進行深層次的文本細讀，抓住文中的語言文字，這些語言文字是能表達作者意圖，能夠體現文本思想的，然后帶領學生去構建，去品味，去感悟。
其次，要選擇適當的方法為品味語言文字服務。閱讀教學以讀為本，可以采取多種形式的讀來感悟語言文字。
最后，要善于發掘文本的空白，去進行補白，充分發揮學生的想象力，使課本進行拓展與延伸。使這節語文課像一杯清茶一樣，始終充滿著余香。
現場會主持詞6
各位老師
早上好：
歡迎大家馮學校，觀摩指導教學，一起走進課改，參與課改，探討課改。
在教育局的部署下，在領導的具體指導下，我們東蘇馮學校從本學期開始，大膽嘗試了的教學新模式，制訂了“學案加教案的”實驗方案，今天大家親臨共同探討以“合作學習”為核心的太谷教學模式，我們東蘇馮小學的’二百余名師生，對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動共有四項：
一、是首先請大家欣賞我們為大家準備的幾個。
二、是由我們孫校長對我校的課改工作進行簡單的匯報。
三、是聯區教研室王主任做具體的'安排。
四、是聽我們6個老師的課，聽完后進行評課，提出好的建議。
下面就進行第一項請欣賞
第一個節目：威風鑼鼓。
第二個節目：舞蹈鈴兒響叮當。
第三個節目：手語表演感恩的心。
第四個節目：舞蹈火花。
第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹。
第三項議程下面由王主任做具體的安排。
第四項聽課
現場會主持詞7
各位領導、各位同仁，同志們：
今天會議的主題是集團公司“現身說法”警示教育現場會，主要由xx分公司各級管理人員、事故責任人和事故親歷者對“1.5”事故進行深刻反思。參加今天現場會的有集團公司各系統、各板塊的分管領導，各單位主管安全的經理、安全科長、車間主任、安全員以及xx分公司的各級管理人員和部分職工。下面進行大會的第一項：
一、剛才xx經理對事故發生的原因進行了認真的`分析，對管理上的漏洞進行了反思，對整治活動進行了安排。
不難看出，其教訓是深刻的，xx分公司的整改力度也是比較大的，望與會同志引以為戒，加大隱患排查和整治力度，下面由車間主任史同福從安全管理角度對事故進行分析。
二、xx從安全管理者和車間主任的角度對事故進行了回顧，對管理上的失誤進行了反思，望與會的安全管理人員和車間主任們深思。
下面由工段長xx讓作為直接管理者對事故進行反思。
三、xx讓從工段長角度反思了事故的發生，也對工友的離去深深的自責和惋惜，我們不能只是后悔，而要真正做到“安全第一，預防為主”還需共同努力。
下面由事故親歷者xx講述自身的感受。
四、xxx作為親歷者講述了自身的感受，也對自己的錯誤行為而造成工友的逝去深深自責，但后悔是喚不醒工友的。
我們要時刻遵守紀律，絕不做違章違紀的人。下面由副總經理講話。
剛才xx分公司的各級管理者和親歷者對事故進行了認真的回顧和反思，以他們的特殊經歷、慘痛教訓、血的事實再次警醒大家珍愛生命。郭總就全國的安全生產形勢和集團公司的安全現狀作了重要的講話。我們各單位回去后要認真落實此次會議的主題精神，認真扎實的開展好各單位的“現身說法”活動，以求真務實的態度抓好安全工作。重溫事故，令人沉痛，令人惋惜；重溫教訓，令人警醒，令人反思。今天會議上我們要發出倡議：“關注安全，敬畏生命”。
現場會主持詞8
同志們：
現在我們繼續開會。今天，我們在這里召開全市油菜機收現場會，其主要目的是促進油菜生產機械的推廣應用，加快我市油菜生產全程機械化進程。參加今天會議的有各縣（市、區）農業局長分管副局長、農機站長、農業站長、油菜種植大戶及油菜生產機械廠家工作人員等。剛才，我們觀看了油菜籽機械加工和油菜機械化收獲演示，進一步了解到機械化在油菜生產中的作用，相信大家都會有所啟發。接下來的會議議程有三項：一是永嘉縣領導致詞；二是有關單位作典型發言；三是局長作重要講話。
下面，進行第一項議程，請永嘉縣委常委、副縣長周星柱致詞，大家歡迎！
