珍惜（精華）
珍惜1
人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@句話無(wú)意中，說(shuō)出了一個(gè)人生道理，那就是人生中不會(huì)有輕易出現(xiàn)的名和利，成就與光榮，一切都必須在我們的親手努力之后，才會(huì)出現(xiàn)。那么，這些艱難得來(lái)的成就，應(yīng)該得到我們格外的珍惜。
天上掉餡餅的事是不存在的。一本書放在那兒，就是在那兒，它里面的知識(shí)絕不會(huì)自己跑到我腦子里，哪怕我讀它，過(guò)程中有稍微的不用心，也會(huì)錯(cuò)過(guò)書中的精髓，很多次，當(dāng)我以為臨時(shí)抱佛腳，能度過(guò)一次考試時(shí)，結(jié)果都會(huì)慘不忍睹，并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn)，踏過(guò)書中的一切艱難障礙，我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。
人生路上，布滿了許許多多令人惱怒的荊棘，當(dāng)我驕傲的時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，為我潑上一盆冷水；當(dāng)我順利的時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，讓我的路變得坎坷；當(dāng)我幸福的時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，為我增添一絲哀愁。
我想我們的生活，雖然生活中有釘子，有碎石、有裂板，但是，這些困難都會(huì)被一一克服。雖然那兒的.地上布滿釘子，沒(méi)有地毯，但我可以通過(guò)自己的雙手，去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種痛去努力奮斗。
巨大的付出之后，我們會(huì)更加去珍惜艱難得到的知識(shí)與成就，這些財(cái)富是我們?nèi)松馁Y本，既是物資的支撐，也是心靈的鼓舞。
珍惜2
前幾天，一個(gè)朋友說(shuō)，世界上最可靠的只有自己。開始我對(duì)這句話很不理解，如果只相信自己要朋友趕什么？想了很多天終于明白了。
回頭看走過(guò)來(lái)的路，身邊來(lái)來(lái)往往的人，有多少是擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝的？有多少是陪我們度過(guò)一個(gè)難關(guān)，或僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路程中笑過(guò)一陣的？又有多少是終身難忘的？其實(shí)這并不重要，因?yàn)樗麄冎皇俏覀兩械钠味�，大部分道路需要我們自己�?lái)走，無(wú)論好與壞都需要自己經(jīng)歷，沒(méi)有人可以代替。每個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客，只能與別人共走一段路，這就注定能給別人的是有限的，又怎能苛求別人無(wú)限的'付出來(lái)滿足自己幼稚可笑的要求，在不如意時(shí)總拉著別人與自己一起趟混水？
在《新概念》中讀過(guò)一篇文章，作者將生命比作一輛列車。我覺(jué)的這個(gè)比喻很恰當(dāng)，在列車駛向終點(diǎn)的途中有太多美麗的風(fēng)景，但是只能隔窗觀望，不能因誘惑而下錯(cuò)站，因?yàn)樯幸环輬?jiān)實(shí)的承諾，承諾者是自己，兌現(xiàn)的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風(fēng)景，但對(duì)朋友是信任而不應(yīng)該是依賴。
想到這兒，就不會(huì)再?gòu)?qiáng)求別人，苛求自己，且行且珍惜！
珍惜3
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再擁有這什么，而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無(wú)法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月，我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。
幾年前，我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我，用所有的愛溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的一筆�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒(méi)有好好的珍惜，在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候，我奪門而出，害得他找了我半天，可卻沒(méi)有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語(yǔ)考了年級(jí)第三名呀”可我沒(méi)有想到，他在一年前永遠(yuǎn)離開了我。我才后悔，自己為什么沒(méi)有珍惜……
當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)候，頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜？我在質(zhì)問(wèn)自己。
也許讀到，會(huì)什么感覺(jué)都沒(méi)有，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧，不要像我，一昧的失去。一旦失去了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。亦如愛情故事的`他；亦如那段舊時(shí)光；亦如那些曾經(jīng)的友情；亦如我們?cè)鴲圻^(guò)的親人；亦如我們?cè)赡鄣哪橗�；我們都曾迷失過(guò)，失去過(guò)。但我們只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜。我們是明白的，因?yàn)槲覀兌弥�；明白著，我們是不幸的，因�(yàn)槲覀兠允н^(guò)；失去過(guò)。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
珍惜4
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì)把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì)給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說(shuō)，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì)珍惜，付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識(shí)，有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢？就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話，認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí)，通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō)，“授人于魚，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的'方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì)放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪�，把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠(yuǎn)，近了學(xué)生會(huì)厭煩，遠(yuǎn)了，學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì)成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜5