…………
下面，進行第二項議程，典型發言。發言的單位有永嘉縣烏牛鎮政府、龍灣區農業站、瑞安市桐浦鄉政府、樂清市農業站、泰順縣仕陽鎮榮西村。
首先，請XX縣烏XX副鎮長XX發言，大家歡迎。
…………
接下來，請XX區農業站副站長XX發言，大家歡迎。
…………
接下來，請XX市XX副鄉長XX發言，大家歡迎。
…………
接下來，請XX市農業站副站長XX發言，大家歡迎。
…………
接下來，請XX發言大家歡迎。
…………
下面，進行第三項議程，請XX局長作重要講話，大家歡迎！
…………
同志們，這次全市油菜機收現場會時間雖短，但內容豐富、形式多樣，既有現場參觀、經驗介紹、典型發言，又有全面的工作安排，相信大家通過這次現場會議，一定有所收獲。剛才，XX局長對油菜生產機械化工作作了重要講話。XX局長的講話具有很強針對性和指導性，對做好全市農業機械化工作具有很重要的指導意義。下面，我就這次會議的貫徹落實講三點意見：
一、提高思想認識，認真傳達學習。會后，各縣（市、區）要認真傳達好、學習好、宣傳好這次會議的.精神，進一步提高思想認識，明確工作重點，以實實在在的行動，推進油菜生產機械化。
二、精心組織實施，加快發展步伐。各地要把推廣油菜生產機械化工作作為一項重要的工作來抓，精心組織實施，充分發揮好行政推動、政策促動、宣傳帶動的作用，把油菜機械化生產的各項技術推廣好、示范好、應用好，認認真真地抓，踏踏實實地干，真正把XX局長剛才安排部署的各項措施抓實、抓好、抓到位，加快推進油菜生產機械化步伐。
三、注重聯動配合，爭取多方支持。要注重上下聯動，聯合內外部資源，認真學習借鑒各地的成功經驗，積極爭取政府和有關部門的重視和支持，不斷完善工作手段，合力推進油菜生產機械化工作，為農業增效、農民增收和社會主義新農村建設作出更大的貢獻。
本次會議已順利完成了各項任務，開得非常成功。在此，感謝__縣委、縣政府的大力支持，感謝__農業局和__鎮鎮府在會務工作中作出了積極努力。
今天的會議到此結束，散會。
現場會主持詞9
各位領導、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來，xx鎮小學語數網絡磨課活動現在開始。
網絡磨課活動第一項：全鎮xx處小學語數骨干教師開展同步網絡磨課活動。共同觀看由中心小學、兩位教師執教的語、數課堂實錄。
為節約帶寬，請各校根據條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網上搜索：教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在教研博客上查看置頂的博文，通過相關連接，觀看課堂教學實錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學實錄。
(全體參會人員，共同觀看課堂實錄，此處時間為68分鐘，觀看結束，10分鐘短暫休息)
感謝大家的認真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續進行網絡磨課活動。
各位領導，各位教師，經過簡短的休整，我們繼續進行網絡磨課活動。
活動進行第二項網絡說課，請中心小學執教老師進行現場說課;
請中心小學執教老師進行現場說課;
第三項：評課，先網絡，后現場，請分會場參與評課的老師認真觀看系統廣播，按照下列順序做好準備，、視頻評語文，、視頻評數學;
我們先評語文，有請上xx小學老師網上評課;
有請xx小學老師網上評課;
有請xx小學老師網上評課;
有請中心小學語文磨課組的老師現場評課;
下面我們進行數學評課，有請xx小學老師網上評課;
有請xx小學老師網上評課;
有請xx小學老師網上評課;
有請中心小學數學磨課組的`老師現場評課;
由于時間關系，我們不能安排各校相關老師一一評課，下面我宣讀一下老師們通過社區聊天窗口上傳的文評課;
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)
通過此次網絡麻課活動，我認為(自己做下小結)
xx鎮小學語數網絡磨課活動到此結束，歡迎各位領導、各位老師留下你們寶貴的意見。有請主任繼續主持現場會的活動。
現場會主持詞10
各位領導、各位來賓：
這次全市安全生產現場會在我縣召開，是市領導對我縣的關心和支持，也是對我縣安全生產工作的肯定。對此，我們感到無比榮幸。下面首先介紹一下參加此次會議的領導和嘉賓：市領導：
市領導：
市領導縣領導：林春元、王玉明，縣領導：林春元、王玉明，縣安監局全體人員，各鄉鎮、街道經濟開發區、體人員，各鄉鎮、街道經濟開發區、商貿開發區政府或管委會負責人，個安監中隊全體人員，重點企業負責人，會負責人，12個安監中隊全體人員，重點企業負責人，25個重點領域牽頭部門負責人。各縣（個重點領域牽頭部門負責人。各縣（市、區）安監機構相關人員，余xx人。
人員，共計200余人。
這天的會議有四項議程。
這天的會議有四項議程。
3、周希良局長通報全縣安全生產工作狀況及經驗做法。
4、觀看專題片。
5、市局領導講話。
一是請xxx致歡迎詞。
二是請慶云縣安監局局長周希良同志通報全縣安全生產工作狀況及經驗做法。
三是觀看慶云縣安全生產工作宣傳片。
四是請市領導xxx作重要講話。
下面進行第一項議程，下面進行第一項議程，請xxx致歡迎詞。
下面進行第二項議程，下面進行第二項議程，請慶云縣安監局局長周希良同志通報全縣安全生產工作狀況及經驗做法。
下面進行第三項議程，播放慶云縣安全生產宣傳片下面進行第三項議程，播放慶云縣安全生產宣傳片。
下面進行第四項議程，請市領導xxx作重要講話下面進行第四項議程，請市領導xxx作重要講話。
xxx作重要講話剛才，希良局長通報了我縣今年以來安全生產狀況，重點突出，資料全面。玉明縣長就第四季度安全生產工作作了重要部署。王縣長的講話高屋建瓴，深刻分析了當前我縣安全生產工作面臨的嚴峻形勢，對做好第四季度安全生產工作提出了明確要求，期望大家認真學習領會，結合實際，全面抓好貫徹落實。
下面，我就貫徹好此次會議精神再強調四點：
一是思想認識務必再提高。安全生產工作職責重大、任務艱巨，要從講政治、促增長、保民生、促穩定的大局出發，把安全生產工作放在突出位置，絕不麻痹大意。全縣各級各部門必須要從實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀、建設和諧社會的高度，從立黨為公、執政為民的高度，深刻認識加強安全生產工作的重要性。要充分認識到抓2安全生產就是抓發展，抓安全生產就是抓穩定，抓安全生產就是保護生產力。如果一個地方安全事故頻發，政無寧日，何言發展，何言穩定。要堅持“安全第一，預防為主”的方針，從思想深入真正重視安全生產工作，帶著對人民群眾的深厚感情抓好安全生產工作。
二是安全職責務必再落實。安全生產，職責重于泰山。去年發生的兩起重特大安全事故其中一個原因就是職責不落實、監管不到位，我們務必認真汲取教訓，在完善職責明確、措施具體、激勵有效、約束有力的職責體系的基礎上，全面落實安全生產職責。縣委已經明確規定，要把安全生產工作作為對部門考核的重要資料，但在個別地方黨政和部門領導干部中仍然還存在不真抓、不會抓、不敢抓、不愿抓安全生產的問題，這務必引起我們的高度重視。我多次強調，管工作務必管安全，要實行“一崗雙職”，要抓第一職責人。企業是安全生產的職責主體，抓職責落實務必抓住這個主體。
今后無論什么企業，都務必按照《安全生產法》的要求，牢固樹立安全生產職責意識，把安全措施落實到經營決策中，落實到生產計劃中，落實到生產組織中。抓職責落實還務必打好整體戰。安全生產不是安監局一個部門的'事情，各級各部門都要擔負起安全生產的職責，扎實抓好本系統本部門本地區的安全生產。要進一步理順基層安全生產體制，健全完3善工作機制，切實解決負有安全生產監督管理職責的部門都在管、都不管、都沒有管到位的問題。