夏，伴著炎熱，又伴著一絲涼涼的風(fēng)，踏著輕快地腳步，悄悄來(lái)臨了。我坐落在葡萄藤下，此時(shí)此刻，我的心融入進(jìn)了夏天。
鄉(xiāng)下的夏季，是愉快而又急促的 。聽！知了嘰哩呱啦地訴說(shuō)著夏的爆烈。瞧！幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來(lái)的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節(jié)�？茨瞧咸烟賿斓哪敲锤�，一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實(shí)實(shí)地躲藏在綠葉之中，像是害怕那強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺激到它那滑嫩光澤的`皮膚。最好在這時(shí)候，從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜，坐在陰涼的地方，痛痛快快地吃著，真是爽口舒暢……不過(guò)我最喜歡的水果當(dāng)然是出生在夏天的石榴！雖然比不上成長(zhǎng)在秋天的甜，但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊，那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中，一種酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的水果就是不同凡響……
鄉(xiāng)下的夏天，是一幅蘊(yùn)涵情意的風(fēng)情畫。站在山頂眺望遠(yuǎn)方，那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地?fù)u擺著，仿佛是它們的舞會(huì)，盡情地歡樂(lè)吧！那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶，頭頂一片藍(lán)瑩瑩的天，時(shí)而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池，瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下，嘩啦嘩啦。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，鴨子們?cè)谒墟覒�；鮮鶴們屹立在池中，像莊嚴(yán)的衛(wèi)兵。時(shí)不時(shí)蹦出幾條紅理魚，自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家，一定抓住機(jī)會(huì)，畫下這繽紛的季節(jié)。
夏天伴著炎熱、伴著歡樂(lè)快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望，想挽留它�？伤鼌s悄悄地走了……
珍惜6
珍惜，如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多，但是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時(shí)，我父母離了婚，媽媽一個(gè)人去了廣西，說(shuō)是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累，可我就覺(jué)得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎？可當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我才明白我有多么不懂事。
那一天，剛放學(xué)，天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個(gè)小男孩，車后有一個(gè)老爺爺，吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫：“你快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，你要餓死我��！”那條路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想�！皸顥�，你下來(lái)幫爺爺一齊推車吧，我實(shí)在沒(méi)力氣了�！薄拔也挪活�，你要我推車？想得美。”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)小弟弟個(gè)性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)，我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎？想到那里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠�！爸x謝你，妹子你在家必須很聽話吧？”這時(shí)我低下了頭，眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影，我的.一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜，明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！
珍惜7
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶�！}記
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
海翔—一個(gè)我很討厭的男生，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它可憐的.樣子，我突然感覺(jué)他還挺可愛的。
晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問(wèn)號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來(lái)了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過(guò)去拉起他的手說(shuō)：“以前的事，對(duì)不起啊�！彼蝗豢蘖�，搖著頭說(shuō)：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦�！蔽胰滩蛔】蘖恕Ｒ郧凹刀仕那樾螝v歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒(méi)有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面�？墒且磺心敲催z憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
珍惜8
時(shí)間似流水，“嘀嗒”而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天，那次春游，使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽(yáng)似火，小屋里的我臥在窗邊，腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天，那第一天的畫面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊，村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟，太陽(yáng)也很毒辣，幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長(zhǎng)在路邊，小孩在玩弄，皮膚很黑，露出燦爛的臉。