三是工作措施務必再細化。在實際工作中，我們制定了一系列行之有效的工作措施，比如建立了安全生產工作的信息反饋制度、隱患排查整改檔案、職責追究制度，制定處理突發事件的應急預案等，要對這些措施進行再細化、再落實，不能讓它們僅僅成為一紙空文，成為墻上的一個裝飾。安全生產重在打基礎、抓基層、強宣傳、提高全民安全意識。安全宣傳不能僅僅停留在開幾個會、發幾個文件、貼幾張標語口號這樣的形式上，不能僅僅停留在領導干部層面上，務必細化宣傳措施，把宣傳工作做到最基層、最薄弱的環節中去，做到廣大農村和農民中去，讓安全生產知識深深扎根在廣大人民群眾的心里。要加大安全事故職責追究力度。今后凡發生安全事故，要依照“四不放過”的原則，按照縣委、縣政府關于印發《慶云縣安全生產“一票否決”辦法》、的規定，依法嚴肅追究事故職責人和的職責；各鄉鎮、各部門以及負有安全生產監督管理職責的人員評優評先、表彰獎勵、晉職晉級將直接與所管轄區域的安全生產工作掛鉤。
同志們，重視抓好安全生產，是各級黨委、政府的神圣職責。全縣上下必須要按照中央、省、市的要求，堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針狠抓安全生產工作的落實，在任何時候、任何狀況下都絕不放松，為建立和諧慶4云、平安慶云、開放慶云、推進慶云轉方式調結構，實現新跨越新發展而努力奮斗。
這天的會議到此結束，散會。
現場會主持詞11
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我受總經理的委托，主持這天的大會。在會議正式開始之前，為了保證大會的順利進行，請所有與會人員暫時關掉手機，或把手機調至振動或會議狀態。
謝謝各位的配合。
此刻正式開會。
首先，我很榮幸的向大家介紹這天蒞臨本次大會的廠領導及部門領導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲再次對在百忙之中前來參加大會的各位領導的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝！（鼓掌）
這天大會主要有五項議程：
第一項議程：領導講話
第二項議程：關于文山市“便民服務走進小區”的項目進行項目說明。
第三項議程：關于文山市“便民服務走進小區”的項目進行有關提問，交流。
第四項議程：協議簽訂
第五項議程：會議補充以及會議閉幕
一、下面，會議進行第一項議程：請為我們這天的關于文山市“便民服務走進小區”的項目會議進行講話。
大家掌聲歡迎！（鼓掌）
感謝我們的經理帶來的講話。
好的，以上是我們的第一項議程。
二、下面，會議進行第二項議程：關于文山市“便民服務走進小區”的項目進行項目說明。
說明：
以上便是該項目的說明。
三、下面，會議進行第三項議程：關于文山市“便民服務走進小區”的項目進行有關提問，交流。
那么，首先由我們的各位經理進行有關該項目的難點、疑點的提問，由我們的項目負責人進行進行解答。
大家歡迎！（鼓掌）
四、下面，會議進行第四項議程：協議簽訂
有請我們的雙方代表進行協議簽訂的有關準備。
五、下面，會議進行第五項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎上級領導作重要講話。大家歡迎！（鼓掌）
六、：
各位領導們，代表們、嘉賓們、這次大會，自始至終都以企業精神為宗旨，體現了團結、民主、奮發向上、開拓進取的精神，開成了一個團結的大會，奮進的大會，一個向新的目標進軍攀登的大會。
在這天的大會中，副總經理重點傳達了關于文山市“便民服務走進小區”的項目精神；總經理從大的方應對20xx年的各項工作進行說明，總結了經驗，提出了問題，就當前的形勢進行了貼合客觀實際分析，并對今后的工作提出了新的要求。領導的講話站的高、看的遠，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，講話貼合本公司客觀實際，又體現了豐富內涵，這對于指導我們今后的工作有借鑒好處。
各位領導的講話，目標明確，措施具體。期望大家會后認真學習領會并認真貫徹落實，進一步認清形勢，立足當前，著眼全年，增強信心，真誠奉獻，勤勞務實，只爭朝夕，開拓進取，團結拼搏，扎實工作，確保全面完成今年確定的各項目標任務，推動公司全面、協調、可持續發展。
（征求各位領導意見，是否另有補充）
會議議程到此進行完畢。祝大家合作愉快！
會議到此結束，散會！
現場會主持詞12
同志們：
在會議開始之前，請各位將手機關閉或調至震動靜音，會議期間請不要隨意走動，保證會場安靜。
同志們：
為了進一步貫徹落實市委市政府“一保三放開”發展戰略，促進我市教育健康、快速發展，經市委、市政府批準，今天在這里召開洛陽市教育“一保三放開”現場會。剛才，我們參觀了宜陽縣幾個有代表性的學校，相信大家有很大啟發，下面會議正式開始。
今天出席我們會議的領導有：
洛陽市人民政府副市長楊萍
洛陽市人民政府副市長王敬林
洛陽市教育局局長侯超英
宜陽縣縣委書記、縣長
洛陽市教育局副局長王慶真、韓經權
各縣（市）常務副縣（市）長、各縣（市）主管教育的副縣（市）長等。
會議進行第一項：請宜陽縣縣委書記致歡迎詞。
會議進行第二項：請宜陽縣縣長介紹宜陽縣落實“一保三放開”工作經驗。
會議進行第三項：請中譽洛陽國際學校總經理賈志高介紹學校
建校情況。
會議進行第四項：請洛陽市教育局局長侯超英部署教育“一保三放開”工作；
會議進行第五項：請洛陽市人民政府副市長王敬林講話；會議進行第六項：請洛陽市人民政府副市長楊萍講話；
同志們，今天我們在此成功召開了教育“一保三放開”現場會，剛才宜陽縣的領導介紹了宜陽縣在落實“一保三放開”工作中的一些做法和取得的成績，這其中加強政府統籌、出臺優惠政策、優化投資環境、主要領導親自招商和宜陽職教中心、幼教城的`建設等方面的經驗是值得我們大家借鑒和學習的。侯局長的報告回顧了20xx年我市在落實市委、市政府“一保三放開”方面以及發展民辦教育的具體做法、取得的成績、存在的問題和下一步工作部署。王市長就當前改革形勢、深入推進事業單位改革進行了分析，對宜陽縣的工作進行了肯定，也對下一步改革工作提出了具體的要求。楊市長對”一保三放開”的意義進行了深入的解讀，對發展民辦教育以及招校引資工作給我們提出了要求。會后，請各縣（市、區）對今天的會議內容加以總結，認真學習宜陽縣的經驗，按照市教育局的部署，按照王市長和楊市長的要求，認真貫徹落實，在市委、市政府的領導下，積極貫徹落實“一保三放開”發展戰略，大力開展招校引資等一些列加快民辦教育發展工作，把我市的“一保三放開”工作推向一個新的高度，打造教育提升工程，辦人民滿意教育，為我市福民強市工程作出貢獻。
本次會議到此結束。
會后請各位到就餐。
現場會主持詞13
各位老師、各位校長：
早上好！
歡迎大家光臨我們東蘇馮學校，觀摩指導教學，一起走進課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯區領導的具體指導下，我們東蘇馮學校從本學期開始，大膽嘗試了太谷的教學新模式，制訂了“學案加教案的教學模式”實驗方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學習”為核心的太谷教學模式，我們東蘇馮小學的二百余生，對大家的'光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動共有四項議程：一，首先請大家欣賞我們為大家準備的幾個節目。二是，由我們孫校長對我校的課改工作進行簡單的匯報。三是聯區教研室王主任做具體的安排。四是聽我們6個老師的課，聽完后進行評課，提出好的建議。
下面就進行第一項請欣賞第一個節目，威風鑼鼓。
第二個節目：舞蹈鈴兒響叮當
第三個節目：手語表演感恩的心
第四個節目：舞蹈火花