吃飯了，泡爛的菜根子，發(fā)黑的土豆，油滑的桌椅，真的.十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了，難免引起幾些人的閑話，我翻了個(gè)白眼，你吃得下呀？
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽，我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好，但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜，我們這兒不好，你來(lái)干嘛？”是一個(gè)男孩，小小的。旁邊的人制止了他，也許小孩說(shuō)真話吧，我覺(jué)得也是。
夜晚了，我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊，好像覺(jué)得不大，周圍一片昏暗，可影影綽綽里，我看到了爸爸媽媽勞累的身影，這也許許就是父輩們生活的地方，父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”？?jī)H僅為了放松心情？確實(shí)，我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。
接下來(lái)的幾個(gè)夜晚，我習(xí)慣了這種生活，辛苦的勞作，讓我刻骨銘心，一絲一毫當(dāng)辛苦而得，做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜9
這天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一齊分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的`父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選取和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：“學(xué)會(huì)珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！
珍惜10
別看我們都六年級(jí)了，可我們還不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自從讀了《可愛的中國(guó)》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
在以前，日本侵略中國(guó)的時(shí)候，生活是那么的堅(jiān)苦，那么的貧窮。而現(xiàn)在，生活是那么的優(yōu)雅，那么的富裕。我們不能生在福中不知福。
每天早上起床，要抱起語(yǔ)文書讀上個(gè)十分鐘，一年之際在于春，一日之際在于晨，我們要珍惜早晨的美好時(shí)光，發(fā)憤讀書吧！
當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成了孩子們的課堂，勇士們?yōu)⑦^(guò)鮮血的地方，滿樹的`梨花正在開放。沒(méi)有當(dāng)年應(yīng)用的紅軍戰(zhàn)士，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的時(shí)光，我們要感謝紅軍戰(zhàn)士，他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的幸福生活。我們一定要發(fā)憤讀書。成為國(guó)家棟梁之才，報(bào)答他們。不可做傷天害理之事，這樣就對(duì)不起那寫共軍戰(zhàn)士。有寫人不懂得珍惜生活，他們每天不上學(xué)，整天逃學(xué)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，打游戲，利用這些寶貴的時(shí)間去干一些無(wú)聊的事�？伤麄儏s沒(méi)有感到無(wú)聊。而是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，永遠(yuǎn)不得自拔，沉沉的陷了進(jìn)去。
我們要珍惜生活，珍惜這個(gè)曾經(jīng)人們用鮮血換來(lái)的生活，千萬(wàn)不可用這個(gè)幸福的生活去換一些無(wú)聊的，提心吊膽的生活。且記：不可生在福中不知福。
珍惜11
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們，就總和過(guò)去比？”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮，有好多講不完的故事？”帶著這些疑問(wèn)，我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽說(shuō)，你們小時(shí)候，家家的擺設(shè)都很相似，有的連床單都一樣，是嗎？”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目�！�
“那您像我們這么大時(shí)，也“追星”嗎？
“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞，可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的.電影、電視明星，而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮，但是大家都覺(jué)得有奔頭，因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱�，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的�！�
爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人，到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們，我們還有什么不知足的？
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好；總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們；總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢？又有多少人想到過(guò)去呢？
想到這，我知足了，更該珍惜了……
珍惜12
請(qǐng)大家珍惜我們現(xiàn)在的生活，如果現(xiàn)在不珍惜，以后就再也不能珍惜了。
先從水源方面說(shuō)起。1999年，我國(guó)城鎮(zhèn)生活污水排放量是204億噸，20xx年是221億噸，20xx年是230億噸，20xx年是232億噸，20xx年是247億噸。截止20xx年數(shù)據(jù)，我國(guó)污水排放量已經(jīng)達(dá)到500億噸，據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì)，僅城市污水排放量已經(jīng)達(dá)到400億噸，這還不包括更廣大的農(nóng)村地區(qū)。這么多污水，很可能污染淡水，導(dǎo)致我們沒(méi)淡水，如果沒(méi)淡水，我們?nèi)祟惡芸赡芩劳觥?/p>
再說(shuō)說(shuō)空氣方面。1997年，我國(guó)私人擁有汽車358萬(wàn)輛，1998年是424萬(wàn)輛，1999年是534萬(wàn)輛，20xx年是625萬(wàn)輛，20xx年是771萬(wàn)輛，20xx年是969萬(wàn)輛。20xx年末，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布我國(guó)私人汽車保有量是6539萬(wàn)輛。汽車雖然方便，但它的尾氣可以污染空氣，污染的空氣吸入人體，會(huì)引起很多疾病，特別是肺癌，會(huì)奪取很多人的生命。