第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹
第三項議程下面由王主任做具體的安排
第四項聽課
現場會主持詞14
各位老師、各位校長，早上好：
歡迎大家光臨我們東蘇馮學校，觀摩指導教學，一起走進課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯區領導的具體指導下，我們東蘇馮學校從本學期開始，大膽嘗試了太谷的教學新模式，制訂了“學案加教案的教學模式”實驗方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學習”為核心的太谷教學模式，我們東蘇馮小學的二百余名師生，對大家的光臨，表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝。
今天的活動共有四項議程：
一 、是首先請大家欣賞我們為大家準備的幾個節目。
二 、是由我們孫校長對我校的課改工作進行簡單的匯報。
三 、是聯區教研室王主任做具體的安排。
四 、是聽我們6個老師的課，聽完后進行評課，提出好的建議。
下面就進行第一項請欣賞
第一個節目：威風鑼鼓。
第二個節目：舞蹈鈴兒響叮當
第三個節目：手語表演感恩的心
第四個節目：舞蹈火花
第二項議程由孫校長就我校的課改工作給大家做一個簡單的介紹
第三項議程下面由王主任做具體的安排
第四項聽課
現場會主持詞15
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：
大家上午好！
衛生事業是政府的一項社會公益事業，關系到廣大人民群眾的切身利益，關系到千家萬戶的幸福安康，關系到經濟社會協調發展，也關系到國家和民族的未來。
農村衛生事業是全區衛生事業的重要組成部分，大力發展農村衛生事業，對于提高農民健康水平，保護農村生產力，振興農村經濟，維護農村社會發展和穩定的大局，對于構建和諧社會，建設新農村具有重要意義。黨提出要統籌城鄉，推進城鄉一體化發展；市委、市政府年初又確定船山為統籌城鄉一體化發展試點區，這為我們統籌城鄉醫療衛生一體化發展提供了千載難逢的機遇。
今天，我們齊聚一堂，召開船山區統籌城鄉醫療衛生一體化發展現場會，旨在貫徹落實市委、市政府《關于建立縣（區）鄉（鎮）醫療衛生一體化發展機制促進城鄉衛生事業統籌發展的'意見》和區委、區政府《關于統籌城鄉醫療衛生一體化發展的實施意見》，并舉行船山區醫院與保升等8個鄉鎮衛生院和老拱橋等60個村衛生室建立對口幫扶協作機制的簽約、授牌以及贈送醫療設備活動。
出席今天現場會的有：市衛生局劉剛局長、副局長何興樹；副區長易志昂，區衛生局、保升鄉政府領導，建立醫療技術幫扶協作關系的區醫院、鄉鎮衛生院和有關村衛生室負責人。在這里，我首先代表全區醫務工作者對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面進行會議的。
第一項議程：請區衛生局局長田家斌講話：
第二項議程：請建立對口幫扶協作關系的雙方代表發言。首先請區醫院院長楊永春發言……請保升鄉衛生院院長王剛發言……請村衛生室代表唐自榮發言。
第三項議程：簽訂對口幫扶協作協議。請區醫院院長分別與8個鄉鎮衛生院院長和今天到會的10個村衛生室代表簽訂指導幫扶協議。
第四項議程：請市衛生局局長、何興樹副局長、易志昂副區長、田家斌局長、區醫院院領導分別給8個鄉鎮衛生院和10個村衛生室授牌并贈送設備。
第五項議程：領導講話。請副區長易志昂講話……請市衛生局局長劉剛講話。
今天會議各項議程全部進行完畢，剛才市衛生局、區政府領導對船山區統籌城鄉醫療衛生一體化發展寄予了很高希望，區衛生局長田家斌作了詳細的安排布暑，對口幫扶協作單位代表作了很好的表態發言并簽訂了協議，希望在今天的工作中嚴格認真履行，共同推進城鄉醫療衛生事業又好又快發展。
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