近期由于天氣的原因，導(dǎo)致我國(guó)幾大淡水湖，如鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、洪湖幾乎干涸，如果不再節(jié)約用水的話，我們將面臨無(wú)法生存的.境地。
從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，請(qǐng)大家減少污水排放量，少開車，多坐公交車，不要過(guò)度用水，要節(jié)約用水，讓我們的世界重新變好，讓地球母親永遠(yuǎn)地笑起來(lái)。
珍惜13
任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價(jià)且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時(shí)間不能等的，學(xué)會(huì)珍惜的都是在和時(shí)間賽跑的。不輕易讓時(shí)間溜走，時(shí)間也不能悄然離去。在生命的齒輪里，學(xué)會(huì)珍惜就像擁有了束搏住時(shí)間的.枷鎖。
邊看著蔚藍(lán)又寬闊的大海，邊漫步在被太陽(yáng)映照得金燦燦的沙灘上，是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài)，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。
可是十年后，還會(huì)有如此美景嗎？
十年后，天空不會(huì)再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍(lán)，甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè)，可以說(shuō)是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無(wú)法銷毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問(wèn)有沒(méi)有踐踏過(guò)草地，有沒(méi)有隨地吐痰，更甚至有沒(méi)有亂砍伐過(guò)樹木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”，大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞，這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌……
不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍，相反更因?yàn)閾碛卸谜湎�，這樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。
珍惜14
真的不知道，我是怎么了，總會(huì)感覺(jué)到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人，我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上，可是，我錯(cuò)了。
那天，我突然間就寫下了一段莫名其妙的話，那段話好像是這樣的：
不知道為什么，我的友情變質(zhì)了。
我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠，對(duì)我無(wú)視，這些對(duì)天生敏感的我，都是感覺(jué)得出來(lái)的。
現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西，而并不像從前一樣那么關(guān)心我。
像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丟失友情的感覺(jué)，都沒(méi)那么重要了。
我自己并不想這樣，可是所有人包括我都變的自私了，為什么？誰(shuí)也不知道。
什么才是真正的友情？或許在隔閡頗多的我們之間，已然不復(fù)存在了吧！
現(xiàn)在的友情變的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的結(jié)果。
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的地方呆著，因?yàn)楦杏X(jué)人越多越孤單、、、、、、、
寫完之后，我哭了，想想我這幾天的所作所為，真的特別過(guò)分。想到這，我很激動(dòng)的將那張紙撕碎，我真的很恨我自己，我憑什么在這寫別人的不是。中間那些話，我記不太清楚了，我只記得最后一句話是“已被我所丟棄了的`愛情，我要親手拾回來(lái)”沒(méi)錯(cuò)，我一定要親手拾回來(lái)，我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。一定一定。
我寫這個(gè)是因?yàn)�，我無(wú)視了我的好朋友的存在，我只和一個(gè)好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友�？墒�，當(dāng)你受委屈時(shí)，你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。
親愛的童鞋們，請(qǐng)記住吧！友情需要珍惜。
珍惜15
在生活中，我們都有值得珍惜的人，事，物。每個(gè)人都有自己愛的人，珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個(gè)人都是一只風(fēng)箏，他會(huì)不滿足于飛行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高，都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風(fēng)箏線斷了，那么這風(fēng)箏也就飛不多遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)讓人間變得更加的溫暖，不會(huì)使人以人之間產(chǎn)生不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛我們所愛的人時(shí)，就不要猶豫，推脫。一旦沒(méi)有機(jī)會(huì)了，說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)一位總統(tǒng)很愛很愛他的父親，一直想和父親說(shuō)一句：“我愛你”，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，又不好意思。他的父親也是這樣，于是兩人之間有一層薄薄的膜，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去把他點(diǎn)透。當(dāng)這位父親去世的時(shí)候他的兒子在開會(huì)，等他的兒子趕來(lái)的時(shí)候，最終還是沒(méi)有說(shuō)出那句話。這成了他們的最大的`遺憾。
當(dāng)我們過(guò)星期回家的時(shí)候，多幫幫父母做點(diǎn)事，讓他們體會(huì)到來(lái)自兒女們的愛。當(dāng)工作的人們空閑的時(shí)候，多看看父母，別讓他們感到孤獨(dú)，別讓他們花白的頭發(fā)，又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯，多在家里陪一陪自己的親人不好嗎？珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧。
讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時(shí)不珍惜，更待何時(shí)。
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